在反應(yīng)鍵的H2+Cl2=2HCl中,已知H—H鍵的鍵能為436 kJ·mol-1,Cl—Cl鍵的鍵能為243 kJ·mol-1,H—Cl鍵的鍵能為431 kJ·mol-1,判斷當(dāng)1 mol H2與1 mol Cl2反應(yīng)生成2 mol HCl時(shí)該反應(yīng)(  )。
A.是吸熱反應(yīng)
B.是放熱反應(yīng)
C.吸收183 kJ熱量
D.放出183 kJ熱量
BD
化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物斷鍵吸收能量,生成物成鍵放出能量,若吸收總能量Q(吸)>放出總能量Q(放),反應(yīng)為吸熱反應(yīng);反之Q(吸)<Q(放)時(shí),反應(yīng)就為放熱反應(yīng)。題中Q(吸)="436" kJ+243 kJ,Q(放)="431" kJ×2,Q(放)-Q(吸)="183" kJ,反應(yīng)為放熱反應(yīng),放出183 kJ熱量。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知:①CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g) ΔH=+49.0 kJ·mol-1
②CH3OH(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2(g)  ΔH=-192.9 kJ·mol-1
下列說法正確的是
A.CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量
B.①反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量高于生成物總能量
C.根據(jù)②推知反應(yīng):CH3OH(l)+O2(g)=CO2(g)+2H2(g)的ΔH>-192.9 kJ·mol-1
D.反應(yīng)②中的能量變化如下圖所示

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)
C.向醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱后若溶液紅色加深,則說明鹽類水解是吸熱的
D.反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了反應(yīng)是放熱還是吸熱

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)原理是(  )

①CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g)  ΔH=+49.0 kJ·mol-1
②CH3OH(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2(g)  ΔH=-192.9 kJ·mol-1
下列說法正確的是(  )
A.CH3OH的燃燒熱為192.9 kJ·mol-1
B.反應(yīng)①中的能量變化如圖所示
C.CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量
D.根據(jù)②推知反應(yīng):CH3OH(l)+O2(g)=CO2(g)+2H2(g)的ΔH>-192.9 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在研究物質(zhì)變化時(shí),人們可以從不同的角度、不同的層面來認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化時(shí)所引起的化學(xué)鍵及能量變化,據(jù)此判斷以下敘述中錯(cuò)誤的是(  )。
A.金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉后,其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng),體系的能量降低
B.物質(zhì)燃燒可看成“儲(chǔ)存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量(化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為熱能釋放出來
C.氮分子內(nèi)部存在著很強(qiáng)的共價(jià)鍵,故通常狀況下氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很活潑
D.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸收能量的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

利用氮?dú)、氫氣在一定條件下生成氨氣這一可逆反應(yīng)來合成氨,是一個(gè)重要的化工反應(yīng)。常用來生產(chǎn)液氨和氨水。
完成下列填空:
(1)如圖表示合成氨時(shí)生成1mol生成物時(shí)的能量變化,E的單位為kJ。請(qǐng)寫出合成氨的熱化學(xué)方程式____________________。

(熱量用E1、E2或E3表示)。該圖中的實(shí)線與虛線部分是什么反應(yīng)條件發(fā)生了變化?
(2)在一定溫度下,若將4a mol H2和2amol N2放入VL的密閉容器中,5分鐘后測(cè)得N2的轉(zhuǎn)化率為50%,則該段時(shí)間用H2表示的反應(yīng)速率為__________摩爾/(升?秒)。若此時(shí)再向該容器中投入a mol H2、amol N2和2amol NH3,判斷平衡移動(dòng)的方向是_____(填“正向移動(dòng)”“逆向移動(dòng)”或“不移動(dòng)”)
(3)液氨和水類似,也能電離:2NH3NH4++ NH2,某溫度時(shí),其離子積K=2×l0-30。該溫度下:①將少量NH4Cl固體加入液氨中,K____________2×10-30(填“<”、“>”或“=”);②將少量金屬鈉投入液氨中,完全反應(yīng)后所得溶液中各微粒的濃度大小關(guān)系為:_______
(4)工廠生產(chǎn)的氨水作肥料時(shí)需要稀釋。用水稀釋0.1mol/L稀氨水時(shí),溶液中隨著水量的增加而減少的是
A.c(NH4+)/c(NH3?H2O) B.c(NH3?H2O)/c(OH-)
C.c(H+)/c(NH4+) D.c(OH-)/c(H+)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列表述中正確的是
A.任何能使熵值增大的過程都能自發(fā)進(jìn)行
B.△H<0,△S>0的化學(xué)反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行
C.已知熱化學(xué)方程式2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)△H=-QkJ·mol-1(Q>0),則將2mol SO2(g) 和1mol O2(g) 置于一密閉容器中充分反應(yīng)后放出Q kJ的熱量
D.稀溶液中1mol NaOH分別和1mol CH3COOH、1molHNO3反應(yīng),兩者放出的熱量一樣多

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在一只試管中放入幾小塊鎂片,把試管放入盛有25 ℃的飽和石灰水的燒杯中,用膠頭滴管滴5 mL鹽酸于試管中。試回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象是________________________________________。
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是______________________________________。
(3)寫出有關(guān)的離子方程式:____________________________________。
(4)由實(shí)驗(yàn)推知:MgCl2溶液與H2的總能量________(填“<”“>”或“=”)鎂片和鹽酸的總能量。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

前段時(shí)間席卷我國(guó)大部的霧霾天氣給人們的生產(chǎn)生活帶來了極大的影響,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)部分城市霧霾天占全年一半,引起霧霾的PM2.5微細(xì)粒子包含(NH4)2SO4、NH4NO3、金屬氧化物、有機(jī)顆粒物及揚(yáng)塵等。
(1)有機(jī)顆粒物的產(chǎn)生主要是由于不完全燃燒導(dǎo)致的相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
①C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH1=-94kJ·mol-1
②C8H16(l)+12O2(g)=8CO2(g)+8H2O(l)  ΔH2=-1124kJ·mol-1
③C8H16(l)+4O2=8C(g)+8H2O(l)ΔH3=                 kJ·mol-1
(2)納米二氧化鈦可光解揮發(fā)性有機(jī)污染物(VOCs),若無水蒸氣存在,三氯乙烯降解反應(yīng)為:C2HCl3+2O2→2CO2+HCl+Cl2,若有足夠量的降解后的尾氣,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)產(chǎn)物中有氯氣的簡(jiǎn)單方法是:           ;通過質(zhì)譜儀發(fā)現(xiàn)還有多種副反物,其中之一為:,則該有機(jī)物核磁共振氫譜有   個(gè)峰。
已知:Cu(OH)2是二元弱堿;亞磷酸(H3PO3)是二元弱酸,與NaOH溶液反應(yīng),生成Na2HPO3。
(3)在銅鹽溶液中Cu2發(fā)生水解反應(yīng)的離子方程式為____,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為____;(已知:25℃時(shí),Ksp[Cu(OH)2]=2.0×10-20mol3/L3
(4)電解Na2HPO3溶液可得到亞磷酸,裝置如圖(說明:陽膜只允許陽離子通過,陰膜只允許陰離子通過)

①陽極的電極反應(yīng)式為____________________。
②產(chǎn)品室中反應(yīng)的離子方程式為____________。

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