【題目】下列關(guān)于有機化合物的說法正確的是

A. 2 -甲基丙烷也稱異丁烷 B. 蔗糖和纖維素都屬于髙分子化合物

C. 苯使溴水褪色是因為發(fā)生了取代反應(yīng) D. C3H6Cl2有3種同分異構(gòu)體

【答案】A

【解析】試題分析：A．2 -甲基丙烷也稱異丁烷，正確；B．蔗糖不屬于髙分子化合物，錯誤；C．苯使溴水褪色是因為溴在苯中的溶解度較大，發(fā)生了萃取，錯誤；D．C3H6Cl2有氯原子在同一碳原子上有2種；在不同碳原子上有2種，共4種同分異構(gòu)體，錯誤；故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了除去CuCl2酸性溶液中的Fe3+，可在加熱條件下加入一種試劑，該試劑是

A．氫氧化鈉 B．硫酸 C．氧化銅 D．氨水

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)。回答下列問題:

（1）分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是___________。

（2）甲組同學取2 mL FeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為____________。

（3）乙組同學認為甲組的實驗不夠嚴謹,該組同學在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是_____。

（4）丙組同學取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分別取2 mL 此溶液于3支試管中進行如下實驗:

①第一支試管中加入1 mL CCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色;

②第二支試管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍色沉淀;

③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。

實驗②檢驗的離子是____(填離子符號);實驗①和③說明:在I-過量的情況下,

溶液中仍含有___(填離子符號),由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為________。

（5）丁組同學向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________;一段時間后,溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是_______________;生成沉淀的原因是__________________(用平衡移動原理解釋)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NaCl是從海水中提取出來的一種重要物質(zhì)，除食用外，它還是一種工業(yè)原料，下列以NaCl為原料的產(chǎn)品(或物質(zhì))是( )

①燒堿 ②純堿 ③金屬鈉 ④氯氣 ⑤鹽酸

A．全部 B．①②③④ C．①②③⑤ D．①②④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D表示中學化學中的四種常見物質(zhì)，其中A、B、C均含有同一種元素，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分反應(yīng)中的水已略去)。

（1）若A為強堿溶液，其焰色反應(yīng)顯黃色，C常用作食品添加劑，請回答下列問題：

①物質(zhì)的量濃度相同的B、C水溶液的pH前者 (填大于或小于)后者。

②反應(yīng)Ⅲ的離子方程式是 。

③現(xiàn)有B和C的固體混合物ag，加熱至質(zhì)量不再改變時剩余固體為bg，則B的質(zhì)量分數(shù)為 。

（2）若C、D均為金屬單質(zhì)，向A溶液中滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則：

①反應(yīng)III的離子方程式是 。

②實驗室中儲存B溶液時應(yīng)加入________。

③檢驗溶液A中金屬陽離子的方法是 。

（3）若D為強電解質(zhì)、B為難溶于水的沉淀，

①則A和C反應(yīng)的離子方程式________________

②符合條件的D物質(zhì)可能是下列物質(zhì)中的________(填序號)。

a．硫酸

b．醋酸

c．氫氧化鈉

d．氨水

e．氯化鋇

f．硝酸鎂

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能發(fā)生消去反應(yīng)的是（ ）

A．CH3CH2Cl B．（CH3）2CHCl C．（CH3）3COH D．（CH3）3CCH2Cl

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．化學反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外，還伴隨著能最的變化

B．物質(zhì)燃燒和中和反應(yīng)均放出熱量

C．分解反應(yīng)肯定是吸熱反應(yīng)

D．化學反應(yīng)是吸熱還是放熱決定于生成物具有的總能最和反應(yīng)物具有的總能量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于硅的說法，不正確的是( )

A. 光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅

B. 二氧化硅是硅酸的酸酐，但不可以用它和水直接反應(yīng)來制取硅酸

C. 硅的化學性質(zhì)不活潑，但在常溫下也可和某些物質(zhì)反應(yīng)

D. 盛放硅酸鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞的主要原因是硅酸鈉溶液水解呈堿性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】

①萃取 ②蒸餾 ③干餾 ④電解

（1）從海水中得到的無水MgCl2中提取金屬鎂 ；

（2）從海水中提取淡水 ；

（3）把煤轉(zhuǎn)化為焦爐氣、煤焦油和焦炭等 。

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