甲元素原子的核電荷數(shù)為17,乙元素的正二價離子跟甲原子的電子層結(jié)構(gòu)相同:
(1)甲元素在周期表里位于第
 
周期,第
 
族,電子排布式是
 
,元素符號是
 
,它的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學式是
 

(2)乙元素在周期表里位于第
 
周期,第
 
族,電子排布式是
 
,元素符號是
 
,它的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學式是
 
考點:元素周期表的結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:甲元素原子的核電荷數(shù)為17,所以甲是氯元素,乙元素的正二價離子跟甲原子的電子層結(jié)構(gòu)相同,所以乙是鈣元素,由此分析解答.
解答: 解:(1)甲元素原子的核電荷數(shù)為17,所以甲是氯元素,在元素周期表中的位置為:第三周期,第ⅦA族,電子排布式是[Ne]3s23p5,元素符號是Cl,它的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學式是HClO4,故答案為:三;ⅦA;[Ne]3s23p5;Cl;HClO4;
(2)乙是鈣元素,在元素周期表中的位置為:第四周期,第IIA族元素,電子排布式是[Ar]4s2,元素符號是Ca,最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學式是:Ca(OH)2,故答案為:四;IIA;[Ar]4s2;Ca;Ca(OH)2
點評:本題考查了元素周期表的結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用,要注意題目的要求,按要求使用化學用語,比較容易.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列化學概念或規(guī)律的判斷依據(jù)正確的是( 。
A、原子晶體的判斷依據(jù):構(gòu)成晶體的微粒是原子
B、離子化合物的判斷依據(jù):熔融狀態(tài)下能導電的化合物
C、分子具有極性的判斷依據(jù):分子含極性共價鍵
D、氧化還原反應(yīng)的判斷依據(jù):反應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移或電子對偏移

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖表示反應(yīng)M (g)+N (g)?2R(g)過程中能量變化,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、由圖可知,2molR的能量高于1molM和1molN的能量和
B、曲線B代表使用了催化劑,反應(yīng)速率加快,M的轉(zhuǎn)化率:曲線B>曲線A
C、1molM和1molN的總鍵能高于2molR的總鍵能
D、對反應(yīng)2R(g)?M (g)+N (g)使用催化劑沒有意義

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,對下列四種溶液的有關(guān)敘述不正確的是(  )
 
溶液NH3?H2NaOH  CH3COOHNH4HSO4
物質(zhì)的量濃度c1 c2 c3 c4
A、①、②兩種溶液,如果pH相等,則由水電離出的c(OH-)相等
B、如果②、③兩溶液混合后,溶液呈中性,則可能c2>c3
C、如果②、④兩溶液混合后,溶液呈中性,則溶液中離子濃度順序為:c(Na+)>c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+
D、如果①、③恰好完全反應(yīng),所得溶液中有:c(H+)+c(CH3COOH)=c(NH3?H2O)+c(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng):2H++CO32-═CO2↑+H2O
B、醋酸溶液與新制氫氧化銅反應(yīng):CH3COOH+OH-═CH3COO-+H2O
C、苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:C6H5O-+CO2+H2OC6H5OH+CO32-
D、甲醛溶液與足量的銀氨溶液共熱HCHO+4[Ag(NH32]++4OH-
CO32-+2NH4++4Ag↓+6NH3+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

Na2S2O3?5H2O在化學定量分析中常用作基準物質(zhì),實驗室制備原理為:2Na2S+Na2CO3+4SO2
  △  
.
 
3Na2S2O3+CO2.設(shè)計如圖1裝置(夾持儀器省略)進行實驗.

(1)A中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為
 

(2)C中所盛試劑可能是
 
;若要停止A中的化學反應(yīng),除取下酒精燈停止加熱外,還可以采取的操作是
 

(3)學生乙在加熱A后,發(fā)現(xiàn)液面下的銅絲變黑.對黑色生成物該學生提出如下假設(shè):
①可能是CuO  ②可能是Cu2O  ③可能是CuS
學生丙提出假設(shè)②一定不成立,依據(jù)是
 
;該生用如圖2實驗進一步驗證黑色物質(zhì)的組成:基于上述假設(shè)分析,黑色物質(zhì)的組成為
 
(填化學式).
(4)實驗室用Na2S2O3標液測量廢水Ba2+的濃度,過程如下:
(已知:2S2O32-+I2=S4O62-+2I-
取廢水25.00mL
足量K2CrO4溶液
過濾
BaCrO4固體
過量HI
稀HCl
I2、Cr3+、Ba2+、Cl-
Na2S2O3標液
終點
①寫出BaCrO4沉淀與過量HI、HCl溶液反應(yīng)的離子方程式
 

②以淀粉為指示劑,則到達滴定終點的現(xiàn)象是
 

③若標液Na2S2O3的濃度0.0030mol?L-1,消耗該Na2S2O3溶液體積如圖3,則廢水Ba2+的濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某中藥主要含二硫化亞鐵(FeS2),某學習小組欲用如圖1所示裝置進行實驗,測定其鐵、硫元素的質(zhì)量分數(shù).

(1)裝置中,A為高溫灼燒裝置,B為氣體吸收裝置,C為檢測尾氣中是否含有SO2的傳感器.取m g該中藥樣品于裝置A中,經(jīng)充分反應(yīng),使硫元素全部轉(zhuǎn)化為SO2和SO3,在B中得到白色沉淀,傳感器(裝置C)未檢測到SO2
①裝置B中的H2O2反應(yīng)時表現(xiàn)出了
 
性.
②欲計算硫元素的質(zhì)量分數(shù),需測量的數(shù)據(jù)是
 

③傳感器的工作原理如圖所2示.傳感器中陰極的電極反應(yīng)式是
 

(2)為測定鐵元素的質(zhì)量分數(shù),繼續(xù)實驗.
a.將A裝置中的剩余固體用足量鹽酸酸浸,有少量H2產(chǎn)生.充分反應(yīng)后過濾,得到黃色濾液;
b.向濾液中滴加TiCl3溶液,至恰好完全反應(yīng),TiCl3被氧化為TiO2+;
c.用滴定法測定Fe2+的量,消耗v mL n mol/LK2Cr2O7溶液.
①a中濾液含有的金屬陽離子是
 

②b中反應(yīng)的離子方程式是
 

③c中K2Cr2O7被還原為Cr3+,樣品中鐵元素質(zhì)量分數(shù)的數(shù)學表示式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

膽礬(CuSO4?5H2O)有廣泛的用途.某研究性學習小組利用某次實驗后的稀硫酸、稀硝酸混合液制備膽礬.實驗流程如下:

請回答下列問題:
(1)操作X為
 

(2)NO需要回收利用,寫出NO與空氣、H2O反應(yīng)生成硝酸的化學方程式
 

(3)現(xiàn)有48g含CuO質(zhì)量分數(shù)為20%的銅粉,與一定量的稀硫酸、稀硝酸混合液恰好完全反應(yīng)生成CuSO4.
①理論上生成膽礬的質(zhì)量為多少?(寫出計算過程)
②原混合液中硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

合理膳食、營養(yǎng)均衡是青少年學生健康成長的重要保證.
①缺乏某種微量元素會導致甲狀腺腫大,而且會造成智力傷害,該微量元素是
 

②牛奶和豆?jié){中都含有大量的
 
(填編號);
a.蛋白質(zhì)    b纖維素    c.淀粉
③維生素C又稱
 
,維生素C具有較強的
 
(選填“堿性”、“氧化性”或“還原性”).

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