在飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、硒等的礦物質(zhì)，可以改善人體營養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。其中的“鈣、鎂、鋅、硒”是指

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

D

【解析】

試題分析：飲用水中的鈣、鎂、鋅、硒等是指元素的含量，原子、離子和分子都是微觀粒子，很難測定，選D。

考點(diǎn)：考查物質(zhì)的元素組成的有關(guān)判斷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知2Fe3＋+2I－＝2Fe2＋+I2 2Fe2＋+Cl2＝2Fe3＋+2Cl－則有關(guān)離子的還原性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>

A．Cl-＞Fe2+＞I- B．Fe2+＞I-＞Cl-

C．I-＞Fe2+＞Cl- D．Fe2+＞Cl-＞I-

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）有A、B、C、D、E五種元素，它們原子的核電荷數(shù)依次遞增且均小于18；A原子核內(nèi)僅有1個質(zhì)子；B原子的電子總數(shù)與D原子的最外層電子數(shù)相等；A原子與B原子的最外層電子數(shù)之和與C原子的最外層電子數(shù)相等；D原子有兩個電子層，最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍；E元素的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的三分之一。

（1）試推斷它們各是什么元素，寫出它們的元素符號：

A______、B______、C______、D______、E 、

（2）寫出A、C、D形成的化合物與A、D、E形成的化合物反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列溶液中Cl－的物質(zhì)的量濃度最大的是

A．200 mL 2 mol·L－1 MgCl2溶液

B．1000 mL 2.5 mol·L－1 NaCl溶液

C．250 mL 1 mol·L－1 AlCl3溶液

D．300 mL 5 mol·L－1 KClO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下與11.2 L CO2所含原子個數(shù)相同的N2的質(zhì)量是

A．14g B．7g C．21g D．28g

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）（1）1g 硫粉在O2中充分燃燒放出 9.36kJ熱量，寫出硫燃燒的熱化學(xué)方程式

。

（2）若2.6 g 乙炔（C2H2，氣態(tài)）完全燃燒生成液態(tài)水和CO2（g）時放熱130 kJ。則乙炔燃燒的熱化學(xué)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于可逆反應(yīng)的說法正確的是

A、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水、水電解生成氫氣和氧氣互為可逆反應(yīng)

B、既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行又能向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)叫做可逆反應(yīng)

C、可逆反應(yīng)不能完全進(jìn)行，存在一定的限度

D、對于2SO2+O22SO3，增加反應(yīng)物O2的量，可以使SO2完全轉(zhuǎn)化為SO3

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

銅片和鋅片用導(dǎo)線連接后插入稀硫酸中，鋅片是

A.陰極 B.正極 C.陽極 D.負(fù)極

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在10 mL 1 mol·L－1的純堿溶液中不斷攪拌并逐滴加入10 mL 1.5 mol·L－1鹽酸，完全反應(yīng)后在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成二氧化碳的體積為________________ mL。

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