某同學(xué)采用如圖裝置進(jìn)行實驗,證明了銅與稀硝酸反應(yīng)生成了NO。實驗時,先向注射器內(nèi)加入一定量的稀硝酸,排凈注射器內(nèi)的空氣,迅速將帶有銅絲的橡皮帽蓋上,一段時間后,注射器內(nèi)有無色氣體產(chǎn)生。
(1)請寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(2)若證明無色氣體是NO的實驗操作和現(xiàn)象是________________。
一氧化氮是大氣污染物之一。目前,有一種治理方法是在400 ℃左右、有催化劑存在的情況下,用氨把一氧化氮還原為氮氣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+6NO5N2+6H2O,每有10mol N2生成,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的比___________,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子的電子數(shù)為___________。
(3)若將上述稀硝酸換成濃硝酸,其生成的氣體通入水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(4)分別將等質(zhì)量的銅片與等體積過量的濃、稀硝酸反應(yīng),所得溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色。某同學(xué)認(rèn)為可能是Cu2+濃度的差異引起的,你認(rèn)為是否正確? (填“正確”或“不正確”),理由是 。
(5)①寫出實驗室由NH4Cl和Ca(OH)2加熱制取氨氣的化學(xué)方程式:__________________;檢驗氨 氣已收集滿的方法是: 。
②進(jìn)行噴泉實驗,若在水中加入酚酞,得到紅色噴泉。該實驗體現(xiàn)了氨氣的兩個重要性質(zhì)分別是_______________、______________。
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期12月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年4月,于敏獲頒“影響世界華人終身成就獎”。“钚--239”是“于敏型”氫彈
的重要原料。下列說法正確的是
A.239Pu原子的原子核中含有239個質(zhì)子
B.238Pu、239Pu和241Pu屬于不同的核素
C.238Pu與238U在元素周期表中的位置相同
D.239Pu衰變成235U屬于化學(xué)變化
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年江西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化合物6.2g在氧氣中完全燃燒,只生成8.8gCO2和5.4gH2O.下列說法正確的是
A.該化合物僅含碳、氫兩種元素
B.該化合物中碳、氫原子個教比為1:2
C.無法確定該化合物是否含有氧元素
D.該化合物中一定含有氧元素
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年江西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
堿性硼化釩(VB2)—空氣電池工作時反應(yīng)為:4VB2 + 11O2 = 4B2O3 + 2V2O5。用該電池為電源, 選用惰性電極電解硫酸銅溶液,實驗裝置如圖所示。當(dāng)外電路中通過0.04mol電子時,B裝置內(nèi)共收集到0.448L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則下列說法正確的是
A.電解過程中,c電極表面先有紅色物質(zhì)析出,后有氣泡產(chǎn)生
B.外電路中電子由c電極流向VB2電極
C.VB2電極發(fā)生的電極反應(yīng)為: 2VB2 + 11H2O - 22e- = V2O5 + 2B2O3 + 22H+
D.若B裝置內(nèi)的液體體積為100 mL,則CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為0.05 mol/L
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年江西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有人設(shè)計將兩根鉑絲做電極插入到KOH溶液中,然后在兩極上分別通入甲烷和氧氣而構(gòu)成燃料電池。該電池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2+2KOHK2CO3+3H2O,則關(guān)于此燃料電池的下列說法中錯誤的是 (已知1個電子所帶電量為1.6×10-19C)
A.通入甲烷的電極為電池的負(fù)極,通入氧氣的電極為正極
B.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,每消耗5.6 L O2,可向外提供2.4×104 C的電量
C.通入甲烷電極的電極反應(yīng)為:CH4+10OH--8e-CO32-+7H2O
D.放電一段時間后,溶液的pH減小
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年山東省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中,錯誤的是
A.液氨常被用作制冷劑
B.可利用2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+腐蝕印刷電路板
C.為便于儲存和使用,可用液氯代替氯水漂白干燥棉布上的有色物質(zhì) 為便于儲存和使用,可用液氯代替氯水漂白干燥棉布上的有色物質(zhì)
D.已知3Cl2+2NH3═N2+6HCl,工業(yè)上可用濃氨水檢查氯氣管道是否漏氣
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年山東省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類方法廣泛適用于化學(xué)科學(xué)中,以下物質(zhì)分類不正確的是
A.純金屬與合金均屬于金屬材料
B.純堿和燒堿的水溶液均顯示堿性,故均屬于堿類
C.按分散質(zhì)的粒子直徑大小可將分散系分為溶液、濁液和膠體
D.溶于水后其水溶液能導(dǎo)電化合物不一定是電解質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年山西省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
只用一種試劑可區(qū)別Na2SO4、MgCl2、FeCl2、Al2(SO)3、CuSO4五種溶液,這種試劑是
A.鹽酸 B.硫酸 C.NaOH溶液 D.NaNO3溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
增大壓強,對已達(dá)平衡的反應(yīng)3A(g)+B(g)====2C(g)+2D(s)產(chǎn)生的影響是( )
A.正反應(yīng)速率加大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動
B.正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率加大,平衡向逆反應(yīng)方向移動
C.正、逆反應(yīng)速率都加大,平衡不發(fā)生移動
D.正、逆反應(yīng)速率都加大,平衡向正反應(yīng)方向移動
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com