設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.42g乙烯和丙烯的混合氣體中碳原子數(shù)目一定為3NA。
B.用惰性電極電解CuSO4溶液后,如果加入 0.1 mol Cu(OH)2能使溶液復(fù)原,則電解時(shí)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L的氣體。
C.配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,把NaOH固體于燒杯中充分溶解,并迅速轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容。
D.30g的NO與O2于密閉容器中充分反應(yīng),容器內(nèi)的氣體分子數(shù)為1 NA。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某課外探究小組只領(lǐng)取下列儀器或用品:鐵架臺(tái)、鐵圈、鐵夾、三腳架、石棉網(wǎng)、燒杯、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、蒸餾燒瓶、火柴、濾紙、漏斗。只應(yīng)用上述實(shí)驗(yàn)儀器或?qū)嶒?yàn)用品,不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
A.蒸發(fā) B.萃取 C.過濾 D.蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,對(duì)可逆反應(yīng)A(g) + 2B(g) 3C(g)的下列敘述中,能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是
A.C生成的速率與C分解的速率相等
B.單位時(shí)間內(nèi)消耗a mol A同時(shí)生成3a mol C
C.容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化
D.混合氣體的物質(zhì)的量不再變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.氫氣在氯氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰,有白煙生成
B.鐵在氯氣中劇烈燃燒,生成藍(lán)色的氯化鐵顆粒
C.過氧化鈉投入水中,會(huì)產(chǎn)生氣泡
D.鈉在空氣中劇烈燃燒,得到白色粉末狀固體
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省四地六校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
高錳酸鉀在實(shí)驗(yàn)室和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,實(shí)驗(yàn)室以二氧化錳為主要原料制備高錳酸鉀,其部分流程如下:
Ⅰ(1)第①步加熱熔融應(yīng)在鐵坩堝中進(jìn)行,而不用瓷坩堝的原因是 (用化學(xué)程式表示)。
(2)第④步通人適量CO2,發(fā)生反應(yīng)生成KMn04和Mn02和碳酸鹽,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________。
(3)第⑥步加熱濃縮至液面有細(xì)小晶體析出時(shí),停止加熱,冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥,干燥過程中,溫度不宜過高,其原因是_____________________
(4)H2O2和KMn04都是常用的強(qiáng)氧化劑,若向H2O2溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液,則酸性高錳酸鉀溶液會(huì)褪色,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 。
Ⅱ.某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究S02和Cl2的性質(zhì)。
(5)若從左端分別通人SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同? (填“相同”或“不相同”);
(6)若裝置B中裝有5.0 mL l.0 mol/L的碘水,當(dāng)通入足量Cl2完全反應(yīng)后,共轉(zhuǎn)移了5.0×10-2 mol電子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(7)探究SO2的性質(zhì)時(shí),E裝置中以NaOH溶液吸收尾氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,E裝置中可能含有的溶質(zhì)為___________________(以化學(xué)式作答).
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)反應(yīng)原理:NH3+CO2+H2O+NaCl = NaHCO3↓+NH4Cl,并利用下列裝置制取碳酸氫鈉粗品,實(shí)驗(yàn)裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用裝置甲制取氨氣
B.用裝置乙制取二氧化碳
C.用裝置丙制取碳酸氫鈉
D.用裝置丁分離碳酸氫鈉與母液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
25 ℃,101 k Pa時(shí),已知下列可逆反應(yīng)的焓變和化學(xué)平衡常數(shù)分別為:
①(g)+2B(g)2C(g)+2D(l) ΔH1=-250.kJ·mol-1 K1=0.2
②(s)+B(g)C(g) ΔH2=-310 kJ·mol-1 K2=2
③(g)+B(g)D(l) ΔH3=-200 kJ·mol-1 K3=0.8
(1)則反應(yīng)2E(s)+2F(g)+B(g)A(g)的ΔH= ,K= 。
(2)寫出反應(yīng)①的平衡常數(shù)表達(dá)式: 。
(3)反應(yīng)②的逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K4= 。
(4)對(duì)反應(yīng)①而言,升高溫度平衡常數(shù) ,增大壓強(qiáng)平衡常數(shù) 。(填“增大或降低或不變”)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
同溫同壓下,下列氣體的密度最大的是
A.O2 B.NO C.CO2 D.Cl2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省富陽市高三上學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
B.水泥、玻璃、青花瓷、水晶、瑪瑙、分子篩都屬于硅酸鹽工業(yè)產(chǎn)品
C.氨氮廢水(含NH4+及NH3)可用化學(xué)氧化法或電化學(xué)氧化法處理
D.通入過量的空氣,可以使燃料充分燃燒,同時(shí)提高熱量的利用率
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