關(guān)于如圖所示裝置的敘述正確的是( )

A．銅是陽極，銅片上有氣泡產(chǎn)生

B．銅片質(zhì)量逐漸減少

C．電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片

D．氫離子在銅片表面被還原

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗儀器不宜直接用來加熱的是

A. 試管 B. 坩堝 C. 蒸發(fā)皿 D. 燒杯

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

1.2 mol 氯氣與化學(xué)式為A 的單質(zhì)完全反應(yīng)生成0.8mo1 的氯化物AClx ，則x的值為

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖所示①、②兩個裝置的敘述中，正確的是( )

A．硫酸濃度變化：①增大，②減小

B．裝置名稱：①是原電池，②是電解池

C．電極反應(yīng)式：①中陽極：4OH－－4e－=2H2O＋O2↑；②中正極：Zn－2e－===Zn2＋

D．離子移動方向：①中H＋向陰極方向移動，②中H＋向負(fù)極方向移動

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知1 mol白磷轉(zhuǎn)化為紅磷時放出18.39 kJ的熱量。在下列兩個反應(yīng)中：

①4P(白磷，s)＋5O2(g)=2P2O5(s) ΔH＝－a kJ/mol(a>0)

②4P(紅磷，s)＋5O2(g)=2P2O5(s) ΔH＝－b kJ/mol(b>0)。

則a和b的關(guān)系為( )

A． a>b B．a(chǎn)＝b C． a<b D．無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一階段考一化學(xué)卷（解析版） 題型：實驗題

①在過濾時需要用到的有 (填序號，下同)。

②在蒸餾時需要用到的有 。

③在萃取時需要用到的有 。

④在蒸發(fā)結(jié)晶時需要用到的有 。

（2）用CCl4萃取碘水中的碘在右圖的分液漏斗中，下層液體呈________色；他們打開分液漏斗活塞，卻未見液體流下，原因可能是______________________。

（3）某同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實驗，步驟見下圖。

請回答下列問題：

①步驟①和②的操作名稱是________。

②步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是______________；步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止____________，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時，應(yīng)________，用余熱使水分蒸干。

③猜想和驗證：

猜想
 

驗證的方法
 

現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

猜想Ⅰ：固體A中含CaCO3、MgCO3
 

取少量固體A于試管中，滴加稀鹽酸，并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口
 

_________
 

猜想Ⅰ成立
 

猜想Ⅱ：固體A中含BaCO3
 

取少量固體A于試管中，先滴入__________，再滴入Na2SO4溶液
 

有氣泡放出，無白色沉淀
 

___________
 

猜想Ⅲ：最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4
 

取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水，____________
 

_________
 

猜想Ⅲ成立
 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一階段考一化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

同溫同壓下，等質(zhì)量的SO2與SO3相比較，下列敘述正確的( )

A．分子個數(shù)比為4∶5 B．含硫元素質(zhì)量比為4∶5

C．含氧原子個數(shù)比為5∶6 D．含硫原子個數(shù)比為5∶6

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：實驗題

(1)配制240mL0.1mol/L的鹽酸溶液,應(yīng)量取鹽酸體積 mL,實驗中用到的儀器除了燒杯、玻璃棒、量筒外還有：

(2)配制時，其正確的操作順序是(字母表示，每個字母只能用一次) 。

A．用30mL水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用量筒量準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水(約30mL)，用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻

C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度線相切

F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1—2cm處

(3)在配制過程中，下列實驗操作會使所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏高的是________

A．搖勻后靜置，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，繼續(xù)加水至與刻度線相切

B．量取濃鹽酸時俯視讀數(shù)

C．定容時仰視

D．在配制前用已知濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶

E．洗滌量取濃鹽酸的量筒，并將洗滌液一并轉(zhuǎn)入燒杯中

F．溶液沒有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017年黑龍江哈爾濱師大附中高一10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

相對分子質(zhì)量為M的某物質(zhì)在室溫下的溶解度為Sg/100g水，此時測得飽和溶液的密度為dg/cm3，則該飽和溶液的物質(zhì)的量濃度是

A．mol/L B．mol/L C．mol/L D．mol/L

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