(1)寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式
NaHCO3________________________Fe2(SO4)3___________________________
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式
稀硫酸與氫氧化鋇溶液混合_______________________
碳酸鈣與稀鹽酸混合_______________________
氧化銅與稀硫酸混合_______________________
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有甲、乙、丙三瓶等體積等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,若將甲蒸發(fā)掉一半水分,在乙中通入少量的CO2,丙不變,然后分別向甲、乙、丙三瓶中加入同濃度的鹽酸,完全反應(yīng)后所需鹽酸溶液的體積是
A、甲=丙>乙 B、丙>乙>甲 C、乙>甲=丙 D、甲=乙=丙
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中(理)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
合成氨反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g);ΔH=-92.4 kJ·mol-1,在反應(yīng)過程中,正反應(yīng)速率的變化如下圖:
下列說法正確的是
A.t1時升高了溫度 B.t2時使用了催化劑
C.t3時增大了壓強(qiáng) D.t4時降低了溫度
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作中錯誤的是
A.蒸發(fā)操作時,當(dāng)出現(xiàn)大量晶體時,即停止加熱
B.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.萃取操作時,應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高二上第一次階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在相同條件下進(jìn)行Mg與HCl、H2SO4反應(yīng)的對照實驗,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
Mg的質(zhì)量 | 酸 量 | 開始時反應(yīng)速率 | 產(chǎn)生H2總量 | |
Ⅰ | 0.24 g | HCl 0.2 mol/L 100 mL | v1 | n1 |
Ⅱ | 0.24 g | H2SO4 0.2 mol/L 100 mL | v2 | n2 |
(1)試比較有關(guān)量的大。簐1____v2,n1____n2(填“>”、“=”或“<”)
(2)現(xiàn)欲改變條件,使實驗Ⅱ中v2降低,但不改變n2的值,試寫出兩種可行的方法。
方法Ⅰ_____________________________________________。
方法Ⅱ_____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實驗。
甲同學(xué)向1 mol·L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液;
乙同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液;
丙同學(xué)向25 mL沸水中逐滴加入1 mL~2 mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。試回答下列問題:
(1)其中操作正確的同學(xué)是 ________;若丙同學(xué)實驗中不停止加熱,會看到____________________。
(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作及現(xiàn)象是_____________________。
(3)丁同學(xué)利用所制得的Fe(OH)3膠體進(jìn)行下列實驗:
①將其裝入U形管內(nèi),用石墨作電極,接通直流電,通電一段時間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深,這表明________________________________。
②向其中加入過量稀硫酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象是__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金蘭教育合作組織高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
火法煉銅首先要焙燒黃銅礦(主要成分為CuFeS2,其中Cu.Fe均為+2價),其反應(yīng)為:
2CuFeS2 + O2 Cu2S + 2FeS + SO2
關(guān)于此反應(yīng),下列說法不正確的是
A.CuFeS2中只有硫元素被氧化
B.每生成1mol SO2,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移6mol電子
C.該反應(yīng)中有兩種物質(zhì)作氧化劑
D.CuFeS2中被氧化和被還原的原子數(shù)之比為2∶1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣西省欽州市欽南區(qū)高三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Y是地殼中含量最高的元素,Z2+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),W與X同主族。下列說法正確的是
A.Y的氣態(tài)簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)
B.X的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比W的弱
C.Y分別與Z、W形成的化合物均為堿性氧化物
D.原子半徑大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省松滋市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成,可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取,純凈的A為無色粘稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實驗:
(1)稱取A 9.0g,升溫使其汽化,測其密度是相同條件下H2的45倍。 | (1)有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量為 |
(2)將此9.0gA在足量純O2充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次通過堿石灰、無水硫酸銅粉末、足量石灰水,發(fā)現(xiàn)堿石灰增重14.2g,硫酸銅粉末沒有變藍(lán),石灰水中有10.0g白色沉淀生成;向增重的堿石灰中加入足量鹽酸后,產(chǎn)生4.48L無色無味氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。 | (2)9.0g有機(jī)物A完全燃燒時,經(jīng)計算: 生成CO2共為 mol, 生成的H2O g, 有機(jī)物A的分子式 。 |
(3)經(jīng)紅外光譜測定,證實其中含有-OH鍵,-COOH基團(tuán),C-H鍵;其核磁共振氫譜有四組峰,面積比為1﹕3﹕1﹕1。 | (3)A的結(jié)構(gòu)簡式 |
(4)經(jīng)紅外光譜測定,A的一種同分異構(gòu)體中,存在-OH鍵,還含有醛基,C-O鍵;其核磁共振氫譜有五組峰,面積比為1﹕2﹕1﹕1﹕1。 | (4)A的同分異構(gòu)體的 結(jié)構(gòu)簡式 |
(5)如果經(jīng)紅外光譜測定,A的一種同分異構(gòu)體中,存在-OH鍵,還含有C=O,C-O鍵;其核磁共振氫譜有兩組峰,面積比為1﹕2。 | (5)A的同分異構(gòu)體的 結(jié)構(gòu)簡式 |
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