對下列事實(shí)的解釋正確的是
A.濃硝酸通常保存在棕色的試劑瓶中,說明濃硝酸不穩(wěn)定
B.濃硫酸具有吸水性,說明可用濃硫酸干燥氨氣
C.足量鐵與稀硝酸反應(yīng)后溶液呈淺綠色,說明稀硝酸不能氧化Fe2+
D.常溫下,可用鋁制容器盛裝濃硫酸,說明濃硫酸與鋁不反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
使1 mol乙烯的同系物丙烯與氯氣完全發(fā)生加成反應(yīng),然后使該加成反應(yīng)的產(chǎn)物與氯氣在光照條件下發(fā)生完全取代反應(yīng),則兩個(gè)過程中消耗氯氣的總物質(zhì)的量是
A.3 mol B.4 mol C.5 mol D.7 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
食物是維持人類生命和健康的支柱。下表是某食品包裝袋上的說明:
品名 | 蔬菜蘇打餅 |
配料 | 面粉、鮮雞蛋、精煉食用植物油、白砂糖、奶油、食鹽、脫水青菜、橙汁 |
保質(zhì)期 | 十二個(gè)月 |
生產(chǎn)日期 | 2015年11月2日 |
對上表中各種配料成分的理解,不正確的是
A.含蛋白質(zhì)的是鮮雞蛋
B.含淀粉的是面粉和白砂糖
C.含油脂的是精煉食用植物油和奶油
D.含維生素的是脫水青菜和橙汁
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.NaOH固體溶于水后能導(dǎo)電,所以NaOH溶液是電解質(zhì)
B.H2SO4、Na2CO3、B(OH)2在水溶液中以離子的形式存在
C.液態(tài)氯化氫能導(dǎo)電,所以HCl是電解質(zhì)
D.NH3溶于水能導(dǎo)電,所以NH3是電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
Ⅰ.硫酸工業(yè)產(chǎn)生的廢氣A(主要成分:SO2、O2、N2、CO2等)排放到空氣中會污染環(huán)境。某化學(xué)興趣小組對廢氣A的組成進(jìn)行探究,請回答下列問題。
(1)同學(xué)甲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)廢氣A中含有CO2,應(yīng)選擇的試劑有 。
A.NaOH溶液 B.酸性KMnO4溶液 C.澄清石灰水 D.鹽酸
(2)同學(xué)乙欲測定廢氣A中SO2的含量,取a L廢氣A并設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①為了保證實(shí)驗(yàn)成功,裝置A應(yīng)具有的現(xiàn)象是 ,攪拌的目的是 。
②同學(xué)丙認(rèn)為A裝置前后的質(zhì)量差就是a L廢氣中含有的SO2的質(zhì)量,然后進(jìn)行含量計(jì)算。經(jīng)小組討論后,同學(xué)丁提出疑問,按照同學(xué)丙的實(shí)驗(yàn),若廢氣中SO2完全被吸收,則最后測定的結(jié)果應(yīng)該偏大,同學(xué)丁推斷的理由是 。
Ⅱ.溴酸鉀具有毒性,是一種常用的分析試劑和氧化劑,實(shí)驗(yàn)室中制備過程如下:
已知反應(yīng)②是復(fù)分解反應(yīng),根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 .
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 .
(3)現(xiàn)向含6mol KI的硫酸溶液中逐滴加入KBrO3溶液,整個(gè)過程中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量與所加KBrO3的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
①已知b點(diǎn)時(shí),KI反應(yīng)完全,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 .
②b→c過程中,僅有一種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化.則反應(yīng)時(shí)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 .
③d點(diǎn)時(shí),n(KBrO3)為 .
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)硅及其化合物的說法中正確的是
A.在粗硅的提取中發(fā)生反應(yīng)2C+SiO2=2CO+Si,硅被還原,所以碳的還原性大于硅的還原性
B.硅酸鈉屬于鹽,不屬于堿,所以硅酸鈉可以保存在磨口玻璃塞試劑瓶中
C.用SiO2制取硅酸,應(yīng)先使二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng),然后再通入CO2
D.由Na2CO3+SiO2CO2+Na2SiO3可知硅酸的酸性大于碳酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省嘉興市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)生產(chǎn)硝酸銨的流程如下圖所示
(1)硝酸銨的水溶液呈 (填“酸性”、“中性”或“堿性”);其水溶液中各離子的濃度大小順序?yàn)椋?u> 。
(2)已知N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0,當(dāng)反應(yīng)器中按n(N2):n(H2)=1:3投料,分別在200℃、400℃、600℃下達(dá)到平衡時(shí),混合物中NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)的變化曲線如下圖。
①曲線a對應(yīng)的溫度是 。
②關(guān)于工業(yè)合成氨的反應(yīng),下列敘述正確的是
A.及時(shí)分離出NH3可以提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率
B.P點(diǎn)原料氣的平衡轉(zhuǎn)化率接近100%,是當(dāng)前工業(yè)生產(chǎn)工藝中采用的溫度、壓強(qiáng)條件
C.上圖中M、N、Q點(diǎn)平衡常數(shù)K的大小關(guān)系是K(M)=K(Q)>K(N)
D.M點(diǎn)對應(yīng)的H2轉(zhuǎn)化率是75%
E.如果N點(diǎn)時(shí)c(NH3)=0.2 mol·L-1,N點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)K≈0.93
(3)尿素(H2NCONH2)是一種非常重要的高效氮肥,工業(yè)上以NH3、CO2為原料生產(chǎn)尿素,該反應(yīng)實(shí)際為二步反應(yīng):第一步:2NH3(g)+CO2(g)===H2NCOONH4(s) ΔH=-272 kJ·mol-1
第二步:H2NCOONH4(s)===CO(NH2)2(s)+H2O(g) ΔH=+138 kJ·mol-1
寫出工業(yè)上以NH3、CO2為原料合成尿素的熱化學(xué)方程式:
(4)某實(shí)驗(yàn)小組模擬工業(yè)上合成尿素的條件,在一體積為0.5 L密閉容器中投入4 mol氨和1mol二氧化碳,實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)中各組分隨時(shí)間的變化如下左圖所示:
①已知總反應(yīng)的快慢由慢的一步?jīng)Q定,則合成尿素總反應(yīng)的快慢由第__________步反應(yīng)決定,總反應(yīng)進(jìn)行到________min時(shí)到達(dá)平衡。
②反應(yīng)進(jìn)行到10 min時(shí)測得CO2的物質(zhì)的量如圖所示,則用CO2表示的第一步反應(yīng)的速率v(CO2)=_______________mol·L-1·min-1。
③在右圖中畫出第二步反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化的示意圖。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用于分離或提純物質(zhì)的方法有:A 蒸餾(分餾) B 鹽析C 過濾 D 重結(jié)晶 E 升華 F 滲析 G 加熱分解 。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適?(把選用的方法的標(biāo)號填入括號內(nèi))
(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒( )
(2)除去Fe(OH)3膠體中混有的Cl-離子( )
(3)除去乙醇中的少量水( )
(4)除去氧化鈣中的碳酸鈣( )
(5)除去固體碘中混有的砂子( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆北京市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列解釋事實(shí)的化學(xué)方程式或離子方程式,不正確的是
A.汽車尾氣中發(fā)生的催化轉(zhuǎn)化反應(yīng):2NO+2CO N2+2CO2
B.自然界中正常的雨水呈酸性:H2O + CO2 H2CO3H+ +HCO3-
C.用CaSO4治理鹽堿地:CaSO4(s)+ Na2CO3(aq)CaCO3(s)+ Na2SO4(aq)
D.用FeSO4除去酸性廢水中Cr2O72-: Cr2O72- + Fe2+ + 14H+ = 2Cr3+ + Fe3++ 7H2O
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