【題目】100mL濃度為2mol.L-1的鹽酸跟過(guò)量的鋅片反應(yīng)，為加快反應(yīng)速率，又不影響生成氫氣的總量,可采用的方法是

A. 加入適量6 mol.L-1的鹽酸

B. 加入少量醋酸鈉固體

C. 加熱

D. 加入少量金屬鈉

【答案】C

【解析】試題分析：A．加入適量的6 molL-1的鹽酸，反應(yīng)速率加快，生成氫氣增多，故A不選；B．加入少量醋酸鈉固體，生成醋酸，氫離子濃度變小，反應(yīng)速率減慢，故B不選；C．升高溫度，反應(yīng)速率增大，生成氫氣的總量不變，故C選；D．加入鈉，與水反應(yīng)生成氫氣，氫氣的總量改變，故D不選；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化硫是一種重要的化工原料，主要用于生產(chǎn)硫酸、亞硫酸鹽等。請(qǐng)回答：

（1）已知2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）是工業(yè)制硫酸的關(guān)鍵反應(yīng)。下圖為不同溫度（T1、T2）下SO2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。

①T1__________（填“>”“<”或“=”）T2，判斷的依據(jù)是_____________________；該反應(yīng)為_(kāi)___________（填“放”或“吸”）熱反應(yīng)，判斷的依據(jù)是___________________。

②下表為一定溫度和壓強(qiáng)下，4種投料比[n（SO2）：n（O2）]分別為2：18、4：15、7：11和8：10時(shí)SO2的平衡轉(zhuǎn)化率。

投料比

a

b

c

d

SO2平衡轉(zhuǎn)化率／%

97.1

96.8

95.8

90.0

i．b對(duì)應(yīng)的投料比為_(kāi)____________。

ii．投料比為8：10時(shí)，平衡混合氣體中SO3體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)________________。

（2）鈉堿循環(huán)法吸收硫酸廠尾氣中的SO2并將其轉(zhuǎn)化為硫酸的工藝如下：

①吸收池中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________________。

②電解池的構(gòu)造示意圖如下：

i．在圖中標(biāo)示出b區(qū)的Na+和HSO3-的移動(dòng)方向。

ii．請(qǐng)結(jié)合生成H2SO4的電極反應(yīng)式說(shuō)明c區(qū)除得到濃的硫酸外，還會(huì)得到什么物質(zhì)：__________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】19世紀(jì)中葉，門(mén)捷列夫的突出貢獻(xiàn)是（ ）

A. 提出原子學(xué)說(shuō)

B. 提出分子學(xué)說(shuō)

C. 發(fā)現(xiàn)元素周期律

D. 提出電離學(xué)說(shuō)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有等體積、等pH的Ca(OH)2、KOH和NH3·H2O三種堿溶液，滴加等濃度的鹽酸將它們恰好中和，用去酸的體積分別為V1、V2、V3，則三者的大小關(guān)系正確的是

A. V3>V2=V1 B. V3=V2=V1 C. V3>V2>V1 D. V1=V2>V3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為___________。

（2）取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí)，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是( )

A．溶液中HCl的物質(zhì)的量 B．溶液的濃度

C．溶液中Cl-的數(shù)目 D．溶液的密度

（3）某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.400 mol·L-1的稀鹽酸。

①該學(xué)生需要量取_________mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。

②配制時(shí)，除用到量筒、燒杯、玻璃捧外，還需要的儀器有___________。

③在配制過(guò)程中，下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏大的有_________

A．轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻確棒就直接定容

B．在定容時(shí)仰視刻度線(xiàn)

C．在定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)

D．定容后把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度，再補(bǔ)充幾滴水至刻度線(xiàn)

E．用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面

（4）假設(shè)該同學(xué)成功配制了0.400 mol·L-1的鹽酸，他又用該鹽酸中和含0.4gNaOH的NaOH溶液，則該同學(xué)需取________L鹽酸。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】雷雨時(shí)，空氣中的氮?dú)夂脱鯕饪缮傻难趸�，該氧化物進(jìn)一步反應(yīng)后遇水變成
A.NO2
B.HNO3
C.H2SO4
D.NH3 ． H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某芳香族化合物的分子式為C7H6Cl2，該有機(jī)物的可能結(jié)構(gòu)有（不考慮立體異構(gòu)）

A. 9種 B. 10種 C. 11種 D. 12種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】雙酚A作為食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑，能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào),對(duì)兒童的健康危害更大。下列有關(guān)雙酚A的敘述不正確的是（ ）

A．雙酚A的分子式是C15H16O2

B．雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1:2:2:3

C．反應(yīng)①中，1mol雙酚A最多消耗2 mol Br2

D．反應(yīng)②的產(chǎn)物中只有一種官能團(tuán)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)�。為測(cè)定補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，操作流程如下：

（1）寫(xiě)出步驟②中H2O2氧化Fe2+ 的離子方程式 。步驟②中除用H2O2外還可以使用的物質(zhì)是 ；若步驟③中X溶液是氨水，寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式 。

（2）步驟④一系列操作依次是：過(guò)濾、洗滌、 、冷卻、稱(chēng)量。

（3）假設(shè)實(shí)驗(yàn)無(wú)損耗，則每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量 g（用含a的代數(shù)式表示）。

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