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    某反應(yīng)的反應(yīng)過程中能量變化如右圖所示(圖中E1表示正反應(yīng)的活化能,E2表示逆反應(yīng)的活化能)。下列有關(guān)敘述正確的是

    A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

    B.催化劑能改變反應(yīng)的焓變

    C.逆反應(yīng)的活化能大于正反應(yīng)的活化能

    D.催化劑能降低反應(yīng)的活化能

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省棗陽市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述正確的是

    A. 六水氯化鈣可用作食品干燥劑

    B.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),不屬于膠體

    C.為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì),可在其中加入大量食品添加劑

    D.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與肺癌等疾病的發(fā)生不相關(guān)

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    科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    在氯水中存在多種分子和離子,它們在不同的反應(yīng)中表現(xiàn)各自的性質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是

    A.加入有色布條,褪色,說明溶液中有氯氣分子存在

    B.溶液呈現(xiàn)黃綠色,且有刺激性氣味,說明有氯氣分子存在

    C.先加入鹽酸酸化,再加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明有Cl-存在

    D.加入NaOH溶液,氯水黃綠色消失,說明有HClO分子存在

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    科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    (4分)在25℃下,將amol/L的氨水與0.01mol/L的鹽酸等體積混合,反應(yīng)時溶液中c(NH4*)=c(Cl-),則溶液顯 性(填“酸”“堿”或“中”);用含a的代數(shù)式表示NH3·H2O的電離常數(shù)Kb =_

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    科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

    (12分)將提取食鹽后的鹵水蒸發(fā),最后得到的產(chǎn)物中含光鹵石(xKCl·yMgCl2·zH2O),它是制造鉀肥和提取金屬鎂的重要原料,其組成可通過下列實(shí)驗(yàn)測定:

    ①準(zhǔn)確稱取5.550 g樣品溶于水,配成100 mL溶液;

    ②將溶液分成兩等份,在一份中加入足量的NaOH溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、干燥至恒重,得到白色固體0.580 g;

    ③在另一份溶液中加入足量的硝酸酸化的AgNO3溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、干燥至恒重,得到白色固體4.305 g。

    (1)步驟②中檢驗(yàn)NaOH溶液已足量的方法是 。

    (2)已知某溫度下Mg(OH)2的Ksp=6.4×10-12,當(dāng)溶液中c(Mg2+)≤1.0×10-5mol·L-1可視為沉淀完全,則應(yīng)保持溶液中c(OH-)≥ mol·L-1。

    (3)通過計(jì)算確定樣品的組成(寫出計(jì)算過程)。

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    科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第二次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    已知X為FeO和CuO的混合物,取兩份等質(zhì)量的X樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):設(shè)第3步所得固體D 的質(zhì)量為32g,溶液E中只含有一種金屬離子,氣體F在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為5.6 L,則X中FeO與CuO的物質(zhì)的 量之比為

    A.4:1 B.1:2 C.2:1 D.1:1

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    科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是

    A.二氧化錳具有還原性,可用于實(shí)驗(yàn)室制備氯氣

    B.Na2O2能與水或二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,可用作供氧劑

    C.碳酸氫鈉能與堿反應(yīng),可用作食品的膨松劑

    D.證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮,可用濕潤的碘化鉀-淀粉試紙檢驗(yàn),觀察試紙顏色的變化

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    科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    向FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷不正確的是

    A.加入KSCN溶液一定不變紅色 B.溶液中一定含F(xiàn)e2+

    C.溶液中一定含Cu2+ D.剩余固體中一定含Cu

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    科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省扶余市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    下列有機(jī)化合物的性質(zhì)能體現(xiàn)是羥基對苯環(huán)產(chǎn)生影響的是

    A.苯酚溶液顯弱酸性

    B.苯酚和乙醇中,分別加入金屬鈉,苯酚反應(yīng)劇烈

    C.苯酚比苯容易發(fā)生溴代反應(yīng)

    D.苯酚能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),而苯甲醇不能

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    同步練習(xí)冊答案
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