設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是

A．42g乙烯和丙烯的混合氣體中碳原子數(shù)目一定為3NA。

B．用惰性電極電解CuSO4溶液后，如果加入 0.1 mol Cu(OH)2能使溶液復(fù)原，則電解時(shí)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L的氣體。

C．配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，把NaOH固體于燒杯中充分溶解，并迅速轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容。

D．30g的NO與O2于密閉容器中充分反應(yīng),容器內(nèi)的氣體分子數(shù)為1 NA。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某課外探究小組只領(lǐng)取下列儀器或用品：鐵架臺(tái)、鐵圈、鐵夾、三腳架、石棉網(wǎng)、燒杯、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、蒸餾燒瓶、火柴、濾紙、漏斗。只應(yīng)用上述實(shí)驗(yàn)儀器或?qū)嶒?yàn)用品，不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是

A．蒸發(fā) B．萃取 C．過濾 D．蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，對(duì)可逆反應(yīng)A(g) + 2B(g) 3C(g)的下列敘述中，能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是

A．C生成的速率與C分解的速率相等

B．單位時(shí)間內(nèi)消耗a mol A同時(shí)生成3a mol C

C．容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化

D．混合氣體的物質(zhì)的量不再變化

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．氫氣在氯氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，有白煙生成

B．鐵在氯氣中劇烈燃燒，生成藍(lán)色的氯化鐵顆粒

C．過氧化鈉投入水中，會(huì)產(chǎn)生氣泡

D．鈉在空氣中劇烈燃燒，得到白色粉末狀固體

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省四地六校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

高錳酸鉀在實(shí)驗(yàn)室和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途，實(shí)驗(yàn)室以二氧化錳為主要原料制備高錳酸鉀，其部分流程如下：

Ⅰ（1）第①步加熱熔融應(yīng)在鐵坩堝中進(jìn)行，而不用瓷坩堝的原因是 （用化學(xué)程式表示）。

（2）第④步通人適量CO2，發(fā)生反應(yīng)生成KMn04和Mn02和碳酸鹽，則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________。

（3）第⑥步加熱濃縮至液面有細(xì)小晶體析出時(shí)，停止加熱，冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥，干燥過程中，溫度不宜過高，其原因是_____________________

（4）H2O2和KMn04都是常用的強(qiáng)氧化劑，若向H2O2溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液，則酸性高錳酸鉀溶液會(huì)褪色，該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 。

Ⅱ．某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖（圖中夾持和加熱裝置略去），分別研究S02和Cl2的性質(zhì)。

（5）若從左端分別通人SO2和Cl2，裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同？ （填“相同”或“不相同”）；

（6）若裝置B中裝有5.0 mL l.0 mol／L的碘水，當(dāng)通入足量Cl2完全反應(yīng)后，共轉(zhuǎn)移了5.0×10-2 mol電子，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（7）探究SO2的性質(zhì)時(shí)，E裝置中以NaOH溶液吸收尾氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，E裝置中可能含有的溶質(zhì)為___________________(以化學(xué)式作答).

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)反應(yīng)原理：NH3+CO2+H2O+NaCl = NaHCO3↓+NH4Cl，并利用下列裝置制取碳酸氫鈉粗品，實(shí)驗(yàn)裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．用裝置甲制取氨氣

B．用裝置乙制取二氧化碳

C．用裝置丙制取碳酸氫鈉

D．用裝置丁分離碳酸氫鈉與母液

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

25 ℃，101 k Pa時(shí)，已知下列可逆反應(yīng)的焓變和化學(xué)平衡常數(shù)分別為：

①(g）＋2B(g）2C(g）＋2D(l） ΔH1＝－250.kJ·mol－1 K1=0.2

②(s）＋B(g）C(g） ΔH2＝－310 kJ·mol－1 K2=2

③(g）＋B(g）D(l） ΔH3＝－200 kJ·mol－1 K3=0.8

（1）則反應(yīng)2E(s）＋2F(g）＋B(g）A(g）的ΔH= ,K= 。

（2）寫出反應(yīng)①的平衡常數(shù)表達(dá)式： 。

（3）反應(yīng)②的逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K4= 。

（4）對(duì)反應(yīng)①而言，升高溫度平衡常數(shù) ，增大壓強(qiáng)平衡常數(shù) 。（填“增大或降低或不變”）

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

同溫同壓下，下列氣體的密度最大的是

A．O2 B．NO C．CO2 D．Cl2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省富陽市高三上學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法正確的是

A．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

B．水泥、玻璃、青花瓷、水晶、瑪瑙、分子篩都屬于硅酸鹽工業(yè)產(chǎn)品

C．氨氮廢水（含NH4+及NH3）可用化學(xué)氧化法或電化學(xué)氧化法處理

D．通入過量的空氣，可以使燃料充分燃燒，同時(shí)提高熱量的利用率

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