【題目】氧化還原反應(yīng)與四種基本類(lèi)型反應(yīng)的關(guān)系如下圖所示，則下列化學(xué)反應(yīng)屬于區(qū)域3的是（ ）

A.2H2+O2 2H2O
B.2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
C.CuO+CO Cu+CO2
D.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

【答案】C
【解析】解：A、反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，也是化合反應(yīng)，不屬于區(qū)域3，故A錯(cuò)誤；
B、反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)，也是分解反應(yīng)，不屬于區(qū)域3，故B錯(cuò)誤；
C、反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，不是置換反應(yīng)，不是化合反應(yīng)，不是分解反應(yīng)，屬于區(qū)域3，故C正確；
D、該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，但又是置換反應(yīng)，不屬于區(qū)域3，故D錯(cuò)誤．
故選C．
區(qū)域3所表示的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，但不是置換反應(yīng)，不是化合反應(yīng)，不是分解反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除了濕度和pH對(duì)酶活性有影響外，一些抑制劑也會(huì)降低酵的催化效率。圖甲為酶作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理示意圖,且增如底物濃度,可使競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的抑制程度減��；圖乙表示無(wú)抑制劑和加入不同抑制劑作用后的效果曲線。

（1）當(dāng)?shù)孜锱c酶活性部位結(jié)構(gòu)吻合時(shí)，酶才能與底物結(jié)合，這說(shuō)明酶的催化作用具有 。

（2）據(jù)甲圖推測(cè)，非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑降低酶活性的機(jī)理與高溫對(duì)酶活性抑制的機(jī)理是否相似？ （填“是”或“否”）。

（3）圖乙中的曲線①所示的酶促反應(yīng)速率在后期不再增加，主要限制因素是 。

（4）已知烷化劑可用于癌癥的化療，它可在—定程度上阻止DNA的復(fù)制，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究烷化劑屬于競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑還是非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑。

實(shí)驗(yàn)原理：

i．圖乙中曲線①與圖甲中的A對(duì)應(yīng)，曲線②和曲線③分別與圖甲中 對(duì)應(yīng)。

ⅱ．競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的抑制作用可以通過(guò) 的方法消除。

備選實(shí)驗(yàn)材料：一定量的DNA,足量的DNA, DNA酶，烷化劑，清水等。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

對(duì)照組

實(shí)驗(yàn)組

操作步驟

觀察并記錄反應(yīng)速率的最大值

K1

K2

請(qǐng)將表中的操作步驟補(bǔ)充完整:

a． ;

b． ;

c． ;

d ．

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

若 ,則烷化劑為競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑。

若 ,則烷化劑為非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列與化學(xué)有關(guān)的說(shuō)法正確的是( )

A.葡萄酒中可添加少量二氧化硫防腐

B.燒堿、石灰石、石英砂是制造普通玻璃的主要原料

C.碳酸氫鈉、碳酸鈉、碳酸鎂、氫氧化鋁均可作抗酸藥

D.亞硝酸鈉溶液具有防腐作用，可用其來(lái)浸泡新鮮瓜果

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)的分子中所有原子處于同一平面的是（ ）

A. 甲烷 B. 丙烷 C. 苯 D. 乙醇

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在相同條件下，與0.5mol由N2和CO組成的混合氣具有相同的體積的是（ ）
A.1g H2
B.10g O2
C.11g CO2
D.16g CH4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有機(jī)物在酸性催化條件下發(fā)生水解反應(yīng)，生成兩種不同的有機(jī)物，且這兩種有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量相等，該有機(jī)物是（ ）
①蔗糖 ②麥芽糖 ③丙酸丙酯 ④甲酸乙酯．
A.①②
B.①
C.③
D.①④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中只含有一種分子的是（ ）

A. 二氯甲烷(CH2Cl2) B. 分子組成為C2H6O的有機(jī)物

C. 分子組成為C4H10的有機(jī)物 D. 聚乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若甲圖中的②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是脂肪

B. 若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，則④可用無(wú)水乙醇提取

C. 若①是乙圖中的單體，則乙表示的化合物為多（或四）肽

D. 若③是脫氧核苷酸，則由③組成的乙徹底水解后的產(chǎn)物有5種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 吸熱反應(yīng)是指反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

B. 放熱反應(yīng)是指反應(yīng)物的總鍵能高于生成物的總鍵能

C. 核外電子總數(shù)相同的電中性原子，一定是同種元素的原子

D. 二氧化氮與水反應(yīng)能生成硝酸，所以二氧化氮是酸性氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案