【題目】正丁烷與異丁烷互為同分異構(gòu)體的依據(jù)是

A.具有相同的物理性質(zhì)B.分子式相同,但分子內(nèi)碳原子的連接方式不同

C.具有相似的化學(xué)性質(zhì)D.分子具有相同的空間結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】

正丁烷與異丁烷的分子式均為C4H10,其分子中碳原子連接的方式不同,導(dǎo)致其碳鏈結(jié)構(gòu)不同,故正丁烷與異丁烷互為同分異構(gòu)體。

答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,生成物的量與時(shí)間的關(guān)系,圖中a、bc三條曲線(xiàn)不能反映下列哪種因素對(duì)生成物的量的影響(  )

A. 不同的溫度 B. 不同的pH值

C. 不同的底物濃度 D. 不同的酶濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在t℃時(shí),AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線(xiàn)如圖所示。又知t℃時(shí)AgClKsp4×1010,下列說(shuō)法不正確的是

A. t℃時(shí),AgBrKsp4.9×1013

B. AgBr飽和溶液中加入NaBr固體,可使溶液由c點(diǎn)到b點(diǎn)

C. 圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是AgBr的不飽和溶液

D. t℃時(shí),AgCl(s)Br(aq)AgBr(s)Cl(aq)平衡常數(shù)K≈816

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于苯的說(shuō)法不正確的是

A.苯分子中所有原子在同一平面上B.苯燃燒火焰明亮伴有濃烈的黑煙

C.苯中無(wú)碳碳雙鍵,故不能發(fā)生加成反應(yīng)D.苯可發(fā)生取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)化合物的組成及主要功能;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖中的基本單位A是_________。利用A合成的E主要分布在人和動(dòng)物的_________中,當(dāng)人和動(dòng)物血液中的A低于正常含量時(shí),一些細(xì)胞中的E便分解產(chǎn)生A及時(shí)補(bǔ)充。

(2)與圖中的E相比,F(xiàn)是細(xì)胞內(nèi)更良好的儲(chǔ)能物質(zhì),原因是其分子中氧的含量________,而氫的含量_________。分布在內(nèi)臟器官周?chē)腇還具有_________的作用,可以保護(hù)內(nèi)臟器官。

(3)圖中的C在生物體中約有20種,其中有一部分在人體細(xì)胞不能合成,必須從外界環(huán)境中直接獲取,這部分C叫做_________。由C通過(guò)__________的方式結(jié)合在一起形成G,C分子之間通過(guò)_________(用化學(xué)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)連接。

(4)圖中H的中文名稱(chēng)是_________,煙草葉肉細(xì)胞的H徹底水解的產(chǎn)物是___________________________________________________________。

(5)上述生物大分子都以____________為骨架。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 用硝酸酸化的AgNO3 溶液可鑒別NaCl、 NaBr、 KI 三種溶液

B. 可用飽和NaCl溶液除去Cl2中的HCl 氣體

C. 用加熱方法可除去Na2CO3固體中的NaHCO3

D. 可用飽和Na2CO3溶液除去CO2中的HCl 氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠用提取粗鹽后的鹽鹵(主要成分為MgCl2)制備金屬鎂,其工藝流程如下,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 操作發(fā)生的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng)

B. 若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作只需要漏斗和燒杯兩種玻璃儀器

C. 操作是蒸發(fā)濃縮結(jié)晶

D. 在整個(gè)制備過(guò)程中,未發(fā)生置換反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】aLCO2氣體通過(guò)足量Na2O2后,所得氣體再與bLNO混合時(shí),可得到cL氣體(氣體體積均在相同狀況下測(cè)定),下列表達(dá)式中,錯(cuò)誤的是( )

A. ac<(a+b) B. ac>(a+b)

C. a>bc=(a+b) D. a=bc=(a+b)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以反應(yīng) 5H2C2O4+2MnO4 -+6H = 10CO2↑+ 2Mn2+ + 8H2O 為例探究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)時(shí),分別量取 H2C2O4 溶液和酸性 KMnO4溶液,迅速混合并開(kāi)始計(jì)時(shí),通過(guò)測(cè)定溶液褪色所需時(shí)間來(lái)判斷反應(yīng)的快慢。

下列說(shuō)法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)①、 ③所加的H2C2O4 溶液均要過(guò)量

B. 若實(shí)驗(yàn)①測(cè)得 KMnO4溶液的褪色時(shí)間為 40 s則這段時(shí)間內(nèi)平均反應(yīng)速率 v(KMnO4)= 2. 5×10-4 mol/L/s

C. 實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②是探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響, 實(shí)驗(yàn)②和③是探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

D. 實(shí)驗(yàn)①和②起初反應(yīng)均很慢,過(guò)了一會(huì)兒速率突然增大,可能是生成的 Mn2+對(duì)反應(yīng)起催化作用

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