【題目】有一化學(xué)平衡:mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g).如圖表示的是A的轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)、溫度T的關(guān)系.分析圖中曲線可以得出的結(jié)論是(

A.正反應(yīng)吸熱,m+n>p+q
B.正反應(yīng)吸熱,m+n<p+q
C.正反應(yīng)放熱,m+n>p+q
D.正反應(yīng)放熱,m+n<p+q

【答案】A
【解析】解:由圖可知,壓強(qiáng)相同時(shí),溫度越高A的轉(zhuǎn)化率越大,說(shuō)明升高溫度平衡向正反應(yīng)移動(dòng),故正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),作垂直橫軸的線,由圖可知,溫度相同,壓強(qiáng)越大A的轉(zhuǎn)化率越大,說(shuō)明增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)移動(dòng),故正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),即m+n>p+q,
故選:A.
采取“定一議二”原則分析,根據(jù)等壓線,由溫度對(duì)A的轉(zhuǎn)化率影響,判斷升高溫度平衡移動(dòng)方向,確定反應(yīng)吸熱與放熱;
作垂直橫軸的線,溫度相同,比較壓強(qiáng)對(duì)A的轉(zhuǎn)化率的影響,判斷增大壓強(qiáng)平衡移動(dòng)方向,確定m+n與p+g的大小關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(
A.某有機(jī)物燃燒只生成CO2和H2O,且二者物質(zhì)的量相等,則此有機(jī)物的組成為CnH2n
B.一種烴在足量的氧氣中燃燒并通過(guò)濃H2SO4 , 減少的體積就是生成的水蒸氣的體積
C.某氣態(tài)烴CxHy與足量O2恰好完全反應(yīng),如果反應(yīng)前后氣體體積不變(溫度>100℃),則y=4;若體積減少,則y>4;否則y<4
D.相同質(zhì)量的烴,完全燃燒,消耗O2越多,烴中含H%越高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈦和鈦的合金已被廣泛用于制造電訊器材、人造骨骼、化工設(shè)備、飛機(jī)等航天航空材料,被譽(yù)為“未來(lái)世界的金屬”.試回答下列問(wèn)題:
(1)鈦有 Ti和 Ti兩種原子,其基態(tài)原子的電子排布式為;按電子排布Ti元素在元素周期表分區(qū)中屬于區(qū)元素.
(2)偏鈦酸鋇在小型變壓器、話筒和擴(kuò)音器中都有應(yīng)用.偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)構(gòu)如圖1所示,它的化學(xué)式是

(3)氮化鈦(Ti3N4)為金黃色晶體,由于具有令人滿意的仿金效果,越來(lái)越多地成為黃金裝飾的替代品.以TiCl4為原料,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng),可以制得Ti3N4和納米TiO2

①TiCl4分子中4個(gè)氯原子不在同一平面上,則TiCl4的空間構(gòu)型為 . ②納米TiO2是一種應(yīng)用廣泛的催化劑,納米TiO2催化的一個(gè)實(shí)例如下:

化合物甲的分子中采取sp2雜化的碳原子個(gè)數(shù)為 , 化合物乙中采取sp3雜化的原子的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>
③另有一種氮化鈦晶體的晶胞如圖2所示,該氮化鈦晶胞中含有個(gè)N原子,晶胞中N、Ti之間的最近距離為a pm,則該氮化鈦的密度為 gcm3(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,只列算式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖.

(1)請(qǐng)回答圖中甲池是裝置,其中OH移向極(填“正”或“負(fù)”)
(2)寫出通入CH3OH的電極反應(yīng)式是
(3)向乙池兩電極附近滴加適量紫色石蕊試液,附近變紅的電極為極(填“A”或“B”),并寫出此電極反應(yīng)的電極反應(yīng)式
(4)乙池中反應(yīng)的離子方程式為
(5)當(dāng)乙池中B(Ag)極的質(zhì)量增加2.70g時(shí),乙池的pH是(若此時(shí)乙池中溶液的體積為250mL);此時(shí)丙池某電極析出0.80g某金屬,則丙中的某鹽溶液可能是(填序號(hào))
A.MgSO4 B.CuSO4 C.NaCl D.AgNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知用于合成樹脂的中間體四溴雙酚F(分子式為C13H8Br4O2)、藥物透過(guò)性材料高分子化合物PCL{鏈節(jié)的化學(xué)式為[C6H10O2]n}的合成路線如下:
已知
請(qǐng)根據(jù)上述合成路線以及相關(guān)反應(yīng)原理回答下列問(wèn)題:
(1)W中﹣R為
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(3)A生成B和CH3COOH的反應(yīng)類型屬于
(4)D→X反應(yīng)過(guò)程中所引入的官能團(tuán)分別是
(5)已知E的分子式為C6H10O,E與過(guò)氧化物反應(yīng)可生成H,則H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(6)有機(jī)物Y的苯環(huán)上只有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.①由B生成Y的化學(xué)方程式為
②由Y生成四溴雙酚F的化學(xué)方程式為:
③在相同條件下,由B轉(zhuǎn)化成四溴雙酚F的過(guò)程中可能有副產(chǎn)物生成.已知該副產(chǎn)物是四溴雙酚F的同分異構(gòu)體,寫出其中一種副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(7)高分子化合物PCL的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E五種化合物均含有某種常見(jiàn)短周期元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為澄清溶液,C為難溶的白色固體,E則易溶于水,若取A溶液灼燒,焰色反應(yīng)為淺紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃)
(1)寫出化學(xué)式:A , B , C , D , E
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:A→B:;A→D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表各組物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,且與表中的條件也匹配的是(

選項(xiàng)

X

Y

Z

箭頭上為反應(yīng)條件

A

NO

NO2

HNO3

②加H2O

B

Al

NaAlO2

AlCl3

③電解

C

Fe

FeCl2

FeCl3

①通入少量Cl2

D

NaOH

NaHCO3

NaCl

④依次通入CO2、NH3


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是在其他條件一定時(shí),反應(yīng)2A+B2C△H<0,A的最大轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線,下列敘述正確的是(

A.X或Y兩點(diǎn)相應(yīng),V(正)>V(逆)
B.Z,N兩點(diǎn)表示未達(dá)平衡狀態(tài),且都是V(正)>V(逆)
C.W點(diǎn)表示非平衡狀態(tài),V(正)>V(逆)
D.相應(yīng)反應(yīng)速率大小的點(diǎn):W>Y>N

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)3BrF3+5H2O═HBrO3+Br2+9HF+O2↑反應(yīng),其中F元素為﹣1價(jià),可推知每3mol BrF3中被水所還原的BrF3的物質(zhì)的量是(
A.1 mol
B.1.33 mol
C.2 mol
D.3 mol

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