(2009?紅橋區(qū)一模)利用芳香烴X和鏈烴Y可以合成紫外線吸收劑BAD,BAD的結(jié)構(gòu)簡式為:

已知G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng).BAD的合成路線如下:

(分子式為C3H6
試回答下列問題:
(1)寫出結(jié)構(gòu)簡式:Y
CH3CH=CH2
CH3CH=CH2
:D

(2)反應(yīng)①~⑤中屬于取代反應(yīng)的有
①②⑤
①②⑤
 (填數(shù)字序號).
(3)F的氧譜圖中有
3
3
紐峰,峰面積的比為
1:1:6
1:1:6

(4)1mol BAD最多可與含
6
6
mol NaOH的溶液完全反應(yīng).
(5)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)④:
:B+G→H

(6)E有多種同分異構(gòu)體,寫出其中含酯基的芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡式
分析:由BAD結(jié)構(gòu)簡式可知E為,H為,根據(jù)D的分子式結(jié)合E的結(jié)構(gòu)可知D為,根據(jù)B的分子式可知B為,則A為,烴X為苯,F(xiàn)在Cu為催化劑條件下發(fā)生催化氧化生成G,G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),應(yīng)為酮,結(jié)合B和H的結(jié)構(gòu)可知G為,則F為CH3CH(OH)CH3,烴Y為CH3CH=CH2,結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)解答該題.
解答:解:由BAD結(jié)構(gòu)簡式可知E為,H為,根據(jù)D的分子式結(jié)合E的結(jié)構(gòu)可知D為,根據(jù)B的分子式可知B為,則A為,烴X為苯,F(xiàn)在Cu為催化劑條件下發(fā)生催化氧化生成G,G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),應(yīng)為酮,結(jié)合B和H的結(jié)構(gòu)可知G為,則F為CH3CH(OH)CH3,烴Y為CH3CH=CH2
(1)由以上分析可知,Y為CH3CH=CH2,D為,故答案為:CH3CH=CH2;;
(2)由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知①為取代反應(yīng),②為取代反應(yīng),③為加成反應(yīng),④為氧化反應(yīng),⑤為取代反應(yīng),
故答案為:①②⑤;
(3)F為CH3CH(OH)CH3,分子中含有3種化學(xué)環(huán)境不同的H原子,氫譜圖由3個(gè)信號峰,面積之比為1:1:6,
故答案為:3;6;
(4)根據(jù)BAD結(jié)構(gòu)簡式可知,BAD水解生成4個(gè)酚羥基和2個(gè)羧基,則1molBAD最多可與含6molNaOH的溶液反應(yīng),
故答案為:6;
(5)反應(yīng)④的方程式為:

由官能團(tuán)的變化可知B+G→H反應(yīng)為取代反應(yīng),方程式為,
故答案為:;
(6)E有多種同分異構(gòu)體,其中含酯基的芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡式為:
故答案為:
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)化學(xué)中的框圖題,屬中檔題.題目可以采用正、逆兩種方式同時(shí)進(jìn)行推斷.剖析BAD可知,其中含有苯酚的結(jié)構(gòu),因此可推斷B為苯酚,以此為突破口進(jìn)行推斷,注意把握有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì)和變化,答題時(shí)要仔細(xì)審題.
練習(xí)冊系列答案
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①向奶粉中添加三聚氰胺,提高蛋白質(zhì)的含量.給嬰幼兒健康帶來危害,因此我們應(yīng)盡量少食用含有食品添加劑的食品,以防中毒
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編號 實(shí)驗(yàn) 操作
A 檢驗(yàn)待測液中是否含
SO
2-
4
用試管取少量待測液體,再滴入用硝酸酸化的氯化鋇
B 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL 準(zhǔn)確稱取氯化鉀固定,放入到1000mL的容量憑中,加水溶解,振蕩搖勻,定容
C 測定酸堿滴定曲線 左手控制活塞,右手轉(zhuǎn)動錐形瓶,眼睛始終注視錐形憑中溶液顏色的變化
D 取出分液漏斗中所需的上層液體 下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個(gè)接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出

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