【題目】下列關(guān)于氮的說法正確的是( 。
A.N2分子的結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定,因而氮氣不能支持任何物質(zhì)燃燒
B.23 g NO2和N2O4混合氣含有0.5NA個氮原子(NA表示阿伏加德羅常數(shù))
C.NO可用向上排空氣法或者排水法收集
D.濃硝酸保存在棕色瓶內(nèi)是因為硝酸易揮發(fā)

【答案】B
【解析】A、雖然氮氣分子的結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定,鎂能在氮氣中燃燒生成氮化鎂,所以氮氣能支持燃燒,故A錯誤.
B、NO2和N2O4的最簡式都是NO2 , 所以可以把混合氣體當作二氧化氮分析不影響氮原子的個數(shù),二氧化氮的物質(zhì)的量==0.5mol,每個二氧化氮分子中含有1個N,所以23g NO2和N2O4混合氣含有0.5NA個氮原子(NA表示阿伏加德羅常數(shù)),故B正確.
C、NO和氧氣反應(yīng),和水不反應(yīng),所以NO不能用排空氣法收集,只能用排水法收集,故C錯誤.
D、濃硝酸見光易分解,所以要保存在棕色試劑瓶中,故D錯誤.
故選B.
【考點精析】關(guān)于本題考查的氮氣的化學(xué)性質(zhì),需要了解氮的化學(xué)性質(zhì):常溫時,N2不活潑,可代替稀有氣體作保護氣,但在點燃、放電、高溫等條件下能與H2、O2、Mg等發(fā)生反應(yīng)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)摩爾質(zhì)量的說法,正確的是

A. CO2的摩爾質(zhì)量等于它的相對分子質(zhì)量

B. H2的摩爾質(zhì)量,等于6.02×1023個氫氣分子的質(zhì)量

C. H2O的摩爾質(zhì)量為18g

D. Al(OH)3Na2O2的摩爾質(zhì)量相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定某Na2CO3NaCl的固體混合物樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)進行了以下實驗。請你參與并完成對有關(guān)問題的解答:

1甲同學(xué)用圖1所示裝置測定CO2的質(zhì)量。實驗時稀硫酸是與樣品中的__________(“Na2CO3“NaCl”)發(fā)生反應(yīng),儀器b的名稱是__________,洗氣瓶c中盛裝的是濃硫酸,此濃硫酸的作用是____________________。

2乙同學(xué)用圖2所示裝置,取一定質(zhì)量的樣品m g和足量稀硫酸反應(yīng)進行實驗,完成樣品中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的測定。

①實驗前,檢查該裝置氣密性的方法是先打開活塞a,由b注入水至其下端玻璃管中形成一段水柱,再將針筒活塞向內(nèi)推壓,若b下端玻璃管中的___________________,則裝置氣密性良好。

②在實驗完成時,能直接測得的數(shù)據(jù)是CO2______(體積質(zhì)量”)

3丙同學(xué)用下圖所示方法和步驟進行實驗:

①操作涉及的實驗名稱有:__________、洗滌;操作涉及的實驗名稱有干燥、__________。

②丙同學(xué)測得樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

A. 汽油失火時,立即用水滅火

B. 加熱液體的試管口不能正對著自己或別人

C. 少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液擦洗

D. 實驗室中含硫酸的廢液可以直接倒入水槽,用水沖入下水道

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)世界豐富多彩,可以分類認識和研究。下列依據(jù)不同角度對物質(zhì)分類正確的是

A.金屬單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中化合價升高,是氧化劑

B.Na2O、CaO與酸反應(yīng)只生成鹽和水,均屬于堿性氧化物

C.根據(jù)是否具有丁達爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體

D.鹽酸和熔融的燒堿均能導(dǎo)電,都是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是(
A.S→SO2→H2SO4→MgSO4
B.Si→SiO2→Na2SiO3→H2SiO3
C.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2
D.N2→NO→NO2→HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作或敘述正確的是(
A.配制1mol?L1NaOH溶液時,將溶解后的NaOH溶液立即注入容量瓶
B.用小刀切下一小塊金屬鈉,將剩余的鈉再放回原試劑瓶
C.向某溶液中加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加稀鹽酸沉淀不溶解,說明原溶液中一定含有
D.向沸水中逐滴滴加1mol?L1FeCl3溶液,并不斷用玻璃棒攪拌,可制得Fe(OH)3膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為確認HCl、H2CO3、H2SiO3的酸性強弱,某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的裝置,一次實驗即可達到目的(不必選其他酸性物質(zhì))。請據(jù)此回答:

①錐形瓶中裝某可溶性正鹽溶液,分液漏斗所盛試劑應(yīng)為
②裝置B所盛的試劑是 , 其作用是
③裝置C所盛試劑是 ,
C中反應(yīng)的離子方程式是
④由此可得出的結(jié)論是:酸性>>。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鉛蓄電池是最常見的二次電池,其構(gòu)造示意圖如下.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq) 2PbSO4(s)+2H2O(l)下列說法不正確的是(

A.放電時,電解質(zhì)溶液的PH值增大
B.放電時,電路中轉(zhuǎn)移0.2mol電子時Pb電極質(zhì)量減少20.7g
C.放電時,溶液中H+向PbO2電極移動
D.放電時,正極反應(yīng)為:PbO2(s)+4H+(aq)+SO42(aq)+2e═PbSO4(s)+2H2O(l)

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