3.海水中含有豐富的化學(xué)元素,下面是某化工廠從海水中提取NaCl、Mg(以MgCl2形式存在)和Br2(以NaBr的形式存在)及綜合利用的生產(chǎn)流程簡圖:

回答下列問題:
(1)流程圖中操作①的名稱為蒸發(fā)結(jié)晶.
(2)有同學(xué)認(rèn)為:可直接加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂,這樣可簡化實(shí)驗(yàn)步驟,體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的簡約性原則.你不同意(填“同意”或“不同意”該同學(xué)的想法,理由是因?yàn)镸gO熔點(diǎn)很高,熔融時(shí)耗費(fèi)大量的能量而增加生產(chǎn)成本;
(3)該流程圖里B、C反應(yīng)可以生產(chǎn)工業(yè)上一重要產(chǎn)品,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.

分析 海水通過蒸發(fā)結(jié)晶曬鹽得到粗鹽和母液,粗鹽精制得到精鹽溶解制備飽和溶液,通電電解得到氫氧化鈉溶液、氯氣、氫氣,N為HCl,M為NaClO,貝殼煅燒得到氧化鈣,溶于水得到氫氧化鈣,加入母液沉淀鎂離子生成氫氧化鎂沉淀,加入鹽酸溶解得到氯化鎂溶液濃縮蒸發(fā),冷卻結(jié)晶得到氯化鎂晶體,氯化氫氣流中加熱得到氯化鎂,電解熔融氯化鎂得到鎂和氯氣,氯氣通過母液氧化溴離子為溴單質(zhì),通過熱的空氣吹出溴單質(zhì),C為Cl2,D為Mg,據(jù)此回答;
(1)操作①是從海水中得到粗鹽和鹵水,通過蒸發(fā)溶劑的方法得到;
(2)氧化鎂熔點(diǎn)很高熔融電解需要消耗大量能量分析;
(3)BC反應(yīng)是氯氣和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)生成漂白粉的過程,生成氯化鈣、次氯酸鈣和水;

解答 解:海水通過蒸發(fā)結(jié)晶曬鹽得到粗鹽和母液,粗鹽精制得到精鹽溶解制備飽和溶液,通電電解得到氫氧化鈉溶液、氯氣、氫氣,N為HCl,M為NaClO,貝殼煅燒得到氧化鈣,溶于水得到氫氧化鈣,加入母液沉淀鎂離子生成氫氧化鎂沉淀,加入鹽酸溶解得到氯化鎂溶液濃縮蒸發(fā),冷卻結(jié)晶得到氯化鎂晶體,氯化氫氣流中加熱得到氯化鎂,電解熔融氯化鎂得到鎂和氯氣,氯氣通過母液氧化溴離子為溴單質(zhì),通過熱的空氣吹出溴單質(zhì),C為Cl2,D為Mg,據(jù)此回答;
(1)操作①是從海水中得到粗鹽和鹵水,通過蒸發(fā)溶劑的方法得到晶體,流程圖中操作①的名稱為蒸發(fā)結(jié)晶,
故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;
(2)氧化鎂熔點(diǎn)很高熔融電解需要消耗大量能量,電解熔融的MgO制金屬鎂熔融時(shí)耗費(fèi)大量的能量而增加生產(chǎn)成本,
故答案為:不同意,因?yàn)镸gO熔點(diǎn)很高,熔融時(shí)耗費(fèi)大量的能量而增加生產(chǎn)成本;
(3)BC反應(yīng)是氯氣和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)生成漂白粉的過程,生成氯化鈣、次氯酸鈣和水 的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,
故答案為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解池的工作原理知識(shí),粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)步驟及注意事項(xiàng)以及化學(xué)方程式的書寫,化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,學(xué)習(xí)中注意積累化學(xué)知識(shí),才能綜合應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與人類生產(chǎn),生活密切相關(guān).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.“海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機(jī)”,向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化
B.食用油和人造奶油都是油酸甘油酯
C.只要符合限量,“食用色素”、“亞硝酸鹽”可以作為某些食品的添加劑
D.雞蛋清中加入膽礬可以使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有機(jī)物不能通過加成反應(yīng)制取的是( 。
A.CH3-CH2OHB.CH3-COOHC.CH2Cl-CH2ClD.CH3CH2Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.分子式為C10H14的芳香烴,在它的分子中只有一個(gè)烷基,它與液溴在催化劑存在的條件下反應(yīng),生成苯環(huán)上的一溴代物的結(jié)構(gòu)有12 種,則此烷基的結(jié)構(gòu)有( 。
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A比較苯酚和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱用氫氧化鈉分別與苯酚和乙醇反應(yīng)
B證明HOCH2CH2CHO中含有醛基滴入KMnO4酸性溶液
C檢驗(yàn)Fe(NO32晶體是否已氧化變質(zhì)將Fe(NO32樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變成紅色
D檢驗(yàn)乙醇與濃硫酸共熱是否產(chǎn)生乙烯將乙醇與濃硫酸共熱至170℃,所得氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,觀察溶液是否褪色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有機(jī)反應(yīng)的方程式書寫錯(cuò)誤的是( 。
A.CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HC1B.2CH3CH2OH+02$\stackrel{Cu、△}{→}$2CH3CH0+2H20
C.+HNO3$→_{50-60℃}^{濃硫酸}$+H2OD.nCH2=CH2$\stackrel{一定條件}{→}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.X、Y、Z均為短周期元素,X、Y處于同一周期,X、Z的最低價(jià)離子分別為X2-和Z-,Y+和Z-具有相同的電子層結(jié)構(gòu).下列說法正確的是(  )
A.原子最外層電子數(shù):X>Y>ZB.原子序數(shù):X>Y>Z
C.單質(zhì)沸點(diǎn):Z>Y>XD.離子半徑:X2->Y+>Z-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.為測定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
【分子式的確定】
(1)將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測得:生成5.4gH2O和8.8gCO2,消耗氧氣6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).則該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比是n(C):n(H):n(O)=2:6:1;
(2)質(zhì)譜儀測定定機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為46,則該物質(zhì)的分子式是C2H6O;
(3)根據(jù)價(jià)鍵理論,預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式①CH3CH2OH②CH3-O-CH3
【結(jié)構(gòu)式的確定】
(4)核磁共振氫原子光譜能對(duì)有機(jī)物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值(信號(hào)),根據(jù)峰值(信號(hào))可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如:甲基氯甲基醚(Cl-CH2-O-CH3)有兩種氫原子(圖1).經(jīng)測定,有機(jī)物A的核磁共振氫譜示意圖如圖2,則A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH.

【性質(zhì)實(shí)驗(yàn)】
(5)A在一定條件下脫水可生成B,B可合成包裝塑料C,請(qǐng)寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(6)體育比賽中當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉扭傷時(shí),隊(duì)醫(yī)隨即用氯乙烷(沸點(diǎn)為12.27℃)對(duì)受傷部位進(jìn)行局部冷凍麻醉.請(qǐng)用B選擇合適的方法制備氯乙烷,要求原子利用率為100%,請(qǐng)寫出制備反應(yīng)方程式:nCH2=CH2+HCl$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2Cl.
(7)A可通過糧食在一定條件下制得,由糧食制得的A在一定溫度下密閉儲(chǔ)存,因?yàn)榘l(fā)生一系列的化學(xué)變化而變得更醇香.請(qǐng)寫出最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H5OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動(dòng)性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6mol/LH2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6mol/LNaOH溶液中,如圖:

(1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:Mg-2e-=Mg2+,負(fù)極的電極反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑.
(2)寫出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O,乙池中總反應(yīng)的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=AlO2-+3H2↑.
(3)如果甲和乙同學(xué)均認(rèn)為,“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會(huì)判斷出Mg活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出Al活動(dòng)性更強(qiáng).
(4)由此實(shí)驗(yàn),可得到如下哪些正確結(jié)論:AD
A、利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B、鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)
C、該實(shí)驗(yàn)說明金屬活動(dòng)性順序已過時(shí),已沒有實(shí)用價(jià)值
D、該實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析.
(5)丙同學(xué)依據(jù)甲、乙同學(xué)的思路,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):將鋁片和銅片用導(dǎo)線相連.一組插入濃硝酸中,一組插入稀NaOH溶液中,分別形成了原電池.
①在這兩個(gè)原電池中,負(fù)極分別為B.
A.鋁片、銅片  B.銅片、鋁片   C.鋁片、鋁片  D.銅片、銅片
②寫出插入濃硝酸中形成原電池的總反應(yīng)化學(xué)方程式Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.

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