【題目】下列離子組合,能大量共存的是
A.酸性溶液中:Al3+、Fe3+、SO32-、Cl-
B.透明溶液中:MnO4-、K+、Na+、NO3-
C.強(qiáng)堿性溶液中:Na+、NO3-、SO32-、HCO3-
D.強(qiáng)酸性溶液中:Na+、Fe2+、SO42-、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求書寫名稱或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(1)寫出下列官能團(tuán)的名稱 —OH___________;—COOH___________;
—O—__________; >C=O__________;
(2)的系統(tǒng)命名為_________________________;
(3)相對(duì)分子質(zhì)量為72且支鏈最多的烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____________________;
(4)鍵線式表示的分子式____________;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將純水加熱至較高溫度,下列敘述正確的是( )
A.Kw變大、pH變小、呈酸性
B.Kw變大、pH不變、呈中性
C.Kw變小、pH變大、呈堿性
D.Kw變大、pH變小、呈中性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是元素周期表前四周期中原子序數(shù)依次增大的六種常見元素,其相關(guān)信息如下表:
元素 | 相 關(guān) 信 息 |
A | 原子核外有7種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子 |
B | 外圍電子排布式為nsnnpn+2 |
C | 常見的金屬,在周期表中周期序數(shù)與族序數(shù)相等 |
D | 氣態(tài)氫化物及最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物均為強(qiáng)酸 |
E | 一種核素的質(zhì)量數(shù)為56,中子數(shù)為30 |
F | 單質(zhì)紫紅色,電纜材料,常見氧化物為黑色 |
回答下列問題:
(1)元素E在元素周期表中的位于第四周期第__族,其高價(jià)態(tài)離子核外有__個(gè)未成對(duì)電子
(2)B、C、D三種元素的離子半徑由小到大的順序是______(用離子符號(hào)表示).
(3)A、D兩元素的簡(jiǎn)單氫化物發(fā)生反應(yīng)生成的化合物的電子式為_______
(4)常溫下AD3是一種淡黃色液體。以下關(guān)于AD3的說法中,正確的是__________
A.AD3分子中只有非極性鍵 B.AD3分子中各原子均達(dá)8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.AD3的晶體屬于分子晶體 D.AD3液體氣化時(shí)化學(xué)鍵被破壞
(5)金屬C與E的黑色磁性晶體氧化物在高溫下反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________
(6)向F的硫酸鹽溶液中通入AH3氣體至過量,觀察到的現(xiàn)象是__________;該過程總的離子反應(yīng)式為________________向反應(yīng)后的溶液中加入適量乙醇,析出深藍(lán)色晶體,該晶體中不含有的化學(xué)鍵類型是________
A.配位鍵 B.極性共價(jià)鍵 C.非極性共價(jià)鍵 D.離子鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氨水和鹽酸是常見的化學(xué)試劑,可將氨氣(NH3)、氯化氫氣體分別溶于水制得。
(1)氨氣的發(fā)生裝置可以選擇下圖中的_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(2)欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→_______(按氣流方向,用小寫字母表示)。
(3)小華為探究氨氣溶于水是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)(填寫表中空白):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
(4)小明將滴有酚酞的稀氨水加熱,觀察到溶液顏色變淺,原因可能是 。
(5)小芳將滴有石蕊的稀鹽酸加熱,溶液顏色無(wú)明顯變化。為進(jìn)一步研究,取稀鹽酸分成2份:①未經(jīng)加熱;②加熱煮沸一段時(shí)間后冷卻,分別中和等量的氫氧化鈉,消耗二者的質(zhì)量:①﹥②,則稀鹽酸經(jīng)加熱煮沸后濃度 (填“增大”、“減小”或“不變”)。為除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉,小林設(shè)計(jì)了如下方案:
你認(rèn)為上述方案 (填“合理”或“不合理”),請(qǐng)分析: (如合理,說明原因;如不合理,說明原因并設(shè)計(jì)改進(jìn)方案)。
(6)為研究氨氣的還原性,小蘭做了一下實(shí)驗(yàn):將(2)收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋原因 |
打開K1,推動(dòng)注射器活塞,使X中的氣體緩慢充入Y管中 | ①Y管中___________ | ②反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______________________ |
將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫 | Y管中有少量水珠 | 生成的氣態(tài)水凝聚 |
打開K2 | ③___________________ | ④____________________ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( )
A.32g O2氣體含有的氧原子數(shù)為NA
B.2L 0.3mol/L Na2SO4溶液中含有Na+為0.6NA
C.27g鋁完全反應(yīng)后失去的電子數(shù)為3NA
D.11.2L氮?dú)馑姆肿訑?shù)為0.5NA
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