【題目】下圖A、B、C是某課外活動小組設計的制取氨氣并進行噴泉實驗的三組裝置示意圖,制取NH3選用試劑如圖所示,回答下列問題:
(1)用A圖所示的裝置可制備干燥的NH3
①反應的化學方程式為:____________________________。裝置中收集NH3的試管口放置棉花團的作用是_________________________________________。
②干燥管中干燥劑能否改用無水CaCl2___________,理由是_______________________。
(2)用B圖所示的裝置可快速制取較大量NH3擬作噴泉實驗。根據(jù)B圖所示的裝置及試劑回答下列問題:
①用化學方程式表示濃氨水滴入CaO中有大量NH3逸出的過程:_________________________
②檢驗NH3是否收集滿的實驗方法是:______________________________________________。
(3)用C圖所示的裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)噴泉的操作是_______________________,該反應的原理是_____________________。
(4)汽車燃料中一般不含氮元素,但尾氣卻所含有NO,產(chǎn)生的原因用化學方程式表示_________。汽車排氣管上裝有催化轉化器可減少尾氣對環(huán)境的污染,汽車尾氣中的有害氣體CO和NO反應可轉化為無害氣體排放,寫出相關反應的化學方程式:___________________
【答案】Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O 減小空氣對流,使氨氣充滿試管 不能 NH3可以和氯化鈣反應 CaO+H2O=Ca(OH)2,反應放熱,NH3H2O=NH3↑+H2O 用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口,若產(chǎn)生白煙,說明試管已收集滿NH3,反之,則沒有收集滿;或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口,若濕潤的紅色石蕊試紙變藍,則說明NH3已收集滿,反之,則沒有收集滿 擠壓膠頭滴管,打開止水夾 少量水溶解大量氨氣,使燒瓶內壓強遠小于外界大氣壓,導致水噴入燒瓶 N2+O22NO 2NO+2CON2+2CO2
【解析】
(1)①實驗室加熱熟石灰和氯化銨混合固體制取氨氣,方程式為Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;氨氣是氣體,容易和空氣產(chǎn)生對流,所以棉花的作用是防止空氣對流,使NH3充滿試管;
②氯化鈣和氨氣能發(fā)生反應CaCl2+8NH3=CaCl28NH3,所以干燥管中干燥劑不能改用無水CaCl2;
(2)①氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,且放出大量熱量,氧化鈣和水放出的熱量能促進一水合氨的分解,方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,反應放熱,NH3H2ONH3↑+H2O;
②氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,氨氣和氯化氫反應生成白煙,所以可用氯化氫或濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,具體操作為:用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口,若產(chǎn)生白煙,說明試管已收集滿NH3,反之,則沒有收集滿;或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口,若濕潤的紅色石蕊試紙變藍,則說明NH3已收集滿,反之,則沒有收集滿;
(3)NH3極易溶解于水,打開止水夾擠出膠頭滴管中的水,由于氨氣迅速溶解導致燒瓶內氣體壓強迅速減小,導致溶液進入燒瓶產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象;
(4)空氣中的氮氣在高溫條件下被氧氣氧化成NO,方程式為N2+O22NO;CO和NO反應可轉化為無害氣體,根據(jù)元素守恒可知無害氣體應為N2和CO2,根據(jù)電子守恒可知方程式為2NO+2CON2+2CO2。
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【題目】一定溫度下,在一容積不變的密閉容器中發(fā)生可逆反應:2X(g)Y(g)+Z(s),下列選項能說明該反應達到平衡狀態(tài)的是( )
A.X的分解速率與Y的分解速率相等
B.X、Y、Z的物質的量之比為2:1:1
C.混合氣體的密度不再變化
D.單位時間內生成1molY的同時分解2molx
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【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種白色晶體,無臭無味,能潮解,難溶于水,可與水緩慢反應;不溶于醇類、乙醚等,易與酸反應,常用作殺菌劑、防腐劑等。通常利用CaCl2在堿性條件下與H2O2反應制得。
某化學興趣小組在實驗室制備CaO2的實驗方案和裝置示意圖如下:
請回答下列問題:
(1)三頸燒瓶中發(fā)生的主要反應的化學方程式為________________;
(2)支管B的作用是__________;加入氨水的作用是________________;
(3)步驟③中洗滌CaO2·8H2O的液體X的最佳選擇是____________;
A.無水乙醇 B.濃鹽酸 C.水 D.CaCl2溶液
(4)過氧化鈣可用于長途運輸魚苗,這體現(xiàn)了過氧化鈣_____________的性質;
A.可緩慢供氧 B.能吸收魚苗呼出的CO2氣體C.能潮解 D.可抑菌
(5)已知CaO2在350℃時能迅速分解,生成CaO和O2。該小組采用如圖所示的裝置測定剛才制備的產(chǎn)品中CaO2的純度(設雜質不分解產(chǎn)生氣體)
①檢查該裝置氣密性的方法是:____________________;
②使用分析天平準確稱取0.5000g樣品,置于試管中加熱使其完全分解,收集到 33.60mL(已換算為標準狀況)氣體,則產(chǎn)品中過氧化鈣的質量分數(shù)為_________(保留4位有效數(shù)字);
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【題目】青花瓷,俗稱青花,是中國瓷器的主流品種之一。某同學利用如下方法來粗略測定青花瓷瓶的容積,把NaCl晶體放入到500mL燒杯中,加入200mL蒸餾水,待NaCl完全溶解后,將溶液包括洗滌液全部轉移到該瓶中,用蒸餾水稀釋至完全充滿容器。從中取出100mL溶液,該溶液恰好能與10mL的溶液完全反應。則下列說法正確的是( )
A.該青花瓷瓶的容積約為
B.常溫下,該青花瓷瓶幾乎能容納56kg
C.常溫常壓下,該青花瓷瓶能容納70g
D.標準狀況下,充滿HCl氣體,加滿水后所得溶液物質的量濃度為
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【題目】某化學興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應,用圖中裝置進行有關實驗。請回答:
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________。
(2)裝置D中試管口放置的棉花中應浸一種液體,這種液體是____,其作用是_________。
(3)裝置B的作用是貯存多余的氣體。當D處有明顯的現(xiàn)象后,關閉K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有體產(chǎn)生,此時B中現(xiàn)象是______。B中應放置的液體是____(填序號)。
a.水 b.酸性KMnO4溶液
c.濃溴水 d.飽和NaHSO3溶液
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【題目】1994年度諾貝爾化學獎授予為研究臭氧做出貢獻的化學家。O3能吸收有害紫外線,保護人類賴以生存的空間。O3的分子結構如圖,呈V型,兩個O----O鍵的夾角為116.5o。三個原子以一個O原子為中心,另外兩個O原子分別構成一個共價鍵;中間O原子提供2個電子,旁邊兩個O原子各提供一個電子,構成一個特殊的化學鍵——三個O原子均等地享有這個電子。請回答:
(1)臭氧與氧氣的關系是_____________。
(2)寫出下列分子與O3分子的結構最相似的是_______________。
A.H2O | B.CO2 | C.SO2 | D.BeCl2 |
(3)分子中某原子有一對或幾對沒有跟其他原子共用的價電子叫孤對電子,那么O3分子有________對孤對電子。
(4)O3分子是否為極性分子____________(填是或否)。
(5)O3具有強氧化性,它能氧化PbS為PbSO4而O2不能,試配平:
_____PbS +___O3=________PbSO4+_______O2
生成1mol O2的轉移電子物質的量為___________mol。
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【題目】硫酰氯(SO2Cl2)可用于有機合成和藥物制造等。實驗室利用SO2和Cl2在活性炭作用下制取SO2Cl2[SO2(g)+Cl2(g)SO2Cl2(l) ΔH= -97.3kJ/mol],裝置如圖所示(部分裝置省略)。已知SO2Cl2的熔點為-54.1℃,沸點為69.1℃,遇水能發(fā)生劇烈反應并產(chǎn)生白霧。下列說法錯誤的是
A.乙裝置中盛放的試劑是P2O5,防止水蒸氣進入裝置中
B.裝置甲應置于冰水浴中,目的是提高SO2Cl2產(chǎn)率
C.反應結束后,分離甲中混合物的實驗操作是蒸餾
D.SO2、Cl2均可使品紅試液褪色,原理不相同
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【題目】元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對位置如表所示,其中R為元素周期表中的電負性最強的元素。則下列判斷正確的是( )
A.非金屬性:Z<T<X
B.R與Q的電子數(shù)相差24
C.氣態(tài)氫化物的沸點:R<T<Q
D.最高價氧化物的水化物的酸性:T>Q
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【題目】X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的前四周期元素,X、Z的周期序數(shù)=族序數(shù),由這四種元素組成的單質或化合物存在如圖所示的轉化關系,其中甲、戊是兩常見的金屬單質,丁是非金屬單質,其余為氧化物且丙為具有磁性的黑色晶體。下列說法正確的是
A. W的原子序數(shù)是Z的兩倍,金屬性強于Z
B. W元素在周期表中的位置是第四周期VIII族
C. 丙屬于兩性氧化物
D. 等物質的量的甲和戊完全溶于稀硝酸,消耗的HNO3的量一定相等
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