【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),要通過實(shí)驗(yàn)去學(xué)習(xí)化學(xué)。

(1)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的有________。

A.不慎碰翻燃著的酒精燈使酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抺布滅火

B.不慎將酸沾到皮膚或衣物上,應(yīng)立即用濃NaOH溶液清洗

C.用托盤天平稱量物品質(zhì)量時,物品應(yīng)置于右盤

D.實(shí)驗(yàn)時應(yīng)節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶

E.可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純

(2)請將下列錯誤實(shí)驗(yàn)操作可能會引起的不良后果填在表格中。

實(shí)驗(yàn)

向試管中加鋅粒

對量筒中液體讀數(shù)

濃硫酸的稀釋

錯誤操作

不良后果

【答案】(1)AE(1分)

(2)試管易破損(1分) 讀數(shù)偏小(1分) 水會因局部過熱而外濺,可能會炸裂量筒(1分)

【解析】 (1)移走可燃物、隔絕氧氣或降低溫度到著火點(diǎn)以下都能滅火,濕布撲蓋既可以降低溫度到著火點(diǎn)以下又可隔絕空氣,故A正確。不慎將酸沾到皮膚或衣物上,應(yīng)先用抹布擦去,然后用水沖洗,濃NaOH具有強(qiáng)腐蝕性,所以不能用濃NaOH清洗,故B錯。用托盤天平稱量物品質(zhì)量時,物品應(yīng)置于左盤,故C錯。實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)放入的指定的容器內(nèi),故D錯。不純的可燃性氣體燃燒時可能產(chǎn)生爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要對氣體進(jìn)行驗(yàn)純試驗(yàn),故E正確。

(2) 向試管中加鋅粒:塊狀固體沒有沿著傾斜的試管壁滑入試管中,后果是可能會打破試管。對量筒中液體讀數(shù):用量筒量取液體讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,仰視讀量筒內(nèi)液體的體積,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,后果是讀數(shù)偏小。濃硫酸的稀釋:把濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩緩倒入盛水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌,若將水倒入濃硫酸中會發(fā)生飛濺,后果是水會因局部過熱而外濺,可能會炸裂量筒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】航天員呼吸產(chǎn)生的CO2用下列反應(yīng)處理,可實(shí)現(xiàn)空間站中O2的循環(huán)利用。

Sabatier反應(yīng):CO2(g)+4H2(g)CH4(g)+2H2O(g)

水電解反應(yīng):2H2O(l)2H2(g)+O2(g)

(1)將原料氣按=1∶4置于密閉容器中發(fā)生Sabatier反應(yīng),測得H2O(g)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示(虛線表示平衡曲線)。

① 該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度升高而__________(填“增大”或“減小”)。

② 溫度過高或過低均不利于該反應(yīng)的進(jìn)行,原因是________。

③ 200℃達(dá)到平衡時體系的總壓強(qiáng)為p,該反應(yīng)平衡常數(shù)Kp的計(jì)算式為________。(不必化簡。用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))

(2)Sabatier反應(yīng)在空間站運(yùn)行時,下列措施能提高CO2轉(zhuǎn)化效率的是______(填標(biāo)號)。

A.適當(dāng)減壓

B.增大催化劑的比表面積

C.反應(yīng)器前段加熱,后段冷卻

D.提高原料氣中CO2所占比例

E.合理控制反應(yīng)器中氣體的流速

(3)一種新的循環(huán)利用方案是用Bosch反應(yīng)CO2(g)+2H2(g)C(s)+2H2O(g)代替Sabatier反應(yīng)。

① 已知CO2(g)、H2O(g)的生成焓分別為–394 kJmol-1、–242 kJmol-1,Bosch反應(yīng)的ΔH________kJmol-1。(生成焓指一定條件下由對應(yīng)單質(zhì)生成1mol化合物時的反應(yīng)熱)

② 一定條件下Bosch反應(yīng)必須在高溫下才能啟動,原因是________。

③ 新方案的優(yōu)點(diǎn)是________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種溶液中分別含有大量的Cu2、K、H、ClCO32、OH6種離子中的3種(兩種溶液中的離子不重復(fù)),已知乙溶液為無色溶液,則甲溶液中大量存在的離子是( )

A. Cu2H、Cl B. K、OH 、CO32 C. CO32、OHCl D. K、H、Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)下列實(shí)驗(yàn)基本操作或說法正確的是 (填寫序號)。

A金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火

B.為了有效地除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、,可先加入NaOH,再加入BaCl2,最后加入Na2CO3,將沉淀過濾后,再用HCl調(diào)整溶液至中性

C為測定新制氯水的pH用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照即可

D稀釋濃硫酸時,應(yīng)將水沿器壁緩緩加入濃硫酸中,并不斷用玻璃棒攪拌

E容量瓶中含有少量蒸餾水,對配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液無影響

F金屬汞一旦灑落在實(shí)驗(yàn)室地面或桌面時,必須盡可能收集,并深埋處理

G在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中,溶解、過濾、蒸發(fā)都用到了玻璃棒

H用試管加熱碳酸氫鈉固體時使試管口豎直向上

(2)有一包白色固體,可能含有CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2五種物質(zhì)中的一種或幾種,F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

取少量固體粉末,加入盛有足量水的燒杯中,充分?jǐn)嚢桁o置,底部白色沉淀,上層為無色溶液;繼續(xù)往燒杯中加入足量稀硝酸,白色沉淀完全消失;并有氣泡產(chǎn)生。

取少量中溶液滴加Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,該白色固體中一定含有 (填化學(xué)式,下同) ,一定不含有 ,可能含有 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有2.8g有機(jī)物A,完全燃燒生成0.15mol CO2 和1.8g H2O,A的質(zhì)譜圖如下圖示:

已知:

(X為鹵原子,M為烴基或含酯基的取代基等),由有機(jī)物A合成G(香豆素)的步驟如下:

回答下列問題:

(1)寫出A和銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

(2)D的結(jié)構(gòu)簡式為____________

(3)二氫香豆素()常用作香豆素的替代品,鑒別二氫香豆素和它的一種同分異構(gòu)體()需要用到的試劑有:NaOH溶液、_______________

(4)F有多種同分異構(gòu)體,寫出同時滿足下列條件的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:______

Ⅰ.分子中除苯環(huán)外,無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu);

Ⅱ.苯環(huán)上有兩個處于對位的取代基;

Ⅲ.能發(fā)生水解反應(yīng),不能與Na反應(yīng);

Ⅳ.能與新制Cu(OH)2按物質(zhì)的量比1:2發(fā)生氧化反應(yīng)

(5)又知: (R,R′為烴基),試寫出以苯和丙烯(CH2=CH-CH3)為原料,合成的路線流程圖如下:

步驟①的反應(yīng)條件和試劑______,步驟②的反應(yīng)類型_____,P的結(jié)構(gòu)簡式_________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在課外活動中,對某溶液進(jìn)行了多次檢驗(yàn),其中三次檢驗(yàn)結(jié)果如下表所示,請回答下列問題。

檢驗(yàn)次數(shù)

溶液中檢驗(yàn)出的物質(zhì)

第一次

KCl、K2SO4、Na2CO3、NH4Cl

第二次

NH4Cl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3

第三次

NaSO4、NH4Cl、K2CO3、NaCl

(1)三次檢驗(yàn)結(jié)果中第__________次檢驗(yàn)結(jié)果不正確。

(2)檢驗(yàn)時,為了確定溶液中是否存在、Cl進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

第一,向溶液中滴加____________(填化學(xué)式)溶液,其目的是__________;

第二,繼續(xù)加入過量的__________(填化學(xué)式)溶液,其目的是__________;

第三:向溶液中滴加__________(填化學(xué)式)溶液,其目的是__________;

第四:過濾,再向?yàn)V液中加入__________(填化學(xué)式)溶液,其目的是__________。

(3)為了確定的存在,寫出鑒定的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象: 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在NO2與水的反應(yīng)中,NO2的作用是(  )

A. 還原劑 B. 氧化劑

C. 既是氧化劑又是還原劑 D. 既不是氧化劑又不是還原劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將1.12 g鐵粉加到25 mL 2 mol/L的氯化鐵溶液中,完全反應(yīng)后,其結(jié)果是

A. 鐵有剩余,溶液呈淺綠色,c(Cl)基本不變

B. 往溶液中滴加無色KSCN溶液,未顯紅色

C. 溶液中n(Fe2+)與n(Fe3+)之比為6∶1

D. 氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2∶5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】往盛氯水的試管里滴入少量紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是 ( )

A. 紫色石蕊試液顯藍(lán)色

B. 紫色石蕊試液顯紅色

C. 紫色石蕊試液的顏色消失

D. 紫色石蕊試液先顯紅色,后紅色消失

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同步練習(xí)冊答案