分析 (1)Cu-Zn原電池中Zn在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),Zn失電子生成Zn2+;Cu為正極,正極上氫離子得電子,生成氫氣;
(2)原電池中電子從負(fù)極流向正極;溶液中陰離子向負(fù)極移動(dòng);氫-氧燃料電池中氧氣在正極上得電子生成氫氧根離子.
解答 解:(1)在Cu-Zn原電池中,活潑金屬Zn做負(fù)極;負(fù)極上Zn失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成鋅離子,其電極反應(yīng)為:Zn-2e-=Zn2+;正極上溶液中的銅離子得電子生成Cu,其電極反應(yīng)式為:2H++2e-=2H2↑;
故答案為:氧化;Zn-2e-=Zn2+;正; 2H++2e-=2H2↑;
(2)①原電池中電子從負(fù)極流向正極,已知圖中電子從a流向b,則a 為負(fù)極,b為正極;溶液中陰離子向負(fù)極移動(dòng),則溶液中OH-移向a,
故答案為:a;
②氫-氧燃料電池中氧氣在正極上得電子,即O2在b電極反應(yīng)生成氫氧根離子,其電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-,所以該電極附近PH增大,故答案為:O2;增大;
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理的應(yīng)用,注意把握導(dǎo)線中電子的移動(dòng)方向及溶液中離子的移動(dòng)方向,明確電極方程式的書(shū)寫方法是解決本題的關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
W | X | |
Y | Z |
A. | X、Y、Z中最簡(jiǎn)單氫化物穩(wěn)定性最弱的是Y | |
B. | Z元素氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性一定強(qiáng)于Y | |
C. | X元素形成的單核陰離子還原性強(qiáng)于Y | |
D. | Z元素單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1mol重甲基(-CD3)含有電子數(shù)為9NA | |
B. | 34 g H2O2中含有的陰離子數(shù)為NA | |
C. | 在含Al3+總數(shù)為NA的AlCl3溶液中,Cl-總數(shù)為3NA | |
D. | 1 mol鐵鋁混合物與足量稀鹽酸反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子數(shù)是3NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
pH | <8.0 | 8.0~9.6 | >9.6 |
顏色 | 黃色 | 綠色 | 藍(lán)色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pH小于7的雨水即為酸雨 | |
B. | 用食醋可除去水壺內(nèi)壁上的水垢 | |
C. | 為了除去MgCl2酸性溶液的Fe3+,可在加熱攪拌的條件下加入氨水 | |
D. | 明礬是一種水處理劑,可用于水的殺菌、消毒 |
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