【題目】根據(jù)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì),寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:

(1)當(dāng)A為氣體單質(zhì)時(shí),A________,B__________,C________,D________,E________,E→C的化學(xué)方程式:_________________________________________________。

(2)當(dāng)A為固體單質(zhì)時(shí),A________,B________,C________,D________,E________,E→C的化學(xué)方程式是_______________________________________________。

【答案】N2 NH3 NO NO2 HNO3 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O S H2S SO2 SO3 H2SO4 Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

【解析】

(1)當(dāng)A是氣體單質(zhì)時(shí),A能與氧氣、氫氣反應(yīng),且B能發(fā)生連續(xù)氧化反應(yīng),E能和Cu反應(yīng)生成C,則E為硝酸,所以AN2,B為NH3,C為NO,D為NO2,E為HNO3;據(jù)以上分析解答。

(2)如果A是固體單質(zhì),E為酸,能和Cu反應(yīng)生成C,則E是硫酸, AS,BH2S,CSO2,DSO3, EH2SO4;據(jù)此分析解答。

(1)當(dāng)A是氣體單質(zhì)時(shí),A能與氧氣、氫氣反應(yīng),且B能發(fā)生連續(xù)氧化反應(yīng),E能和Cu反應(yīng)生成C,則E為硝酸,A為氮?dú)?/span>,A和氫氣反應(yīng)生成B為氨氣,A和氧氣反應(yīng)生成C為NO, NO被氧氣氧化生成D為二氧化氮二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸E,所以當(dāng)A為氣體單質(zhì)時(shí),AN2B為NH3,C為NO,D為NO2,E為HNO3;稀硝酸和銅反應(yīng)生成一氧化氮、硝酸銅和水,E→C的化學(xué)方程式:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;

綜上所述,本題答案是:N2,NH3,NO,NO2,HNO3;3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O。

(2)如果A是固體單質(zhì),E為酸,能和Cu反應(yīng)生成C,則E是濃硫酸,則A為S,A和氫氣反應(yīng)生成B為H2S,A和氧氣反應(yīng)生成C為SO2,C被氧氣氧化生成D為SO3;當(dāng)A為固體單質(zhì)時(shí),A是S,BH2S,CSO2,DSO3, E是H2SO4;濃硫酸和銅加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,E→C的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;

綜上所述,本題答案是:S, H2S, SO2, SO3, H2SO4;Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上,常采用氧化還原方法處理尾氣中的CO、NO。

(氧化處理法)瀝青混凝土可作為反應(yīng):2CO(g)O2(g)2CO2(g)的催化劑。

圖甲表示在相同的恒容密閉容器、相同起始濃度、相同反應(yīng)時(shí)間段下,使用同質(zhì)量的不同瀝青混凝土型、β)催化時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系。

1)在a、b、cd四點(diǎn)中,未達(dá)到平衡狀態(tài)的是___。

2)已知c點(diǎn)時(shí)容器中O2濃度為0.04mol·L-1,則50℃時(shí),在α型瀝青混凝土中CO轉(zhuǎn)化反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___(用含x的代數(shù)式表示)。

3)下列關(guān)于圖甲的說法正確的是__。

A.CO轉(zhuǎn)化反應(yīng)的平衡常數(shù)K(a)K(c)

B.在均未達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),同溫下β型瀝青混凝土中CO轉(zhuǎn)化速率比α型要大

C.b點(diǎn)時(shí)COO2分子之間發(fā)生有效碰撞的幾率在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中最高

D.e點(diǎn)轉(zhuǎn)化率出現(xiàn)突變的原因可能是溫度升高后催化劑失去活性

(還原處理法)某含鈷催化劑可以催化消除柴油車尾氣中的碳煙(C)NOx。不同溫度下,將模擬尾氣(0.025molNO0.5molO2和足量碳煙)以相同的流速通過該催化劑,測(cè)得所有產(chǎn)物(CO2、N2、N2O)NO的相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果如圖乙所示。

4375℃時(shí),測(cè)得排出的氣體中含0.45molO20.052molCO2,則Y的化學(xué)式為___

5)實(shí)驗(yàn)過程中采用NO模擬NOx,而不采用NO2的原因是___。

6)工業(yè)上常用高濃度的K2CO3溶液吸收CO2,再利用電解法使K2CO3溶液再生,其裝置示意圖如圖:

①在陽極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括___H++HCO3 =CO2↑+H2O

②簡(jiǎn)述CO32在陰極區(qū)再生的原理:___

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生乙烯并檢驗(yàn)乙烯性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)A中碎瓷片的作用是________。

(2)B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

(3)C裝置中可觀察到的現(xiàn)象是_________。

(4)查閱資料.乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中裝置_____(填裝置字母)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷該資料是否直實(shí)。

(5)通過上述實(shí)驗(yàn)探究,檢驗(yàn)甲烷和乙烯的方法是_______(填字母,下同),除去甲烷中乙烯的方法是___。

A 氣體通入水中 B 氣體通過盛溴水的洗氣瓶

C 氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶 D 氣體通過氫氧化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知亞硫酸鈉晶體與濃硫酸反應(yīng)可以產(chǎn)生二氧化硫,按下圖進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問題:

1)①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________,說明二氧化硫具有的性質(zhì)是__________。

2)②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________,證明二氧化硫有___________性。

3)③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________,證明二氧化硫有____________性。

4)④中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________,證明二氧化硫有______性。

5)⑤中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________,說明二氧化硫具有的性質(zhì)是_____________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)是世界上較早冶煉鋅的國(guó)家。在現(xiàn)代工業(yè)中,鋅更是在電池制造、合金生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛的用途。

已知:鋅的熔點(diǎn)為419.6℃,沸點(diǎn)907℃。

I.圖是古代以爐甘石(ZnCO3)為原料煉鋅的示意圖。

(1)泥罐內(nèi)的主要反應(yīng)為:

iZnCO3(s) = ZnO(s) + CO2(g) H1

iiCO2(g) + C(s) = 2CO(g) H 2

……

總反應(yīng):ZnCO3(s) + 2C(s) = Zn(g) + 3CO(g) H3

利用H1H 2計(jì)算時(shí)H3,還需要利用_________反應(yīng)的H。

(2)泥罐中,金屬鋅的狀態(tài)變化是_____;d口出去的物質(zhì)主要是_______。

Ⅱ.現(xiàn)代冶煉鋅主要采取濕法工藝。以閃鋅礦(主要成分為ZnS,還含鐵等元素)、軟錳礦(主要成分為MnO2,還含鐵等元素)為原料聯(lián)合生產(chǎn)鋅和高純度二氧化錳的一種工藝的主要流程如下:

(3)浸出:加入FeSO4能促進(jìn)ZnS的溶解,提高鋅的浸出率,同時(shí)生成硫單質(zhì)。Fe2+的作用類似催化劑,催化過程可表示為:

。MnO22Fe2+4H+ Mn2+2Fe3+2H2O

ⅱ:……

寫出ⅱ的離子方程式:_________。

下列實(shí)驗(yàn)方案可證實(shí)上述催化過程。將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。

a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液,溶液幾乎無色,再加入少量MnO2,溶液變紅。

b________

(4)除鐵:已知①進(jìn)入除鐵工藝的溶液的pH約為3;②控制溶液pH2.53.5,使鐵主要以FeOOH沉淀的形式除去。結(jié)合離子方程式說明,通入空氣需同時(shí)補(bǔ)充適量ZnO的理由是_________

(5)電解:用惰性電極電解時(shí),陽極的電極反應(yīng)是______

(6)電解后的溶液中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為用惰性電極電解制備高錳酸鉀的裝置示意圖如下。下列說法正確的是

A.a為電源正極

B.Ⅰ中的K+通過陽離子交換膜移向Ⅱ

C.若不使用離子交換膜,KMnO4的產(chǎn)率可能會(huì)降低

D.若陰極產(chǎn)生0.2 mol氣體,理論上可得到0.2 mol KMnO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)生產(chǎn)硫酸中二氧化硫的催化氧化原理為:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),反應(yīng)混合體系在平衡狀態(tài)時(shí)SO3的百分含量與溫度的關(guān)系如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. A、B、C三點(diǎn)時(shí),V()=v(),在D點(diǎn)時(shí)V()>v()

B. A、B、C三點(diǎn)的平衡常數(shù)一定不相同

C. 升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

D. 一定溫度下,保持容器體積不變,向平衡體系中通人稀有氣體,壓強(qiáng)增大,平衡不移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組通過分析鎂與酸反應(yīng)時(shí)pH的變化,探究鎂與醋酸溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。

(實(shí)驗(yàn))在常溫水浴條件下,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Ⅰ~Ⅲ,記錄生成氣體體積和溶液pH的變化:

Ⅰ.取0.1 g光亮的鎂屑(過量)放入10 mL 0.10 mol·L–1 HCl溶液中;

Ⅱ.取0.1 g光亮的鎂屑放入10 mL 0.10 mol·L–1 CH3COOH溶液(pH = 2.9)中;

Ⅲ.取0.1 g光亮的鎂屑放入10 mL pH = 2.9 HCl溶液中。

(數(shù)據(jù))

1 2

(1)起始階段,Ⅰ中主要反應(yīng)的離子方程式是____。

(2)Ⅱ起始溶液中約為____(選填“1”、“10”或“102)

(3)起始階段,導(dǎo)致Ⅱ、Ⅲ氣體產(chǎn)生速率差異的主要因素不是c(H+),實(shí)驗(yàn)證據(jù)是____。

(4)探究Ⅱ的反應(yīng)速率大于Ⅲ的原因。

提出假設(shè):CH3COOH能直接與Mg反應(yīng)。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Ⅳ:____。

得出結(jié)論:該假設(shè)成立。

(5)探究醋酸溶液中與Mg反應(yīng)的主要微粒,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

與Ⅱ相同的條件和試劑用量,將溶液換成含0.10 mol·L–1 CH3COOH0.10 mol·L–1 CH3COONa的混合溶液(pH = 4.8),氣體產(chǎn)生速率與Ⅱ?qū)Ρ热缦隆?/span>

a.實(shí)驗(yàn)起始速率

b.實(shí)驗(yàn)Ⅱ起始速率

c.實(shí)驗(yàn)ⅡpH=4.8時(shí)速率

2.1 mL·min–1

2.3 mL·min–1

0.8 mL·min–1

對(duì)比a~c中的微粒濃度,解釋其ab、ac氣體產(chǎn)生速率差異的原因:____。

(6)綜合以上實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:

鎂與醋酸溶液反應(yīng)時(shí),CH3COOH、H+H2O均能與鎂反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;

____

(7)實(shí)驗(yàn)反思:120 min附近,Ⅰ~ⅢpH均基本不變,pH(Ⅰ) ≈ pH(Ⅱ) < pH(Ⅲ),解釋其原因:____

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究人員采用雙極膜將酸-堿電解液隔離,實(shí)現(xiàn)MnO2/Mn2+Zn/的兩個(gè)溶解/沉積電極氧化還原反應(yīng),研制出新型高比能液流電池,其放電過程原理示意圖如下:

下列說法不正確的是

A.放電過程中,總反應(yīng)方程式為Zn+MnO2+4OH-+4H+===+Mn2++2H2O

B.放電過程中,當(dāng)1molZn參與反應(yīng)時(shí),理論上有4molK+發(fā)生遷移

C.充電過程中,陰極的電極反應(yīng)為+2e-===Zn+4OH-

D.充電過程中,右側(cè)池中溶液pH逐漸減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案