將氯氣用導管通入較濃的NaOH和H2O2的混和液中,在導管口與混和液的接觸處有閃爍的紅光出現(xiàn)。這是因為通氣后混和液中產(chǎn)生的ClO被H2O2還原,發(fā)生激烈反應,產(chǎn)生能量較高的氧分子,然后立即轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ㄑ醴肿,多余的能量以紅光放出。本實驗所用的儀器及導管如圖。

根據(jù)要求填寫下列空白:
(1)組裝氯氣發(fā)生裝置時,應選用的儀器及導管為                       (填寫圖中編號)。
(2)本實驗進行時,按氣流方向從左到右的順序,氣體流經(jīng)的各儀器及導管的編號依次為                                                                   。
(3)儀器①的橡皮塞上至少應有2個孔的原因是                           。
(4)本實驗需配置10mol·L-1的NaOH溶液500mL,用到的儀器除了托盤天平、燒杯外,還須用到的儀器有                                                                 (填儀器名稱) ,定容時操作如圖,則所配溶液濃度                   (填“偏高”或“偏低”)。

(5)實驗時儀器①中ClO與H2O2反應的離子方程式為                                         。

(1)③②⑤(不要求順序,多選、少選、錯選均不得分)
(2)②⑤⑥④①    (答成“②⑤④①”也得分,其它答案不得分)
(3)使瓶內(nèi)外壓強相等  (答成“與大氣相通”等其它合理的答案也得分)
(4)500mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管  (不答容量瓶規(guī)格、漏寫、錯寫均不得分)  偏高(答成“偏大”等其他答案一律不得分)
(5)ClO+H2O2 = Cl+ O2↑ + H2

解析試題分析:(1)實驗室制備氯氣用二氧化錳與濃鹽酸共熱得到,故應選用 ③②⑤;(3)通入氣體的瓶子一定要有出氣的孔,使其與大氣相通,保證瓶內(nèi)外壓強相等;(4)配制溶液需用500mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管,注意容量瓶要帶規(guī)格,也可以加燒杯;圖中是俯視刻度線,導致液面偏低,溶液體積偏少,濃度偏高。
考點:考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制有關問題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境造成了極大的威脅。某“變廢為寶”學生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設計出如下制備硫酸銅晶體的路線:

回答下列問題:
⑴第①步Cu與酸反應的離子方程式為                                      ;得到濾渣1的主要成分為               。
⑵第②步加入H2O2的作用是                                     ,使用H2O2的優(yōu)點是                                ;調(diào)節(jié)pH的目的是使            生成沉淀。
⑶用第③步所得CuSO4·5H2O制備無水CuSO4的方法是                      。
⑷由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O,探究小組設計了三種方案:

上述三種方案中,     方案不可行,原因是                               ;
從原子利用率角度考慮,       方案更合理。
⑸探究小組用滴定法測定CuSO4·5H2O(Mr=250)含量。取a g 試樣配成100 mL溶液,每次取20.00 mL,消除干擾離子后,用c mol/L EDTA(H2Y2)標準溶液滴定至終點,平均消耗EDTA溶液b mL。滴定反應如下:Cu2++ H2Y2=CuY2+ 2H+
寫出計算CuSO4·5H2O質(zhì)量分數(shù)的表達式ω=                           
下列操作會導致CuSO4·5H2O含量測定結(jié)果偏高的是         。
a.未干燥錐形瓶
b.滴定終點時滴定管尖嘴中產(chǎn)生氣泡
c.未除靜可與EDTA反應的干擾離子

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(14分)水中因含有機物而具有較高的化學耗氧量。常用酸性KMnO4氧化有機物測其含量。主要操作步驟如下:

(1)儀器A為             (填酸式或堿式)滴定管;要順利完成實驗,步驟Ⅲ中溶液顏色應為            
(2)完善步驟Ⅳ涉及的離子方程式:
   C2O42—+   MnO4+        =   Mn2++   CO2↑+       
該步驟中滴入第一滴Na2C2O4時褪色較慢,以后的滴定中褪色較快,其原因是                           
(3)若步驟Ⅳ中所用Na2C2O4溶液為20.00ml,已知滴定后的液面如圖所示,請在圖中標出滴定前的液面。

(4)若實驗測量結(jié)果比實際有機物含量偏高,分別從以下兩個方面猜想:
猜想1:水樣中Cl影響
猜想2:配制Na2C2O4標液定容時              
(5)若猜想1成立,請根據(jù)資料卡片補充完善上述實驗以消除Cl影響。(限選試劑:AgNO3溶液、Ag2SO4溶液、KMnO4溶液、Na2C2O4溶液)                                    。
資料卡片:
1、有機質(zhì)可HNO3被氧化。
2、AgCl不與酸性KMnO4溶液反應。
3、Ag2C2O4可被酸性KMnO4溶液氧化。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

生鐵中除鐵外,還含有其他元素,如碳元素和硫元素。其中碳主要以碳化鐵的形態(tài)存在,它使生鐵性能堅硬而脆,所以生鐵的用途不大,一般用做煉鋼的原料。某興趣小組設計按下圖所示的實驗裝置,測定生鐵中的含碳量。

A            B                  C                  D         E
請回答下列問題:
(1)硫在生鐵中是有害元素,它使生鐵產(chǎn)生熱脆性。硫元素在生鐵中最有可能存在的價態(tài)是           

A.-2   B.0    C.+4   D.+6
(2)寫出在燒杯E中發(fā)生反應的離子方程式:                            ;
(3)D中30% 雙氧水的作用是                                                ;若無此裝置,所測定的含碳量將       (填“偏高”、“偏低”或“不影響”)
(4)反應完成后,欲驗證生鐵含有硫元素,你所設計的實驗方案是(寫出實驗步驟、現(xiàn)象)                                                    ;
(5)待C管的樣品充分反應后,測得E中生成的沉淀為bg,請計算出生鐵中的含碳量為            ;
(6)實驗過程中,該興趣小組應注意的安全問題是                    。(任寫一種)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

高錳酸鉀是一種重要的化學試劑,其溶液不很穩(wěn)定,在酸性條件下會分解生成二氧化錳和氧氣,在中性或弱堿性溶液中分解速度很慢,見光分解速度加快。
(1)酸性條件下高錳酸鉀溶液分解的離子方程式                            。
(2)請配平高錳酸鉀溶液與草酸鈉Na2C2O4溶液在酸性條件下反應的離子方程式:
______MnO4— +______C2O42—+______H+=______Mn2++______CO2↑+____________
(3)某學習小組為了探究高錳酸鉀溶液和草酸鈉溶液的反應過程,將高錳酸鉀溶液逐滴地滴入一定體積的酸性草酸鈉溶液中(溫度相同,并不斷振蕩時),記錄的現(xiàn)象如下表:


滴入高錳酸鉀溶液的次序(每滴溶液的體積相同)
高錳酸鉀溶液紫色褪去的時間
先滴入第1滴
1min
褪色后再滴入第2滴
15s
褪色后再滴入第3滴
3s
褪色后再滴入第4滴
1s
 
請分析高錳酸鉀溶液褪色時間變化的原因          。
(4)該學習小組在獲取了上述經(jīng)驗和結(jié)論以后,用穩(wěn)定的物質(zhì)草酸鈉Na2C2O4(相對分子質(zhì)量134.0)來標定高錳酸鉀溶液的濃度。他們準確稱取1.340g純凈的草酸鈉配成250mL溶液,每次準確量取25.00mL溶液酸化后用KMnO4溶液滴定。
①高錳酸鉀溶液應裝在             (填下圖中的儀器編號)。

②為了防止高錳酸鉀在酸性條件下分解而造成誤差,滴定時應注意的是             
③若在實驗過程中存在下列操作,其中會使所測KMnO4濃度偏低的是              。
A.未潤洗盛放KMnO4的滴定管
B.滴定前尖嘴部分無氣泡,滴定終點時出現(xiàn)氣泡
C.定容時,俯視刻度線
D.錐形瓶用水洗之后未用待測液潤洗
④當溶液呈微紅色且半分鐘內(nèi)不褪色,消耗KMnO4溶液20.00mL(多次測定的平均值),則KMnO4溶液的濃度為                 。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

KMnO4溶液常用作氧化還原反應滴定的標準液其還原產(chǎn)物為Mn2+,由于KMnO4的強氧化性,它的溶液很容易被空氣中或水中的某些少量還原性物質(zhì)還原,生成難溶性物質(zhì)MnO(OH)2,因此配制KMnO4標準溶液的操作如下所示:
①稱取稍多于所需量的KMnO4固體溶于水中,將溶液加熱并保持微沸1 h;②用微孔玻璃漏斗過濾除去難溶的MnO(OH)2;③過濾得到KMnO4溶液并貯存;④利用氧化還原滴定方法,在70~80 ℃條件下用基準試劑(純度高、相對分子質(zhì)量較大、穩(wěn)定性較好的物質(zhì))溶液標定其濃度。
請回答下列問題:
(1)配制好的KMnO4溶液儲存方法是                              。準確量取一定體積的KMnO4溶液需要使用的儀器是____________。
(2)在下列物質(zhì)中,用于標定KMnO4溶液的基準試劑最好選用________(填序號)。

A.H2C2O4·2H2O B.FeSO4 C.濃鹽酸 D.Na2SO3
(3)若準確稱取W g你選的基準試劑溶于水配成500 mL溶液,取25.00 mL置于錐形瓶中,用KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液V mL。KMnO4溶液的物質(zhì)的量濃度為________mol·L-1。滴定終點顏色變化為                                                    。
(4)若用放置兩周的KMnO4標準溶液去測定水樣中Fe2的含量,測得的濃度值將________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。原因是                                                    。KMnO4與Fe2反應的離子方程式為                       

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(1)下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉拿枋霾徽_的有          (填序號)。

A.用托盤天平稱量17.55g氯化鈉晶體 
B.碳酸鈉溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶 
C.用干燥的pH試紙測定新制氯水的pH 
D.使用容量瓶配制溶液時,俯視刻度線定容后濃度偏大 
E.向飽和FeCl3溶液中滴加少量NaOH溶液,可制取Fe(OH)3膠體
F.除去CO2氣體中混有的少量HCl,可以將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液
(2)下圖為中學化學實驗中常見的實驗裝置
             
A             B               C
實驗室常用裝置A制備下表中氣體,請將分液漏斗和圓底燒瓶中應裝的化學試劑填寫完整。
氣體
 
O2
 
Cl2
 
NH3
 
分液漏斗中試劑
 
 
 
 
 
濃氨水
 
圓底燒瓶中試劑
 
 
 
KMnO4
 
 
 
 
可用B裝置排液收集氣體,氣體應從該裝置________(填“左”“右”)管口導進,倘若利用該裝置收集Cl2,試劑瓶中盛放的試劑為                 。
C裝置用于處理多余氣體對環(huán)境的污染,若利用該裝置吸收Cl2,此時燒杯中發(fā)生反應的離子方程式為           。倘若該裝置中僅僅盛放稀硫酸,通常不適合吸收氨氣的原因是                  ,若向燒杯中額外再加入一種液態(tài)有機物則可安全吸收氨氣,這種有機物為            。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(1)玻璃棒是中學化學實驗中常用的儀器。下列實驗過程中,一般不需要用玻璃棒的是________(填寫編號)。
①用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH
②配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
③將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體
④探究Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體反應過程中的能量變化
⑤實驗室用新制的FeSO4溶液和預處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀
(2)用“大于”、“小于”或“等于”填空:
①讀取量筒中液體的體積時,視線偏高,讀取的體積數(shù)________實際體積數(shù)。
②用托盤天平稱取10.4 g食鹽,將砝碼和食鹽的位置顛倒,所稱取食鹽的質(zhì)量_____10.4 g。
③配制500 mL 0.1 mol/L NaOH溶液,定容時俯視刻度線,所得溶液的物質(zhì)的量濃度 _______0.1 mol/L。
④用中和滴定法測某NaOH溶液的濃度,量取待測液時未用該溶液潤洗滴定管,測得的溶液濃度________實際濃度。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

下列藥品和裝置合理且能完成相應實驗的是

A.噴泉實驗 
B.實驗室制取并收集氨氣 
C.制備氫氧化亞鐵 
D.驗證苯中是否有碳碳雙鍵 

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同步練習冊答案