在容積相同的不同密閉容器內(nèi),分別充入同量的N2和H2,在不同溫度,任其發(fā)生反應(yīng)N2+3H2?2NH3,在第7秒時(shí)分別測(cè)定其中NH3的體積分?jǐn)?shù)φ(NH3),并繪成如圖曲線.
(1)A、B、C、D、E中,尚未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的點(diǎn)是
 

(2)此反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
熱反應(yīng).
(3)從T1到T2變化時(shí),v正
 
v逆;T3 時(shí),v正
 
v逆(填寫“>”、“<”或“=”).
考點(diǎn):產(chǎn)物的百分含量隨濃度、時(shí)間的變化曲線,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:在容積相同的不同密閉容器內(nèi),分別充入同量的N2和H2,反應(yīng)相同時(shí)間.達(dá)到平衡狀態(tài)之前,溫度越高,反應(yīng)速率越大,導(dǎo)致NH3的體積分?jǐn)?shù)增大(溫度小于T3 );達(dá)到平衡后,升高溫度,NH3的體積分?jǐn)?shù)減小,說(shuō)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故該反應(yīng)是放熱反應(yīng);在圖中轉(zhuǎn)折點(diǎn)C為平衡狀態(tài),轉(zhuǎn)折點(diǎn)左側(cè)(A、B)為平衡狀態(tài)之前,右側(cè)(D、E)為平衡狀態(tài).
解答: 解:(1)升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快,由圖象可知:轉(zhuǎn)折點(diǎn)C為平衡狀態(tài),轉(zhuǎn)折點(diǎn)左側(cè)(A、B)為平衡狀態(tài)之前,右側(cè)(D、E)為平衡狀態(tài);
故答案為:A、B;
(2)比較C、D兩點(diǎn),溫度越高,氨氣的含量越低,故升高溫度,平衡逆向移動(dòng),故該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),
故答案為:放;
(3)從T1到T2變化時(shí),未達(dá)平衡狀態(tài),反應(yīng)正向進(jìn)行,故v正>v逆;T3 時(shí),達(dá)到平衡狀態(tài),故v正=v逆,
故答案為:>;=.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響因素,難度中等.要注意C點(diǎn)是平衡點(diǎn),是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、pH=6.8的溶液一定顯酸性
B、電離平衡常數(shù)(K)只與弱電解質(zhì)本身有關(guān),與其它外部因素?zé)o關(guān)
C、0.1 mol?L-1的硫化鈉溶液中:c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(HS-)+c(S2-
D、相同物質(zhì)的量濃度的下列溶液中:①NH4Al(SO42、②NH4Cl、③CH3COONH4,則c(NH4+)由大到小的順序是:①>②>③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,將某可溶性一元堿XOH和HCl溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表,請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)XOH物質(zhì)的量濃度(mol?L-1HCl物質(zhì)的量濃度(mol?L-1混合溶液的pH
0.20.2pH=a
c0.2pH=7
0.20.1pH<7
0.10.1pH=5
(1)不考慮其它組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,單從甲組情況分析,如何用a (混合溶液的pH)來(lái)說(shuō)明XOH是強(qiáng)堿還是弱堿
 

(2)不考慮其它組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,單從乙組情況分析,C是否一定等于0.2
 
(選填“是”或“否”).混合液中離子濃度c(Cl-)與 c(X+)的大小關(guān)系是
 

(3)丙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,XOH是
 
堿(選填“強(qiáng)”或“弱”).該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是
 

(4)丁組實(shí)驗(yàn)所得混合溶液中由水電離出的c(OH-)=
 
mol?L-1.寫出該混合溶液中下列算式的精確結(jié)果(不能做近似計(jì)算).
c(Cl-)-c(X+)=
 
mol?L-1     c(H+)-c(XOH)=
 
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把氯氣通入稀氨水中,NH3分子上的一個(gè)H被Cl取代生成氯氨,然后加入過(guò)量的氨和氯氨作用,得到聯(lián)氨(N2H4
(1)寫出氨和氯氨反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)聯(lián)氨是一種可燃性液體,可用作火箭燃料.已知32.0g N2H4和H2O2反應(yīng)生成氮?dú)夂退鈶B(tài)),放出熱量642kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是:
 

(3)聯(lián)氨與液氨相似,其水溶液顯弱堿性,用離子方程式表示其顯弱堿性的原因:
 

(4)聯(lián)氨-空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是20%~30%的KOH溶液.聯(lián)氨-空氣燃料電池放電生成N2和H2O,其正極反應(yīng)式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取和收集某些氣體的實(shí)驗(yàn)裝置(可加熱).
(1)該裝置在加入反應(yīng)物前,應(yīng)首先進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
 

(2)下列氣體的制取中,若用排空氣法收集,可使用該裝置制備和收集的是(選填編號(hào),下同)
 
若用排水法收集(集氣瓶中充滿水),可使用該裝置制備和收集的是
 

①用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2
②用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2
③用固體NaOH和濃氨水制NH3
④用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2
⑥濃硫酸與銅片反應(yīng)制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃時(shí),pH=a的NaOH溶液中,溶液的C(OH-)=
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求完成下列問(wèn)題
(1)BrCH2CH2CHO的鍵線式
 

(2)合成酚醛樹脂的方程式
 

(3)有機(jī)物   A:在較高溫度下和Br2按物質(zhì)的量之比1:1發(fā)生加成反應(yīng)的方程式:
 
.A和HBr按物質(zhì)的量之比1:1發(fā)生加成反應(yīng)時(shí),可得到
 
種產(chǎn)物.
(4)在有機(jī)物分子中若某一個(gè)碳原子連接4個(gè)不同的原子或基團(tuán),則這種碳原子稱為“手性碳原子”.C7H16的同分異構(gòu)體中具有“手性碳原子”的有
 
種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一不純的一氧化碳?xì)怏w,其中混有少量水蒸氣和二氧化碳.現(xiàn)提供如圖所示的甲、乙、丙三種裝置(每種都有若干個(gè),甲中液體粘稠狀),若用來(lái)①證明混有這兩種氣體②除去這兩種氣體  ③確認(rèn)CO2已除盡.

(1)甲裝置的作用是
 
丙裝置的作用是
 

(2)為達(dá)到上述①-③的目的,用各裝置接口的代號(hào),表示出正確的連接順序.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將14.4g NaOH固體溶于水配成100mL溶液,其密度為1.219g/mL,求該溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度和質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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