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用化學方法除去下列物質中混有的少量雜質,寫出離子反應方程式:
①除去銅粉中混有的鐵粉
 

②除去AlCl3溶液中混有的MgCl2
 
、
 
、
 
考點:離子方程式的書寫,物質的分離、提純和除雜
專題:元素及其化合物,化學實驗基本操作
分析:①鐵可與酸反應,而銅為不活潑金屬,可加鹽酸除雜;
②加入過量堿溶液,可分別生成偏鋁酸鈉和氫氧化鎂,過量后通入二氧化碳氣體生成氫氧化鋁,以達到分離的目的.
解答: 解:①可用鹽酸除雜,反應的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑,故答案為:Fe+2H+=Fe2++H2↑;
 ②由于氫氧化鋁具有兩性,可與強堿反應,則可先加入過量氫氧化鈉除雜,發(fā)生Al3++4OH-=AlO2-+2H2O、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,
然后再通入二氧化碳氣體可的氫氧化鋁,發(fā)生AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-或2AlO2-+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+CO32-,最后加鹽酸可得到氯化鋁,反應為Al(OH)3↓+3H+=Al3++3H2O[或AlO2-+4H+=Al3++2H2O],
故答案為:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O;Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;AlO2-+4 H+=Al3++2H2O.
點評:本題考查較為綜合,綜合考查學生的分析能力和元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,為高頻考點,注意相關物質的性質,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

向100mL BaCl2、AlCl3、FeCl3的混合液A中逐滴加入Na2SO4和NaOH的混合液B,產生沉淀的物質的量和加入溶液B的體積關系如圖所示:則Na2SO4與FeCl3的物質的量濃度之比為(  )
A、1:1B、10:1
C、2:1D、5:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

有關分子結構  的下列敘述中,正確的是( 。
A、可能在同一平面上的原子最多有20個
B、12個碳原子不可能都在同一平面上
C、所有的原子都在同一平面上
D、除苯環(huán)外的其余碳原子有可能都在一條直線上

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據實驗室中測定硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)結晶水含量的實驗,填寫下列空白:
(1)從下列儀器中選出所需儀器(用標號字母填寫)
 

A.電子天平    B.試管夾     C.燒杯
D.蒸發(fā)皿      E.坩堝      F.石棉網
除上述儀器和酒精燈外,還需要的儀器是
 
,
 
(任意填寫兩種).
(2)某學生實驗后得到以下數據:
加熱前質量加熱后質量
m1(容器)m2(容器+晶體)m3(容器+無水硫酸銅)
5.400g7.900g7.100g
①根據以上數據計算該硫酸銅晶體中結晶水x的值為
 
(精確到0.1).
②若另一學生經實驗測得x=4.9,該學生實驗結果產生誤差的原因可能是(填寫字母)
 

A.沒有進行恒重操作                    B.加熱后在干燥器中冷卻至室溫后稱量
C.加熱固體到白色后,露置在空氣中冷卻    D.加熱過程中晶體有少量濺失.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一個體積為2L的密閉容器中,高溫下發(fā)生下列反應:
Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)+Q kJ
其中CO2、CO的物質的量(mol)隨時間(min)的變化如圖所示.
(1)反應在1min時第一次達到平衡狀態(tài),固體的質量增加了6.4g.用CO的濃度變化表示的反應速率υ(CO)=
 

(2)反應進行至2min時,若只改變一個條件,曲線發(fā)生的變化如圖所示,3min時再次達到平衡,則Q
 
0(填“>”、“<”或“=”).第一次平衡與第二次平衡的平衡常數相比,K1
 
K2.(填“>”、“<”或“=”).
(3)5min時再充入一定量的CO(g),平衡發(fā)生移動.下列說法正確的是
 
(填寫編號).
a.υ(正)先增大后減小
b.υ(正)先減小后增大 
c.υ(逆)先增大后減小 
d.υ(逆)先減小后增大
表示n(CO2)變化的曲線是
 
(填寫圖中曲線的字母編號).
(4)能說明該反應已經達到化學平衡狀態(tài)的是
 

a.容器內氣體壓強不再變化  b.容器內氣體的密度不再變化  c.固體的質量不再變化.

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學實驗中,不正確的操作會對實驗結果的準確性造成一定的影響,請正確選擇“>”、“<”或“=”填寫下列空白:
①實驗時未用標準溶液潤洗滴定管,則測得錐形瓶中待測液的濃度
 
實際濃度.
②用托盤天平稱取10.4g氯化鈉,若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了,所稱取氯化鈉的質量
 
10.4g.
③用容量瓶配制500mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液,定容時仰視刻度線,所得溶液的物質的量濃度
 
0.1mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下有10種物質:①銅、谙×蛩帷、勐然瘹洹、馨睔狻、菘諝狻、薅趸肌、呓饘俟ㄋ追Q水銀)、嗦然c、崃蛩徜^、饴葰猓凑毡碇刑崾镜男畔,把符合左欄條件的物質的化學式或名稱填入下欄相應的位置.
序號符合的條件物質的化學式或名稱
(1)混合物
(2)電解質,但熔融狀態(tài)下并不導電
(3)電解質,但難溶于水
(4)化合物,但不是電解質
(5)不是電解質,但本身能導電

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科目:高中化學 來源: 題型:

在500ml的密閉容器中裝入1.5mol H2、0.5mol N2和0.05mol NH3.已知
.
v
 H2=0.3mol?L-1?min-1,求3分鐘末時H2、N2、NH3的物質的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需1mol/L的NaOH溶液500ml
(1)配制時需選用
 
ml的容量瓶,經計算,需固體NaOH
 
g.
(2)除容量瓶外,以下儀器中還必須選用的有
 
(填代號)
①燒杯 ②量筒③托盤天平(帶砝碼)④滴定管⑤膠頭滴管⑥圓底燒瓶
(3)還缺少的玻璃儀器是
 

(4)配制時,一般可分為以下幾個步驟:①稱量②計算,③溶解,④倒轉搖勻,⑤轉移,⑥洗滌,⑦定容,⑧冷卻.正確的操作順序是
 

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