【題目】某興趣小組探究氣體還原、,他們使用的藥品和裝置如圖所示,下列說法正確的是()

A.氣體與反應(yīng)的還原產(chǎn)物

B.裝置C燒杯中加入少量苯可以防止倒吸

C.表明的還原性弱于的現(xiàn)象是B中溶液藍色褪色

D.A中的溶液加入溶液,則紫紅色褪去說明A發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

【答案】C

【解析】

A.氣體與反應(yīng)的氧化產(chǎn)物,而不是還原產(chǎn)物,故A錯誤;

B.苯的密度小于水,所以不能防止倒吸,故B錯誤;

C.B中藍色褪去,說明二氧化硫和碘單質(zhì)反應(yīng),,依據(jù)氧化還原反應(yīng)中還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物,二氧化硫還原性大于碘離子,故C正確;

D.二氧化硫、亞鐵離子都具有還原性,都可以和高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)使之褪色,不能說明A發(fā)生了氧化還原反應(yīng),故D錯誤;

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于苯的敘述正確的是__________(填序號)。

A.苯的分子式為C6H6,它不能使酸性KMnO4溶液退色,屬于飽和烴

B.從苯的凱庫勒式()看,苯分子中含有碳碳雙鍵,應(yīng)屬于烯烴

C.二甲苯的結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體

D.苯分子中的12個原子都在同一平面上

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】乙醇是一種常用的工業(yè)燃料,乙醇的生產(chǎn)過程可用下圖表示:

已知:。

(1)粉碎玉米的目的是____________________。

(2)請寫出“發(fā)酵”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_________________;發(fā)酵產(chǎn)生的CO2的純度可達到99%,可回收利用,請舉出它的兩項用途:________________、_________________。

(3)操作a的名稱是_____________,檢驗乙醇中是否含有水可以用試劑 ________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】ClO2是一種殺菌消毒效率高、二次污染小的水處理劑。實驗室中可通過以下反應(yīng)制得ClO2,下列說法不正確的是( )

A.1mol參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移2mol電子

B.在反應(yīng)中被氧化

C.的還原性強于ClO2

D.CO2被氧化后得到的產(chǎn)物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組學習過氧化鈉與水的反應(yīng)時,向滴有酚酞的水中加入過氧化鈉,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色,對此產(chǎn)生興趣并進行研究。

1)寫出Na2O2與水反應(yīng)的化學方程式:______。

2)甲同學查閱資料:紅色褪去的原因是H2O2在堿性條件下氧化了酚酞。

①甲同學通過實驗證實了Na2O2與水反應(yīng)所得溶液中有較多的H2O2:取少量反應(yīng)所得溶液,加入試劑______(填化學式),有氣體產(chǎn)生。

②甲同學利用3% H2O2溶液、酚酞試液、1mol·L-1 NaOH溶液,證實了堿性條件是必需的。

操作

現(xiàn)象

實驗1

2mL 3%H2O2溶液中加入3滴酚酞試液,振蕩,靜置5min,再加入51mol·L-1 NaOH溶液

觀察到______。

3)為了更深入地了解該原理,甲同學繼續(xù)查閱資料,發(fā)現(xiàn)H2O2溶液中相關(guān)微粒的物質(zhì)的量分數(shù)X(i)與溶液pH的關(guān)系如圖所示。

據(jù)此,甲同學設(shè)計實驗2繼續(xù)研究:

操作

現(xiàn)象

實驗2

i.配制20mL 3%H2O2NaOH的混合溶液,調(diào)節(jié)pH分別為10~14。

ii.滴入3滴酚酞試液,攪拌后靜置,記錄酚酞完全褪色的時間

得到如圖所示實驗結(jié)果:

甲同學由此提出假設(shè)I:溶液褪色的主要原因是酚酞被HO氧化,請結(jié)合化學反應(yīng)速率和化學平衡的相關(guān)知識解釋此假設(shè):_____。

4)乙同學查閱資料,發(fā)現(xiàn)酚酞(以H2L表示)在不同pH條件下存在多種結(jié)構(gòu)之間的變化:

由此提出,甲同學實驗2pH13時紅色褪去的原因還存在假設(shè)II_____。

5)針對假設(shè)III,小組同學設(shè)計了如下實驗:

試劑加入順序

現(xiàn)象

實驗3

i.燒杯中加入10mL 2mol·L-1 NaOH溶液、8mL H2O

ii.加入3滴酚酞試液

溶液變紅,然后褪色

iii.攪拌、靜置后加入2mL 30% H2O2溶液

_____

iv.向褪色后的溶液中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH12

溶液變紅,然后褪色

實驗4

i.燒杯中加入10mL 2mol·L-1 NaOH溶液、8mL H2O

ii.加入2mL 30% H2O2溶液

iii.攪拌、靜置后加入3滴酚酞試液

溶液變紅,然后褪色

iv.向褪色后的溶液中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH12

不變紅

①與L2-HL-相比較,L(OH)比前兩者更_____被氧化(填)。

②實驗3中調(diào)節(jié)pH12,溶液變紅然后褪色的原因是:_____

③根據(jù)實驗得出結(jié)論:甲同學實驗2pH13時紅色褪去的主要原因是_____(填假設(shè)I”假設(shè)II”),請依據(jù)實驗現(xiàn)象闡述理由:_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為海水利用的部分過程。下列有關(guān)說法正確的是

A. 粗鹽提取精鹽的過程只發(fā)生物理變化

B. 用澄清的石灰水可鑒別Na2CO3產(chǎn)品是否含有NaHCO3

C. 在第②、④步驟中,溴元素均被還原

D. 制取NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaCl

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】從某廢液(含有Fe2+、Cu2+、Cl-)中回收銅并制得純凈的FeCl3溶液,F(xiàn)以制得純凈的FeCl3溶液為原料制取優(yōu)良的水處理劑高鐵酸鉀(K2FeO4),其流程如下:

已知:高錳酸鉀(K2FeO4)位暗紫色固體,可溶于水。在中性或酸性溶液中逐漸分解,在堿性溶液中穩(wěn)定。高錳酸鉀具有強氧化性。高錳酸鉀(K2FeO4)與水作用產(chǎn)生Fe(OH)3。

(1)檢驗廢液中含有Fe2+選用的試劑是________(填化學式)從廢液中制得純凈的FeCl3溶液加入的試劑除鐵粉外,還需要一種試劑是_________(填化學式),加入時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________。

(2)高錳酸鉀(K2FeO4)在處理水過程中的作用是_________和__________。

(3)“氧化”過程反應(yīng)的離子方程式為__________。

(4)過濾時需用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和________,上述工藝得到的高錳酸鉀常含有雜志,可用重結(jié)晶法提純,操作是:將粗產(chǎn)品用_________溶解,然后________。

(5)用回收的銅為原料可制得粗制CuSO4·5H2O晶體(含有少量的FeSO4·7H2O),除去CuSO4·5H2O晶體中雜志的方法是:向溶液中加入H2O2,再調(diào)解溶液PH,過濾即可制得純凈的CuSO4溶液,進而制得純凈CuSO4·5H2O的晶體。

已知:室溫時一些物質(zhì)的Kaq如下表:

化學式

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Kaq

8.0×10-16

8.0×10-18

8.0×10-20

已知溶液中的離子濃度小于1×10-6mol·L-1時就認定沉淀完全。

加雙氧水的目的是__________;若溶液中CuSO4的濃度為3.0mol·L-1,通過計算說明此方法可除去粗制CuSO4·5H2O晶體中FeSO4·7H2O的理由________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】方鉛礦(主要成分是PbS,含少量ZnS、Fe、SiO2)是提煉鉛及其化合物的重要礦物,其工藝流程如下所示:

請回答下列問題:

(1)流程中趁熱過濾的原因是_____,濾渣的主要成分是____。

(2)該工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____

(3)PbSO4PbS在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

(4)PbO高溫焙燒可制得鉛丹(Pb3O4),鉛丹中含有雜質(zhì)PbO。PbOAl2O3性質(zhì)相似,可用氫氧化鈉溶液提純鉛丹,提純時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____。

(5)以石墨為電極,電解Pb(NO3)2溶液制備PbO2,電解過程中陽極的電極反應(yīng)式為___;若電解過程中以鉛蓄電池為電源,當電解裝置中陽極增重23.9 g(忽略副反應(yīng)),理論上蓄電池負極增重____g。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】安息香酸()和山梨酸(CH3CH=CH-CH=CH-COOH)都是常用食品防腐劑。下列關(guān)于這兩種酸的敘述正確的是

A.都能使溴水褪色B.1mol酸分別與足量H2加成時消耗H2的量相等

C.安息香酸和山梨酸是同系物D.一定條件下都能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)

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同步練習冊答案