14.下列事故的處理錯誤的是( 。
A.將CO中毒者移到通風處搶救
B.不慎將濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)立即用少量水沖洗
C.不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒時,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅
D.眼睛里不慎濺進了藥液,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛,不可用手揉

分析 A.轉(zhuǎn)移到通風的地方,可有效降低CO在中毒者體內(nèi)含量;
B.根據(jù)濃硫酸的性質(zhì)來分析實驗應(yīng)急處理辦法;
C.酒精灑在桌上,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋,既隔絕了空氣,又降低了溫度;
D.如果立即揉揉眼睛會加重藥液對眼的腐蝕.

解答 解:A.把一氧化碳中毒者立即轉(zhuǎn)移到通風的地方,可有效降低CO在中毒者體內(nèi)含量,同時獲得較多的氧氣,對緩解中毒有很大幫助,故A正確;
B.不慎將少量濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)立即用抹布擦拭,再用水沖洗,再涂上3%~5%的NaHC03溶液,不能涂上氫氧化鈉,氫氧化鈉具有腐蝕性,故B錯誤;
C.灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋,既隔絕了空氣,又降低了溫度,是一種很好的滅火方法,故C正確;
D.不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛,以最大程度減小對眼睛的危害,故D正確;
故選:B.

點評 本題考查了化學實驗安全及事故處理方法判斷,掌握化學實驗操作方法及相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),熟悉實驗過程中遇到突發(fā)安全事故處理方法,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)乙烯的說法,其中錯誤的是( 。
A.乙烯分子的雙鍵中有一個鍵較易斷裂
B.乙烯分子里所有原子都在同一平面上,且碳氫鍵之間的鍵角為120°
C.乙烯分子中2個碳原子都是sp2雜化,乙烯分子有5個σ鍵
D.乙烯和環(huán)丙烷()的分子組成符合通式CnH2n,因此它們屬于同系物

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.將汽車尾氣中含有的CO利用不僅能有效利用資源,還能防治空氣污染.工業(yè)上常用CO與H2在由Al、Zn、Cu等元素形成的催化劑作用下合成甲醇.
(1)圖1是某同學畫出CO分子中氧原子的核外電子排布圖,

請判斷該排布圖錯誤(填“正確”或“錯誤”),理由是違背泡利原理(若判斷正確,該空不用回答).
(2)寫出兩種與CO互為等電子體的離子CN-、C22-
(3)向CuSO4溶液中加入足量氨水可得到深藍色[Cu(NH34]SO4溶液,[Cu(NH34]SO4中 所含配位鍵是通過配體分子的N給出孤電子對,Cu2+接受電子對形成,SO42-的空間構(gòu)型是正四面體,該物質(zhì)中N、O、S三種元素的第一電離能大小順序為N>O>S(填元素符號).
(4)甲醇與乙烷的相對分子質(zhì)量相近,故二者分子間的作用力(范德華力)相近,但是二者沸點的差距卻很大,造成該差異的原因是甲醇分子間存在氫鍵,因此其沸點遠大于乙烷;在甲醇分子中碳原子軌道的雜化類型為sp3
(5)甲醛與新制Cu(OH)2懸濁液加熱可得磚紅色沉淀Cu2O,已知Cu2O晶胞的結(jié)構(gòu)如圖2所示:
①在該晶胞中,Cu+的配位數(shù)是2,
②若該晶胞的邊長為a pm,則Cu2O的密度為$\frac{288}{(a×1{0}^{-10})^{3}{N}_{A}}$g•cm-3(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

2.A、B、C、D、E五種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)若A在常溫下為氣態(tài)單質(zhì),則A為N2;B為NH3;C為NO;
D為NO2;E為HNO3;由B→C變化的化學方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$NO+6H2O
(2)若A在常溫下為固態(tài)單質(zhì).則B→C變化的化學方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.用水稀釋0.1 mol•L-1 CH3COOH時,溶液中隨著水量的增加而減小的是(  )
A.$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c(O{H}^{-})}$B.$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$C.c(H+)和c(OH-)的乘積D.OH-的物質(zhì)的量

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.連二次硝酸(H2N2O2)是一種二元酸,可用于制N2O氣體.
(1)連二次硝酸中氮元素的化合價為+1.
(2)常溫下,用0.01mol•L-1的溶液NaOH滴定10mL0.01mol•L-1H2N2O2溶液,測得溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示.
①寫出H2N2O2在水溶液中的電離方程式:H2N2O2?HN202-+H+
②c點時溶液中各離子濃度由大到小的順序為c(Na+))>c(N2022-)>c(OH-)>c(HN202-)>c(H+).
③b點時溶液中c(H2N2O2)>(填“>”“<”或“=”,下同)c(N2O22-).
④a點時溶液中c(Na+)>c(HN2O2-)+C(N2O22-).
(3)硝酸銀溶液和連二次硝酸鈉溶液混合,可以得到黃色的連二次硝酸銀沉淀,向該分散系中滴加硫酸鈉溶液,當白色沉淀和黃色沉淀共存時,分散系中$\frac{c({N}_{2}{O}_{2}^{2-})}{c(S{O}_{4}^{2-})}$=3.0×10-4.[已知Ksp(Ag2N2O2)=4.2×10-9,Ksp(Ag2SO4)=1.4×10-5].

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

6.現(xiàn)有一套電化學裝置,如圖所示,E 為沾有 Na2SO4溶液的濾紙,并加入幾滴酚酞.A、B分別為Pt片,壓在濾紙兩端,R、S為電源的電極.M、N是用多微孔的 Ni 制成的電極材料,它在堿性溶液中可以視為惰性電極.G為電流計,K為開關(guān).C、D和電解池中都充滿濃KOH溶液.若在濾紙中央點上一滴紫色的 KMnO4溶液,斷開K,接通外電源一段時間后,C、D中有氣體產(chǎn)生.
(1)S為正(填“正”或“負”)極.
(2)A極附近溶液的現(xiàn)象是溶液由無色逐漸變紅色,B 極附近發(fā)生的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑.
(3)濾紙上的紫色點向B(填“A”或“B”)方移動.
(4)當 C、D里的氣體產(chǎn)生到一定量時,切斷外電源并接通開關(guān)K,經(jīng)過一段時間,C、D中氣體逐漸減少,D中的電極為正 (填“正”或“負”)極,電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

3.如圖所示的裝置中,A是氯氣發(fā)生儀器,C、D 為氣體凈化裝置(C中裝有飽和食鹽水,D中裝有濃硫酸),E是硬質(zhì)玻璃管裝有細鐵絲網(wǎng),F(xiàn)為干燥的空廣口瓶,燒杯G 中裝有氫氧化鈉溶液.

請回答下列問題:
(1)儀器A的名稱是圓底燒瓶;
(2)實驗室制氯氣的化學方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(3)C裝置的作用是除去氯氣中混有的氯化氫;D裝置的作用是干燥氯氣;
(4)E中發(fā)生化學反應(yīng)的方程式為:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2FeCl3;
(5)燒杯G中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.加成反應(yīng)也是有機化學中的一類重要的反應(yīng)類型,下列物質(zhì)各組物質(zhì)中不能全部發(fā)生加成反應(yīng)的是( 。
A.乙烷、乙烯B.乙烯、乙炔C.氯乙烯、溴乙烯D.苯、2-丁烯

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