【題目】(5分)用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。
回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是 。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (填“偏大、偏小、無(wú)影響”)
(4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量 (填“相等、不相等”),所求中和熱 (填“相等、不相等”),
【答案】1)環(huán)形玻璃攪拌器(2)減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中熱量損失(3)偏。4)不相等;相等;因?yàn)橹泻蜔崾侵冈谙∪芤褐,酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O所放出的能量,與酸堿用量無(wú)關(guān)
【解析】
(1)根據(jù)所以裝置圖結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理判斷儀器;
(2)根據(jù)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要盡可能減少熱量損失分析;
(3)根據(jù)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要盡可能減少熱量損失分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)物的用量判斷放出的熱量,根據(jù)中和熱概念分析。
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中盡可能減少熱量的損失,因此燒杯間填滿碎紙條的作用是保溫,減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,導(dǎo)致熱量散失,求得的中和熱數(shù)值偏小。
(4)如果實(shí)驗(yàn)中改用60 mL0.50 mol·L-1的鹽酸跟50mL 0.55 mol·L-1的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,生成水的物質(zhì)的量增加,所放出的熱量不相等;中和熱是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿生成1mol水所對(duì)應(yīng)的反應(yīng)熱,因此所求中和熱相等。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】苯甲酸鈉( ,縮寫(xiě)為NaA)可用作飲料的防腐劑,研究表明苯甲酸(HA)的抑菌能力顯著高于A﹣ , 已知25℃時(shí),HA的Ka=6.25×10﹣5 , H2CO3的Ka1=4.17×10﹣7 , Ka2=4.90×10﹣11 , 在生產(chǎn)碳酸飲料的過(guò)程中,除了添加NaA外,還需加壓沖入CO2氣體,下列說(shuō)法正確的是(溫度為25℃,不考慮飲料中其他成分)( 。
A.相比于未充CO2的飲料,碳酸飲料的抑菌能力較低
B.提高CO2充氣壓力,飲料中c(A﹣)不變
C.當(dāng)pH為5.0時(shí),飲料中 =0.16
D.碳酸飲料中各種粒子的濃度關(guān)系為:c(H+)=c(HCO3﹣)+c(CO32﹣)+c(OH﹣)﹣c(HA)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】書(shū)到用時(shí)方恨少,該題又是周期表;眾里尋他千百度,答案還得自己找!下表是元素周期表中的一部分,回答下列問(wèn)題:
(1)元素①的氫化物的化學(xué)式是________;該元素的一種氧化物是紅棕色氣體,請(qǐng)寫(xiě)出該氣體溶于水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________________________;
(2)原子半徑:②____③(填“>”“ <”或“=”),
(3)元素④的名稱是______;
(4)元素的非金屬性:⑤_____⑥(填“>”或“<”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在101 kPa時(shí),1 mol CH4完全燃燒生成CO2和液態(tài)水,放出890 kJ的熱量。
①CH4的燃燒熱為___,表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_____________;
②1 000 L CH4(標(biāo)準(zhǔn)狀況)燃燒后所產(chǎn)生的熱量為_____。
(2)用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:CH4(g)+4NO2(g)4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH= -574kJ·mol-1,CH4(g)+4NO(g)2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH= -1 160 kJ·mol-1。寫(xiě)出CH4將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式:_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. Fe、 Mn、 Zn、 Mg B. Zn、 Cu、 Mn、 Ca
C. Zn、 Cu、 B、 Mn D. Mg、 Mn、 Cu、Mo
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色,顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)
A.綠色主要位于細(xì)胞核中
B.紅色主要位于細(xì)胞核中
C.只有細(xì)胞核被染成紅色
D.只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】苯環(huán)上原有的取代基對(duì)新導(dǎo)入苯環(huán)上的取代基的位置有一定的影響,其規(guī)律如下: A.苯環(huán)上新導(dǎo)入的取代基所占的位置主要決定于原有取代基的性質(zhì)
B.把原有取代基分成兩類:第一類取代基主要使新導(dǎo)入的取代基進(jìn)入苯環(huán)的鄰位和對(duì)位,如﹣OH,﹣Br等;第二類取代基主要使新導(dǎo)入的取代基進(jìn)入苯環(huán)的間位,如﹣NO2、﹣SO3H等.
已知A為硝基苯,按要求回答問(wèn)題.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中①③④三步反應(yīng)的化學(xué)方程式. ①;③;④ . ①③④均為反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(2)請(qǐng)寫(xiě)出D、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:DE .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
A.用裝置甲在強(qiáng)光照條件下制取一氯甲烷
B.用裝置乙分離乙酸乙酯和水
C.用裝置丙蒸餾石油并收集60~150℃餾分
D.用裝置丁制取并收集乙酸乙酯
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