(10分)實驗室合成乙酸乙酯的步驟:在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸汽冷凝為液體流回?zé)績?nèi)),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。
請回答下列問題:
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放_______________ ,目的是__________________。
(2)反應(yīng)中加入過量乙醇的目的是 ________________________ 。  
(3)如果將上述實驗步驟改為在蒸餾燒瓶內(nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過分液漏斗邊滴加醋酸,邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是
_______________________________________________________________。
(4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作流程圖。

請回答:
試劑a是________,試劑b是___________
分離方法①是 __________________
分離方法②是 __________________
分離方法③是 ___________________

(除注明外,每答1分,共10分)
(1) 沸石(或碎瓷片)   防止暴沸
(2) 提高乙酸的轉(zhuǎn)化率(或提高乙酸乙酯的產(chǎn)率)
(3) 減小生成物濃度,使反應(yīng)有利于向酯化反應(yīng)方向進(jìn)行          (2分)
(4) a.飽和Na2CO3溶液     b.稀H2SO4   分液  蒸餾   蒸餾

解析試題分析:
(1)對液體混合物加熱時,一定要防止溶液爆沸,所以往往要加入沸石或碎瓷片,以防發(fā)生爆沸,故答案為:防止暴沸;
(2)乙酸乙酯的制備反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)中加入過量的乙醇,平衡向正反應(yīng)方向移動,CH3COOH的轉(zhuǎn)化率增大,故答案為:提高CH3COOH的轉(zhuǎn)化率;
(3)通過分液漏斗中邊滴加乙酸邊加熱蒸餾,可以不斷增大乙酸的濃度,減小乙酸乙酯的濃度,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動,故答案為:及時蒸餾出生成物CH3COOC2H5,有利于酯化反應(yīng)向生成酯的方向進(jìn)行;
(4)分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,加入飽和碳酸鈉溶液,實現(xiàn)酯與乙酸和乙醇的分離,分離油層和水層采用分液的方法即可.對水層中的乙酸鈉和乙醇進(jìn)一步分離時應(yīng)采取蒸餾操作分離出乙醇.然后水層中的乙酸鈉要用鹽酸反應(yīng)得到乙酸,再蒸餾得到乙酸,故答案為:飽和碳酸鈉溶液;分液;蒸餾.
考點:考查化學(xué)實驗操作注意事項、化學(xué)反應(yīng)平衡、化學(xué)實驗操作。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展,能源問題已經(jīng)越來越引起人們的重視?茖W(xué)家預(yù)言,未來最理想的燃料是綠色植物,即將植物的秸稈(主要成分是纖維素)用適宜的催化劑作用水解成葡萄糖,再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇,用作燃料。
(1)寫出綠色植物秸稈轉(zhuǎn)化為乙醇的化學(xué)方程式:
①_____________________________________________________________。
②____________________________________________________________。
(2)乙醇除用作燃料外,還可用來合成其他有機(jī)物,下列主要是以乙醇為起始原料的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。請在表中填上相應(yīng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式。

(3)寫出上面關(guān)系圖中由c生成C4H4O4的化學(xué)方程式。(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式表示)_________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

重金屬鹽可使人中毒。當(dāng)人誤食重金屬鹽時,可以喝          解毒。原因是上述食品中含有較多的                 ,可以跟重金屬鹽形成不溶于水的化合物,可以減輕重金屬鹽類對胃腸黏膜的危害,起到緩解毒性的作用。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

某種飽和一元醇0.3 g,與足量的鈉起反應(yīng)后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成56 mL氫氣。求這種一元醇的相對分子質(zhì)量及分子式,并寫出該一元醇可能有的各種結(jié)構(gòu)式。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

(8分)今有化合物:

(1)請寫出丙中含氧官能團(tuán)的名稱:                     。
(2)請判別上述哪些化合物互為同分異構(gòu)體:                                
(3)鑒別乙的方法(指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可):                           。           
(4)請按酸性由強(qiáng)至弱排列甲、乙、丙的順序:                。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(10分)I、按下圖裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到a處有紅色物質(zhì)生成,b處變藍(lán),c處得到無色液體可用于其它實驗。

①X可能是   (從所給物質(zhì)中選取,填代號)

A.H2 B.CH3CH2OH(g) C.NH3 D.CO和H2
寫出在a中所進(jìn)行反應(yīng)的反應(yīng)方式                       。
②實驗中C處U型管浸沒在冰水中,使用冰水的目的是:              。
③該實驗裝置有一明顯缺陷,請指出:                             
Ⅱ、某同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色。該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象,提出兩種猜想:①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)。請你設(shè)計一個簡單的實驗,探究哪一種猜想正確?                                                

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實驗。請分析回答:
       
(1)請寫出實驗過程中的總的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________。
(2)在不斷鼓入空氣的情況下,移去酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明乙醇的催化氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。進(jìn)一步研究表明,鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如右圖所示。鼓氣速度過快,反應(yīng)體系溫度反而下降的原因___________________________。
(3)甲和乙兩個水浴作用不相同。
甲的作用是________________;乙的作用是_________________________。
(4)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是___________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是_______________。
(5)在檢驗生成物的過程中,一位同學(xué)很偶然地發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色。針對溴水褪色的原因,該小組的同學(xué)們經(jīng)過分析后,提出兩種猜想:
①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)。
請你設(shè)計一個簡單的實驗,探究哪一種猜想正確?__________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

為了探究乙醇和金屬鈉反應(yīng)的原理,做了如下四個實驗:
實驗一:向小燒杯中加入無水乙醇,再放入一小塊金屬鈉,觀察現(xiàn)象,并收集產(chǎn)生的氣體。
實驗二:設(shè)法檢驗實驗一收集到的氣體。
實驗三:向試管中加入3 mL水,并加入一小塊金屬鈉,觀察現(xiàn)象。
實驗四:向試管中加入3   mL乙醚(CH3CH2OCH2CH3),并加入一小塊金屬鈉,發(fā)現(xiàn)無任何現(xiàn)象發(fā)生。
回答以下問題:
(1)簡述實驗二中檢驗氣體的實驗方法及作出判斷的依據(jù):
_____________________________________________________。
(2)從結(jié)構(gòu)上分析,該實驗選取水和乙醚做參照物的原因是
_____________________________________________________。
(3)實驗三的目的是欲證明__________;實驗四的目的是欲證明____________;根據(jù)實驗三和實驗四的結(jié)果,可以證明乙醇和金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式應(yīng)為________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

與CH2=CH2®CH2Br—CH2Br的變化屬于同一反應(yīng)類型的是( )
A.CH3CHO®C2H5OH                B.C2H5Cl®CH2=CH2
              D.CH3COOH®CH3COOC2H5

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