某元素原子的質(zhì)量數(shù)為A，它的陰離子Xn-核外有x個電子，w克這種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)為

A． B．

C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南通市高三上學(xué)期第一次階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

已知：（X為鹵原子，M為烴基或含酯基的取代基等)

由有機物A合成G（香豆素）的步驟如下：

回答下列問題：

（1）寫出C中含氧官能團名稱: ，F(xiàn)→G 的反應(yīng)類型是 。

（2）寫出A和銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）D的結(jié)構(gòu)簡式為 。

（4）F有多種同分異構(gòu)體，寫出同時滿足下列條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式： 。

Ⅰ. 分子中除苯環(huán)外，無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)； Ⅱ.苯環(huán)上有兩個處于對位的取代基；

Ⅲ. 能發(fā)生水解反應(yīng)，不能與Na反應(yīng)； Ⅳ.能與新制Cu(OH)2按物質(zhì)的量比1:2反應(yīng)

（5）二氫香豆素（）常用作香豆素的替代品，鑒別二氫香豆素和它的一種同分異構(gòu)體（）需要用到的試劑有：NaOH溶液、 ，

（6）已知：(R，R′為烴基)，試寫出以苯和丙烯（=CH—CH3）為原料，合成的路線流程圖（無機試劑任選）。合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗題：

I.海藻中提取碘的流程如圖，已知②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

Cl2＋2KI===2KCl＋I2。請回答下列問題：

（1）指出提取碘的過程中有關(guān)實驗操作①、③的名稱：________；________。

（2）在3mL碘水中，加入1mL四氯化碳，振蕩、靜置后，觀察到試管里的分層現(xiàn)象是________。(注：如圖試管中深色區(qū)為紫紅色溶液)

（3）從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑，還需經(jīng)過蒸餾，指出如圖實驗裝置中的錯誤之處。(加熱裝置燒杯下已墊石棉網(wǎng))

①________________________________________________；

②________________________________________________。

II.某化學(xué)興趣小組在課外活動中，對某溶液進行了多次檢測，其中三次檢測結(jié)果如下表所示，請回答：

檢測次數(shù)

溶液中檢測出的物質(zhì)

第一次

KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl

第二次

KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3

第三次

Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl

（1）三次檢測結(jié)果中第________次檢測結(jié)果肯定不正確。

（2）在檢測時，為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子：

第一步：向溶液中滴加過量的①________溶液(填化學(xué)式)，其目的是檢驗CO32－并將其除去；

第二步：加入②________溶液(填化學(xué)式)，其目的是③_________________________

________________________________________________________________________；

第三步：過濾，再向濾液中加入④________溶液(填化學(xué)式)，其目的是⑤________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于2 mol二氧化碳的敘述中，正確的是

A．質(zhì)量為44 g B．有4 mol原子

C．分子數(shù)為6.02×1023 D．摩爾質(zhì)量為44 g·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

海水中有豐富的資源，多種多樣的海洋動物和植物，海底有豐富的礦藏、石油、天然氣等，此外，海水中還含有大量的電解質(zhì)，它們電離產(chǎn)生Cl-、Br -、I-、SO42-、Na+、Mg2+、Ca2+等，都是重要資源．開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項重要任務(wù)，如圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖：

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）寫出步驟②、⑧分離提純的方法：

② ⑧ 。

（2）步驟⑦分離提純過程中需要選用的玻璃儀器除燒杯外，還需要的儀器是 。

（3）D具有殺菌消毒的作用，請寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 。

（4）初步提純后的粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)，精制時所用的試劑為：

①鹽酸 ②氯化鋇溶液 ③氫氧化鈉溶液 ④碳酸鈉溶液，

下列試劑添加順序合理的是 。

A．②③④① B．③④②① C．④③②① D．③②④①

（5）若用來提取Br2，反應(yīng)⑤所用的氧化劑的來源較合理的是 。

A．從外地購買 B．在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠 C．從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)

（6）流程⑥將溴單質(zhì)從水溶液中分離出來是基于溴單質(zhì)具有 性，該方法對比有機溶劑萃取法的優(yōu)點是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計了如下圖所示裝置與操作以替代相關(guān)的課本實驗操作：先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成圓球時，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，并產(chǎn)生大量白煙。以下敘述錯誤的是

A．鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰

B．反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體

C．管中部塞一團浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣

D．管右端棉球處顏色變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國科學(xué)家在世界上首次合成了三種新核素，其中一種新核素是185Hf(鉿)。關(guān)于185Hf的下列說法中，正確的是

A．是一種新元素 B．是183Hf的一種新的同位素

C．原子核內(nèi)有185個中子 D．原子核內(nèi)有185個質(zhì)子

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆廣東省高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是

A．一定條件下，0.2molSO2與足量O2充分反應(yīng)，生成SO3分子數(shù)為0.2NA

B．常溫常壓下，4.4gCO2與N2O混合氣體中含有的原子總數(shù)為0.3NA

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LCl2通入足量H2O或NaOH溶液中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為0.1NA

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L甲苯中含C—H數(shù)目為8NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江鐵人中學(xué)高一上第一階段測化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

將質(zhì)量分數(shù)為a％，物質(zhì)的量濃度為c1 mol·L－1的稀H2SO4蒸發(fā)掉一定量的水，使之質(zhì)量分數(shù)為2a％，此時物質(zhì)的量濃度為c2 mol·L－1，則c1和c2的數(shù)值關(guān)系是

A．c2＝c1 B．c2＜2c1 C．c2＞2c1 D．c2=2c1

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