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  • 【題目】(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進行程度,K值越大,表示___________,K值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,K_________(填一定增大、一定減小、或可能增大也可能減小)。

    (2)對于可逆反應(yīng)CO(g) +H2O(g) CO2(g)+H2(g) H<0850℃時,KC=1 該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達式為K=______;若溫度為900℃,達到平衡后KC_____1 (填)

    【答案】可逆反應(yīng)的進行程度越大 可能增大也可能減小 <

    【解析】

    (1)化平衡常數(shù)K值越大,表示可逆反應(yīng)正向進行程度越大;溫度升高,若平衡正向移動,平衡常數(shù)增大,若平衡逆向移動,平衡常數(shù)減小,故升高溫度平衡常數(shù)可能增大也可能減小,

    故答案為:可逆反應(yīng)的進行程度越大;可能增大也可能減。

    (2)對于可逆反應(yīng)CO(g) +H2O(g) CO2(g)+H2(g) △H<0的化學(xué)平衡常數(shù)表達式K=;該可逆反應(yīng)正反應(yīng)放熱,升高溫度反應(yīng)逆向進行,平衡常數(shù)減小,若溫度為900℃,達到平衡后KC<1

    答案為:;<

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】吉林某化工廠發(fā)生爆炸,導(dǎo)致1個硝基苯儲罐、2個苯儲罐報廢,導(dǎo)致苯酚、苯胺停產(chǎn)。爆炸過程還產(chǎn)生了大量的濃煙和強烈的刺激性氣味,造成了空氣污染。

    (1)寫出上述材料中提到的4種有機物中,任意兩種有機物的結(jié)構(gòu)簡式①_______,②_________。

    (2)爆炸過程中,產(chǎn)生了大量黑煙,其原因是_____________

    (3)上述爆炸事故附近的江水有強烈苦杏仁氣味,苯、硝基苯、二甲苯等主要污染物指標(biāo)均超過國家標(biāo)準(zhǔn)。具有苦杏仁味的有機物是________,它在江水中的主要存在形式是___________。

    (4)硝基苯是制造染料的重要原料,但是硝基苯進入人體,嚴(yán)重危害人體健康,寫出實驗室由苯制取硝基苯反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】酸、堿、鹽都是電解質(zhì),在水中都能電離出離子。根據(jù)下列化合物:①NaOH CH3COOH NH4Cl NH3·H2O CH3COONa,請回答下列問題:

    (1)上述幾種電解質(zhì)中屬于弱電解質(zhì)的是______________

    (2)常溫下pH=2CH3COOH溶液中由水電離產(chǎn)生的 c(OH) =_____________________

    (3)寫出CH3COOH的電離方程式_______________________

    (4)將等pH等體積的NaOHNH3·H2O分別稀釋m倍和n倍,稀釋后兩溶液的pH仍相等,則m ___________n (填大于、等于或小于

    (5)pH12NaOH溶液100mL,要使它的pH11,如果加0.01mol/L HCl,應(yīng)加_______mL。(體積變化忽略不計)

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某實驗小組設(shè)計用50mL1.0 mol/L鹽酸跟50mL1.1mol/L氫氧化鈉溶液在如圖裝置中進行中和反應(yīng)。在大燒杯底部墊泡沫塑料(或紙條),使放入的小燒杯杯口與大燒杯杯口相平。然后再在大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料(或紙條),大燒杯上用泡沫塑料板(或硬紙板)作蓋板,在板中間開兩個小孔,正好使溫度計和環(huán)形玻璃攪拌棒通過。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱。試回答下列問題:

    1)本實驗中用稍過量的NaOH的原因教材中說是為保證鹽酸完全被中和。試問:鹽酸在反應(yīng)中若因為有放熱現(xiàn)象,而造成少量鹽酸在反應(yīng)中揮發(fā),則測得的中和熱___(填偏大”“偏小不變)。

    2)該實驗小組做了三次實驗,每次取溶液各50 mL,并記錄如下原始數(shù)據(jù)。

    實驗序號

    起始溫度t1/

    終止溫度t2/

    溫差(t2-t1)/

    鹽酸

    NaOH溶液

    平均值

    1

    24.8

    25.2

    25.0

    31.6

    6.6

    2

    25.1

    25.1

    25.1

    31.8

    6.7

    3

    25.2

    25.0

    25.1

    31.9

    6.8

    已知鹽酸、NaOH溶液密度近似為1.00g/cm3,中和后混合液的比熱容c=4.18×10-3 kJ/(g·),混合后溶液質(zhì)量為m,反應(yīng)放出的熱量Q=cmt,則該反應(yīng)生成水的物質(zhì)的量為____,中和熱為ΔH=____

    3)若用等濃度的鹽酸與NH3·H2O溶液反應(yīng),則測得的中和熱會___(填偏大”“偏小不變),其原因是____。

    4)在中和熱測定實驗中存在用水洗滌溫度計上的鹽酸溶液的步驟,若無此操作步驟,則測得的中和熱____(填偏大”“偏小不變)。

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】對于反應(yīng)3Fe(s)4H2O(g)Fe3O4(s)4H2(g)的平衡常數(shù),下列說法正確的是

    A. K

    B. K

    C. 增大c(H2O)或減小c(H2),會使該反應(yīng)平衡常數(shù)減小

    D. 改變反應(yīng)的溫度,平衡常數(shù)不一定變化

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是 ( 。

    A.使酚酞試液變紅的溶液:Na+、ClSO42-、Fe3+

    B.使紫色石蕊試液變紅的溶液:Fe3+、Mg2+NO、Cl

    C.某無色的溶液:K+、Ba2+、Cl、MnO4-

    D.碳酸氫鈉溶液:K+、SO42-Cl、OH

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】在恒溫恒容的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g),不能說明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是

    A. 正反應(yīng)生成NO2的速率和逆反應(yīng)生成NO的速率相等

    B. 反應(yīng)容器中壓強不隨時間的延長而變化

    C. 混合氣體顏色深淺保持不變

    D. 混合氣體的密度不隨時間延長而變化

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某固體化合物X5種元素組成。某學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗:

    已知氣體B能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍。請回答:

    (1)X中含有的元素有_____________,X的化學(xué)式_____________。

    (2)X的水溶液可以與纖維素作用,工業(yè)上利用此性質(zhì)得到產(chǎn)物名稱_____________。

    (3)寫出X隔絕空氣強熱生成AD、E的化學(xué)方程式_______________

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】微生物燃料電池在凈化廢水(含有Cr2O離子)的同時能獲得能源或得到有價值的化學(xué)產(chǎn)品,圖為其工作原理。下列說法正確的是(

    A.M為電源負(fù)極,有機物被還原

    B.電池工作時,N極附近溶液pH減小

    C.處理1molCr2O時有14molH+從交換膜左側(cè)向右側(cè)遷移

    D.Cr2O離子濃度較大時,可能會造成還原菌失活

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