【題目】用0.1000 mol/L NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol/L的H3A溶液的滴定曲線(xiàn)如圖所示。己知H3A的pKa1－pKa3分別為2、7和12(pKa＝－lgKa)下列說(shuō)法正確的是

A.滴定前溶液pH值約為3

B.第一個(gè)計(jì)量點(diǎn)可以用酚酞作為指示劑

C.到達(dá)第二個(gè)計(jì)量點(diǎn)時(shí)，溶液中存在c(Na＋)＝c(H2A－)＋2c(HA2－)＋3c(A3－)

D.到達(dá)第三個(gè)計(jì)量點(diǎn)時(shí)，微熱溶液，會(huì)增大

【答案】C

【解析】

A．己知pKa1=2，即lgKa1=-2，則Ka1=10-2，由H3AH2A-+H+可知未滴定前Ka1=，則c(H+)≈mol/L=10-1.5mol/L，此時(shí)溶液pH=1.5，故A錯(cuò)誤；

B．第一個(gè)計(jì)量點(diǎn)恰好完全反應(yīng)生成NaH2A，此時(shí)溶液中H2A-的水解常數(shù)Kh===10-10，即H2A-的電離程度大于H2A-的水解程度，溶液顯酸性，則不能使用酚酞作指示劑，可選擇甲基橙作指示劑，故B錯(cuò)誤；

C．到達(dá)第二個(gè)計(jì)量點(diǎn)時(shí)恰好生成Na2HA，此時(shí)溶液中HA2-的水解常數(shù)Kh2===10-7，即HA2-的電離程度等于HA2-的水解程度，溶液顯中性，由溶液中的電荷守恒式c(Na＋)+ c(H＋)＝c(OH－)+c(H2A－)＋2c(HA2－)＋3c(A3－)可得c(Na＋)＝c(H2A－)＋2c(HA2－)＋3c(A3－)，故C正確；

D．到達(dá)第三個(gè)計(jì)量點(diǎn)時(shí)，恰好生成Na3A，此時(shí)溶液中存在A3-的三級(jí)水解，且加熱促進(jìn)水解，即加熱過(guò)程中c(A3－)減小，c(H2A－)增大，則會(huì)減小，故D錯(cuò)誤；

故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化鈉保存不當(dāng)容易變質(zhì)。某課外活動(dòng)小組為了粗略測(cè)定過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們稱(chēng)取2.0g樣品，并設(shè)計(jì)用下圖裝置來(lái)測(cè)定過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。圖中的E和F構(gòu)成量氣裝置，用來(lái)測(cè)定O2的體積。

A

B

C

D

E

F

(1)寫(xiě)出裝置A中兩種主要玻璃儀器的名稱(chēng)__________、_______。

(2)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生的離子方程式____________________________。

(3)裝置B的作用是______________________________。

(4)寫(xiě)出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式：______________________________。

(5)裝置D中 NaOH的作用是________________________________________。

(6)他們?cè)谧x出量筒內(nèi)水的體積數(shù)后，折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為224mL，則樣品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系，其中部分產(chǎn)物未寫(xiě)出。常溫下X是固體，B和G是液體，其余均為氣體。根據(jù)下圖關(guān)系推斷：

(1)寫(xiě)出化學(xué)式：X_______，A________，B_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室收集氣體D和F的方法依次是_______法、________法。

(3)寫(xiě)出C→E的化學(xué)方程式：____________。

(4)請(qǐng)寫(xiě)出A與E反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式：_______________

(5)檢驗(yàn)物質(zhì)A的方法和現(xiàn)象是________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式中正確的是

A.用鐵電極電解飽和食鹽水：2Cl－＋2H2O2OH－＋H2↑＋Cl2↑

B.Fe(NO3)3溶液中加入過(guò)量的HI溶液2Fe3＋＋2I－＝2Fe2＋＋I2

C.少量SO2通入Ca(ClO)2溶液中：SO2＋H2O＋Ca2＋＋2ClO－＝CaSO3↓＋2HClO

D.向Mg(HCO3)2溶液中加入過(guò)量的NaOH溶液：Mg2＋＋2HCO3－＋4OH－＝Mg(OH)2↓＋2CO32－＋2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年南京理工大學(xué)合成出下圖的離子化合物，該物質(zhì)由兩種陽(yáng)離子和兩種陰離子構(gòu)成，其中有兩種10電子離子和一種18電子離子。X、Y、Z、M均為短周期元素，且均不在同一族。下列說(shuō)法不正確的是

A.X與Y形成的化合物沸點(diǎn)高于Y同族元素與X形成的化合物

B.Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比M的強(qiáng)

C.Y氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比Z的強(qiáng)

D.在該鹽中，存在極性共價(jià)鍵和非極性共價(jià)鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸鎳(NiSO4)是一種重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于電鍍、醫(yī)藥、印染等工業(yè)。以含鎳廢催化劑(主要含Ni及少量的Al、Al2O3、Fe和其它不溶于酸、堿的雜質(zhì))為原料生產(chǎn)NiSO4·7H2O晶體的兩種工藝流程如下：

流程一：

流程二：

已知：部分金屬氫氧化物的Ksp近似值如下表所示：

化學(xué)式

Fe(OH)2

Fe(OH)3

Al(OH)3

Ni(OH)2

Ksp近似值

10－17

10－39

10－34

10－15

回答下列問(wèn)題：

(1)流程一中所用酸A和流程二中所用酸X___________(填“相同”或“不相同”)；流程一中濾渣C和流程二中濾渣II___________(填“相同”或“不相同”)。流程二中濾渣I是___________。

(2)流程一中“堿浸”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________、___________________。

(3)流程二中“凈化除雜”包含了兩步操作過(guò)程：第一步，加入氧化劑H2O2，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________；第二步，調(diào)節(jié)溶液的pH。

(4)分析比較流程一中操作B和流程二中操作Y后，回答操作Y是___________、___________、過(guò)濾、洗滌、干燥，即得產(chǎn)物。

(5)由己知信息列式計(jì)算：常溫下，Ni2＋完全沉淀時(shí)的pH值___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度下的恒容密閉容器中，當(dāng)下列哪些物理量不再發(fā)生變化時(shí)，表明下述反應(yīng)：A(s) ＋ 2B(g)C(g) ＋ D(g) 已達(dá)到平衡狀態(tài)‘

①混合氣體的壓強(qiáng) ②混合氣體的密度

③B的物質(zhì)的量濃度 ④氣體的總物質(zhì)的量

⑤混合氣體總質(zhì)量

A. ②③⑤ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某溫度(T℃)時(shí)，水的Kw＝1×10－12，則該溫度___(填“>”、“<”或“＝”)25℃，其理由是___。

（2）該溫度下，c(H＋)＝1×10－7mol·L－1的溶液呈___(填“酸性”、“堿性”或“中性”)；若該溶液中只存在NaOH溶質(zhì)，則由H2O電離出來(lái)的c(OH－)＝____mol·L－1。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在200mL 含Mg2＋、Al3＋、NH4＋、H＋、Cl－ 、的溶液中，逐滴加入5 mol·L－1的NaOH溶液并微熱，所加NaOH溶液的體積（mL）與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量（mol）關(guān)系如下圖所示

(1)x-y=____________。

(2)加入33～35 mLNaOH溶液時(shí)的離子方程式：_________________________________。

(3)產(chǎn)生的氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積_________________________mL。

(4)原溶液中n(Mg2＋)：n(Al3＋)=______________________。

(5)原溶液中c(Cl－)=______________________。

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