【題目】有機物A(C5H10O2)具有果香味，可用作食品加香劑，還可用作天然和合成樹脂的溶劑。

已知:①B、E分子中沒有支鏈；

②D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳；

③D、E具有相同官能團；E的相對分子質(zhì)量比D大14；

④F是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，能使溴的CCl4溶液褪色。

(1)B的化學(xué)名稱為____________。D分子中所含的官能團的名稱是____________。

(2)B與E生成A的反應(yīng)類型是____________。

(3)寫出F使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________________。

(4)A的結(jié)構(gòu)簡式為________________________。

【答案】乙醇 羧基 酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng)) CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br CH3CH2COOCH2CH3

【解析】

有機物A(C5H10O2)具有果香味，則A中含有的官能團為酯基。采用逆合成分析法可以看出，D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳，可知D為酸，C為醛，B為醇；D、E具有相同官能團且E的相對分子質(zhì)量比D大14，根據(jù)A的分子式及B、E分子中沒有支鏈可知，E為丙酸，D為乙酸，故C為乙醛，B為乙醇，F是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，能使溴的CCl4溶液褪色，則F為乙烯，A為CH3CH2COOCH2CH3，據(jù)此分析作答。

(1)B的化學(xué)名稱為乙醇；D為乙酸，其分子中所含的官能團的名稱是羧基；

(2)B與E生成A的過程為酸與醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成酯與水的過程，故其反應(yīng)類型為：酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))；

(3)F為乙烯，其中含碳碳雙鍵，與溴發(fā)生加成反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br；

(4)根據(jù)分析，A的結(jié)構(gòu)簡式為：CH3CH2COOCH2CH3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】[化學(xué)——選修2：化學(xué)與技術(shù)]聚合硫酸鐵（PFS）是水處理中重要的絮凝劑，下圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程。

回答下列問題

（1）廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵，鐵銹的主要成分為_________。粉碎過篩的目的是_______。

（2）酸浸時最合適的酸是_____，寫出鐵銹與酸反應(yīng)的離子方程式_____________________。

（3）反應(yīng)釜中加入氧化劑的作用是_________，下列氧化劑中最合適的是____________（填標(biāo)號）。

a．KMnO4b．c．d．

（4）聚合釜中溶液的pH必須控制在一定的范圍內(nèi)。pH偏小時Fe3+水解程度弱，pH偏大時則_______。

（5）相對于常壓蒸發(fā)，減壓蒸發(fā)的優(yōu)點是______。

（6）鹽基度B是衡量絮凝劑絮凝效果的重要指標(biāo)，定義式為（n為物質(zhì)的量）。為測量樣品的B值，取樣品mg，準(zhǔn)確加入過量鹽酸，充分反應(yīng)，再加入煮沸后冷卻的蒸餾水，以酚酞為指示劑，用c的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進行中和滴定（部分操作略去，已排除鐵離子干擾）。到終點時消耗NaOH溶液V mL。按照上述步驟做空白對照試驗，消耗NaOH溶液，已知該樣品中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w，則B的表達式為__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求回答下列問題：

（1）烷烴A在同溫、同壓下蒸氣的密度是H2的36倍，其分子式為___。

（2）寫出天然橡膠單體(2—甲基—1，3—丁二烯)的結(jié)構(gòu)簡式___。

（3）立方烷的一氯代物有___種，它的六氯代物有___種。

（4）下列物質(zhì)的沸點按由高到低的順序排列正確的是___。

①CH3(CH2)2CH3②CH3(CH2)3CH3③(CH3)3CH④(CH3)2CHCH2CH3

A.②④①③ B.④②①③ C.④③②① D.②④③①

（5）下列選項中互為同系物的是____；互為同分異構(gòu)體的是____；屬于同種物質(zhì)的是___。

①H2O和D2O②1H、2H、3H③乙烯和環(huán)丙烷（C3H6)④與⑤與⑥戊烯和環(huán)戊烷⑦和

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種安全性很高的水處理劑，其合成的部分流程如下。

資料：

ⅰ．高鐵酸鉀可溶于水，微溶于濃KOH溶液，在堿性溶液中較穩(wěn)定，在酸性或中性溶液中快速產(chǎn)生O2，且﹢3價鐵能催化該反應(yīng)。

ⅱ．次氯酸鉀容易分解，2KClO2KCl＋O2。

（1）實驗室使用高錳酸鉀與濃鹽酸制備氯氣時，應(yīng)選擇下列裝置中的_______。

（2）寫出步驟①的離子反應(yīng)方程式_________________________________ 。

（3）加入KOH固體是為了過濾除鹽，過濾除去的是__________________________________。

（4）相同投料比、相同反應(yīng)時間內(nèi)，反應(yīng)溫度對高鐵酸鉀產(chǎn)率的影響如圖1所示：

請分析高鐵酸鉀產(chǎn)率隨溫度變化的原因：________________ 。

（5）相同投料比、相同反應(yīng)時間內(nèi)，硝酸鐵濃度對產(chǎn)率的影響如圖2所示：

當(dāng)Fe3+濃度大于2.0mol/L時，高鐵酸鉀產(chǎn)率變化的原因可能是：_________________________________________。

（6）高鐵酸鉀可用于除去水體中Mn(＋2價），生成Mn（＋4價）和Fe（＋3價）。一定條件下，除去水體中1.1gMn（＋2價），當(dāng)去除率為90%時，消耗高鐵酸鉀的物質(zhì)的量為______mol。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，水既不做氧化劑，又不做還原劑的是（　�。�

A. Cl2+H2O=HCl+HClO B. 2H2O2H2↑+O2↑

C. 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ D. 2F2+2H2O=4HF+O2↑

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【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A.常溫常壓下，22gCO2中所含二氧化碳分子數(shù)約為6.02×1023

B.0.1molL-1NaOH溶液中含有0.1molNa+

C.0.5molCl2中含有的氯原子數(shù)約為6.02×1023

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，44.8L水的物質(zhì)的量為2mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中學(xué)化學(xué)中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去）。其中，A為黑色固體；C、D為金屬單質(zhì)，且D為紅色；H為紅棕色粉末，常用作紅色油漆和涂料。

（1）寫出物質(zhì)H的化學(xué)式：___。

（2）寫出下列反應(yīng)的離子方程式：反應(yīng)②___，反應(yīng)③___。

（3）向E溶液中滴入NaOH溶液時，生成的白色絮狀沉淀迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色。寫出沉淀由白色變成紅褐色的化學(xué)方程式：___。

（4）印刷電路板是由高分子材料和金屬D復(fù)合而成的�？讨朴∷㈦娐窌r，要用過量的F溶液作為“腐蝕液”，其在刻制過程中作___（填“氧化”或“還原”）劑，寫出該反應(yīng)的離子方程式：___。

（5）某同學(xué)通過實驗實現(xiàn)了反應(yīng)F→E的轉(zhuǎn)化，為了檢驗F是否完全轉(zhuǎn)化為E，設(shè)計如下實驗方案：取少量F于試管中，加水溶解，并滴加KSCN溶液，再向其中加入粉末C，振蕩。當(dāng)觀察到___現(xiàn)象時，證明F完全轉(zhuǎn)化為E。

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【題目】25 ℃時，向10 mL 0.01 mol·L－1 NaCN溶液中逐滴加入0.01 mol·L－1的鹽酸，其pH變化曲線如下圖甲所示。NaCN溶液中CN－、HCN濃度所占分?jǐn)?shù)(δ)隨pH變化的關(guān)系如下圖乙所示[其中a點的坐標(biāo)為(9.5,0.5)]。

下列溶液中的關(guān)系一定正確的是(　　)

A.圖乙中pH＝7的溶液：c(Cl－)＝c(HCN)

B.常溫下，NaCN的水解平衡常數(shù)：Kh(NaCN)＝10－9.5

C.圖甲中b點的溶液：c(CN－)>c(Cl－)>c(HCN)>c(OH－)>c(H＋)

D.圖甲中c點的溶液：c(Na＋)＋c(H＋)＝c(HCN)＋c(OH－)＋c(CN－)

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【題目】某實驗小組研究 FeCl3 溶液與 Na2SO3 溶液之間的反應(yīng)，進行如下實驗探究

（1）配制 FeCl3 溶液時，先將 FeCl3 溶于濃鹽酸，再稀釋至指定濃度。結(jié)合化學(xué)用語說 明濃鹽酸的作用：______。

（2）甲同學(xué)認(rèn)為，上述實驗在開始混合時觀察到的現(xiàn)象不涉及氧化還原反應(yīng)，實驗 I中紅褐色比 II 中略淺的原因是______。

（3）乙同學(xué)認(rèn)為實驗 II 可能發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，為了探究反應(yīng)的產(chǎn)物做了實驗 III和生成物檢驗。

① 取少量 Na2SO3 溶液電極附近的混合液，加入______，產(chǎn)生白色沉淀，證明產(chǎn)生了 SO42-。

② 該同學(xué)又設(shè)計實驗探究另一電極的產(chǎn)物，取少量FeCl3溶液電極附近的混合液，加入鐵氰化鉀溶液，產(chǎn)生____________________，證明產(chǎn)生了Fe2+。

（4）實驗 III 發(fā)生反應(yīng)的方程式是______。

（5）實驗小組查閱資料：溶液中 Fe3+、 SO32-、OH-三種微粒會形成紅色配合物并存在如下轉(zhuǎn)化：

從反應(yīng)速率和化學(xué)平衡兩個角度解釋實驗 I、II 現(xiàn)象背后的原因可能是：______。

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