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如圖所示是分離混合物時常用的儀器，從左至右，這些儀器可以進行混合物分離操作的名稱分別是

A．蒸餾、蒸發(fā)、萃取、過濾 B．萃取、過濾、蒸餾、蒸發(fā)

C．蒸餾、過濾、萃取、蒸發(fā) D．過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省高一上期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向H2SO4、CuCl2混合溶液中投入足量的鐵粉，經充分反應后，過濾、洗滌、干燥、稱重，知所得固體的質量與加入的鐵粉的質量相等，則原溶液中c（SO42﹣）與c（Cl﹣）之比

A．1:2 B．1:7 C．7:1 D．1:14

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省高一上12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學用語正確的是

A．硫酸鐵的化學式為FeSO4

B．氧離子結構示意圖：

C．碳酸氫鈉的電離方程式 NaHCO3=Na++HCO3-

D．質量數為37的氯核素符號：

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣西省欽州市欽南區(qū)高二上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

下述實驗操作與預期實驗目的或所得實驗結論不一致的是

編號

實 驗 操 作

實驗目的或結論

A

將SO2氣體通入紫色石蕊試液中，觀察溶液是否褪色

證明SO2有漂白性

B

向試管中加入等體積的0．005mol/L的FeCl3溶液和0．01mol/L的KSCN溶液,再滴加幾滴飽和FeCl3溶液,觀察顏色變化

探究增大反應物濃度時平衡移動的方向

C

將裝有NO2和N2O4氣體的聯(lián)通球，一個置于冰水中，一個置于熱水中，觀察顏色變化

探究溫度對化學平衡的影響

D

將CO2通入Na2SiO3水溶液觀察是否有沉淀產生

探究碳和硅兩元素非金屬性強弱

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北航天高中、安陸二中等五校高一上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化學式為C6H12O6)的水溶液，其標簽上的部分內容如圖所示。利用標簽所提供的信息，回答下列問題：

（1）葡萄糖分子的摩爾質量 。

（2）常溫常壓下，36.0g的葡萄糖，共含電子的個數為 （用NA表示阿伏德羅常數），其中含氧原子的質量為 。

（3）該注射液中葡萄糖的質量分數為 。

（4）該注射液中溶質的物質的量濃度為 。 (保留1位有效數字)

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖南省高二上學期期中（理）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

當用酸滴定堿時，下列操作中會使測定結果（堿的濃度）偏低的是

A.酸式滴定管滴至終點后，俯視讀數

B.堿液移入錐形瓶后，加了10 mL蒸餾水再滴定

C.酸式滴定管用蒸餾水潤洗后，未用標準液潤洗

D.酸式滴定管注入酸液后，尖嘴留有氣泡即開始滴定，滴定終點時氣泡消失

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖南省高二上學期期中（文）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

蘋果汁是人們喜愛的飲料，由于此飲料中含有Fe2＋，現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會由淺綠色變?yōu)樽攸S色。若榨汁時加入維生素C，可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生。這說明維生素C具有

A．氧化性 B．還原性 C．堿性 D．酸性

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省高一上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應中，H2O只作氧化劑的是

A．2F2＋2H2O＝4HF＋O2

B．2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑

C．Cl2＋H2O＝HCl＋HClO

D．2H2O2H2↑＋O2↑

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科目：高中化學 來源：2016屆黑龍江大慶實驗中學高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式正確的是( )

A．硅酸鈉溶液與足量CO2反應: SiO32—+CO2+H2O = H2SiO3↓+CO32—

B．FeBr2溶液中通入足量的Cl2：2Fe2++Cl2 = 2Fe3++2Cl—

C．新制的氧化鋁可溶于氫氧化鈉溶液：Al2O3+2OH– = 2AlO2–+H2O

D．碳酸氫鈉溶液中滴入足量氫氧化鈣溶液：HCO3—+OH– = CO32—+ H2O

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