如圖表示常見元素單質(zhì)及化合物相應(yīng)關(guān)系,某些生成物已略去。

已知:反應(yīng)①為氯堿工業(yè)的基礎(chǔ)反應(yīng);X、Y為常見金屬,Z為形成酸雨的主要成分。請(qǐng)回答下列問題:

(1)D的電子式 ;H為 (填化學(xué)式)。

(2)完成下列方程式:

①空氣中含量最高的氣體與C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;

②反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;

③足量B通入H溶液的離子反應(yīng)方程式 。

 

(1)Na+H]- NaHSO3

(2)①N2+3H22NH3

②2Al+Fe2O32Fe+Al2O3(或2Al+3CuO3Cu+Al2O3)

③Cl2+HSO3-+H2O=2Cl-+SO42-+3H+

【解析】氯堿工業(yè)基礎(chǔ)反應(yīng)為電解飽和食鹽水的反應(yīng),反應(yīng)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,故D為NaOH;又因?yàn)?/span>B能與金屬X反應(yīng),故B、C分別為Cl2、H2;聯(lián)想Cl2能與Fe、Cu、Na等反應(yīng),若X為Fe(Cu),則E為FeCl3(CuCl2),F為Fe2O3(CuO);反應(yīng)②為金屬與金屬氧化物在高溫下發(fā)生的反應(yīng),應(yīng)該是鋁熱反應(yīng),可推測(cè)Y為Al,則G為Al2O3,則I為NaAlO2。形成酸雨的主要?dú)怏w為SO2和NOx,過量二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液生成NaHSO3,NaAlO2溶液中通過量SO2氣體也生成NaHSO3。若Z為NO2,NO2通入NaOH溶液生成NaNO3、NaNO2和H2O,題中H溶液中溶質(zhì)只有一種,所以Z只能為SO2,H為NaHSO3�？諝庵泻孔罡叩臍怏w為N2,N2與H2反應(yīng)方程式為N2+3H22NH3。反應(yīng)②化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O32Fe+Al2O3或2Al+3CuO3Cu+Al2O3。Cl2具有氧化性,HS具有還原性,足量Cl2通入NaHSO3溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng),離子方程式為Cl2+HSO3-+H2O=2Cl-+SO42- +3H+。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題3氧化還原反應(yīng) 離子反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在不同溫度下,水溶液中c（H+）與c（OH-）有如圖所示關(guān)系。下列關(guān)于離子共存說法中正確的是（ ）

A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中大量存在:Fe3+、Na+、Cl-、S

B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中大量存在:N、Ba2+、OH-、I-

C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中大量存在:Na+、Ba2+、Cl-、HC

D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中大量存在:Na+、K+、S、Cl-

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題13物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選修3練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

金屬鎳及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應(yīng)用廣泛。

(1)基態(tài)Ni原子的價(jià)電子(外圍電子)排布式為 ;

(2)金屬鎳能與CO形成配合物Ni(CO)4,寫出與CO互為等電子體的一種分子和一種離子的化學(xué)式 、 ;

(3)很多不飽和有機(jī)物在Ni催化下可與H2發(fā)生加成反應(yīng)。

如①CH2=CH2、②HC≡CH、③、④HCHO,其中碳原子采取sp2雜化的分子有 (填物質(zhì)序號(hào)),HCHO分子的立體結(jié)構(gòu)為 形;

(4)Ni2+和Fe2+的半徑分別為69 pm和78 pm,則熔點(diǎn)NiO FeO(填“＜”或“＞”);

(5)金屬鎳與鑭(La)形成的合金是一種良好的儲(chǔ)氫材料,其晶胞結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。該合金的化學(xué)式為 ;

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題11常見有機(jī)物及其應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C3H2Cl6的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))（ ）

A.3種 B.4種 C.5種 D.6種

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題11常見有機(jī)物及其應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

既可以用來鑒別乙烷和乙烯,又可以用來除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是（ ）

A.混合氣體通過盛水的洗氣瓶

B.混合氣體通過裝有過量溴水的洗氣瓶

C.混合氣體和過量H2混合

D.混合氣體通過酸性KMnO4溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題10非金屬及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn),a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。已知:2KMnO4+16HCl=2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O。對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是（ ）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論

Aa處變藍(lán),b處變紅棕色氧化性:Cl2＞Br2＞I2

Bc處先變紅,后褪色氯氣與水生成了酸性物質(zhì)

Cd處立即褪色氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)

De處變紅色還原性:Fe2+＞Cl-

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014江蘇省揚(yáng)州市屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

以粗氧化鋅粉（含FeO、Fe2O3、ZnS等）制取活性ZnO的工藝如下：

步驟1：以H2SO4浸出粗氧化鋅，同時(shí)加入H2O2；

步驟2：過濾，調(diào)節(jié)濾液的pH；

步驟3：過濾，向?yàn)V液中加NH4HCO3，得堿式碳酸鋅沉淀；

步驟4：過濾、洗滌、煅燒，得產(chǎn)品。

已知：離子沉淀的pH見下表。

離子

開始沉淀pH

沉淀完全pH

Fe2+

7.6

9.6

Fe3+

2.7

3.7

Zn2+

5.4

8.0

 

（1）加入H2O2時(shí)能浸出硫化鋅，同時(shí)生成淡黃色固體，寫出其化學(xué)方程式 。

（2）步驟2中調(diào)節(jié)溶液pH的范圍是 。

（3）取洗滌、干燥后的堿式碳酸鋅68.2 g，充分灼燒后測(cè)得殘留物質(zhì)的質(zhì)量為48.6 g，將所得氣體通入足量澄清石灰水中，得沉淀20 g。計(jì)算堿式碳酸鋅的組成（用化學(xué)式表示，寫出計(jì)算過程）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014江蘇省揚(yáng)州市屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境密切相關(guān)。下列說錯(cuò)誤的是

A．煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程，可以轉(zhuǎn)化為清潔能源

B．利用二氧化碳制造全降解塑料，可以緩解溫室效應(yīng)

C．充分開發(fā)利用天然纖維，停止使用各種化學(xué)合成材料

D．加大秸稈的綜合利用，如發(fā)酵制沼氣、生產(chǎn)乙醇等，提高資源的利用率

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 9-3 人工合成有機(jī)化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家新合成一種高分子化合物，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，據(jù)生物學(xué)家驗(yàn)證，它對(duì)人類牙齒有較好的保健作用。關(guān)于合成此高聚物，有關(guān)說法正確的是(已知：nCH2=CH—CH=CH2?CH2—CH=CH—CH2?)( )

A．加聚反應(yīng) 二種單體 B．縮聚反應(yīng) 二種單體

C．加聚反應(yīng) 三種單體 D．縮聚反應(yīng) 三種單體

 

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