15.常溫下將20.0g 14.0%的H2SO4溶液跟30.0g 24.0%的H2SO4溶液混合,得到密度為1.15g•mL-1混合溶液;計算:
(1)該混合溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(2)該混合溶液物質(zhì)的量濃度(計算結(jié)果保留兩位小數(shù),下同).

分析 (1)根據(jù)m(溶質(zhì))=m(溶液)×ω(溶質(zhì))計算原不同濃度溶液中NaCl的質(zhì)量,再根據(jù)ω=$\frac{氯化鈉總質(zhì)量}{溶液總質(zhì)量}$×100%計算混合后溶液中硫酸的質(zhì)量分數(shù);
(2)根據(jù)c=$\frac{1000ρω}{M}$計算混合溶液中硫酸的物質(zhì)的量濃度.

解答 解:(1)混合后溶液中硫酸總質(zhì)量為:20.0g×14.0%+30.0g×24%=10.0g,
混合后溶液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{10.0g}{20.0g+30.0g}$×100%=20%;
故答案為:20%;
(2)混合溶液的密度為1.15g/cm3,硫酸的質(zhì)量分數(shù)為20%,則混合后硫酸的物質(zhì)的量濃度c=$\frac{1000×1.15×20%}{98}$=2.34 mol/L;
故答案為:2.34 mol/L.

點評 本題考查質(zhì)量分數(shù)、物質(zhì)的量濃度的有關(guān)計算,難度不大,注意對公式的理解與靈活運用,掌握質(zhì)量分數(shù)與物質(zhì)的量濃度的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.分子式為C5H11Cl的有機物的同分異構(gòu)體有( 。
A.5B.8C.9D.10

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.(一)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組討論Fe3+和SO32-之間發(fā)生怎樣的反應(yīng),提出了兩種可能;一是發(fā)生氧化還原反應(yīng):2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+;二是發(fā)生雙水解反應(yīng):2Fe3++3SO32-+6H2O=2Fe2++2Fe(OH)3(膠體)+3H2SO4,為了證明是哪一種反應(yīng)發(fā)生,同學(xué)們設(shè)計并實施了下列實驗,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />實驗Ⅰ:學(xué)生選擇的實驗用品:Na2SO3濃溶液,BaCl2稀溶液,稀鹽酸,試管若干,膠頭滴管若干,從選擇的藥品分析,設(shè)計這個實驗的目的是檢驗Na2SO3是否變質(zhì)(或檢驗Na2SO3溶液中是否混有Na2SO4).
實驗Ⅱ:取5mL FeCl3濃溶液于試管中,再滴加入 Na2SO3濃溶液,觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色,無氣泡產(chǎn)生,無沉淀生成,繼續(xù)加入Na2SO3濃溶液至過量,溶液顏色加深,最終變?yōu)榧t褐色,這種紅褐色液體是氫氧化鐵膠體向紅褐色液體中加入稀鹽酸至過量,將所得溶液分為兩等份,其中一份加入KSCN溶液變成血紅色,反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3.另一份加入BaCl2稀溶液有少量白色沉淀生成,產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是Ba2++SO42-═BaSO4↓.
實驗Ⅲ:換成兩種稀溶液重復(fù)實驗Ⅱ,產(chǎn)生現(xiàn)象完全相同,由上述實驗得出的結(jié)論是Fe3+與SO32-同時發(fā)生氧化還原反應(yīng)和雙水解反應(yīng)
若在FeCl3溶液中加入Na2CO3濃溶液,觀察到紅褐色沉淀并且產(chǎn)生無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2FeCl3+3Na2CO3+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑+6NaCl.
從形式上看,Na2CO3和Na2SO3相似,但是從上述實驗中可以看出,二者的水溶液與FeCl3溶液反應(yīng)現(xiàn)象差別很大,分析其可能的原因是:①SO32-有較強的還原性,CO32-沒有還原性;②SO32-水解能力較CO32-。
(二)鎳雖不是中學(xué)階段常見的金屬元素,但在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要作用.NiSO4•xH2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于鍍鎳、電池等,可由電鍍廢渣(除鎳外,還含有銅、鋅、鐵等元素)為原料獲得.操作步驟如下:

①向濾液Ⅰ中加入FeS是為了除去Cu2+、Zn2+等雜質(zhì),除去Cu2+的離子方程式為FeS(aq)+Cu2+(aq)=Fe2+(aq)+CuS(aq).
②濾液Ⅲ溶質(zhì)的主要成分是NiSO4,加Na2CO3過濾后,再加適量稀硫酸溶解又生成NiSO4,這兩步操作的目的是增大NiSO4濃度,富集Ni元素,有利于蒸發(fā)結(jié)晶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

3.某化學(xué)小組設(shè)計如圖裝置,探究銅和一定量的濃HNO3是否反應(yīng)是否有NO生成.已知:A試管內(nèi)空氣體積為50mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),B廣口瓶盛80mL水,硝酸不溶于煤油.
請回答下列問題:
(1)加入濃HNO3前應(yīng)先通一段時間N2,具體操作為:關(guān)閉K3,打開K1、K2,其作用是通入N2 排盡裝置內(nèi)的空氣,以防氧化可能生成的NO.
(2)關(guān)閉K1、K2,打開K3,通過分液漏斗向試管中加入一定量的濃硝酸,然后在硝酸上方加一層煤油,煤油的作用是液封,防正硝酸揮發(fā),待銅和硝酸反應(yīng)完畢后,通過分液漏斗向試管中加煤油直至試管充滿.
(3)讀取量氣管讀數(shù)時,要先向下移動量氣管D,調(diào)整液面使C、D 中液面相平,然后再讀取讀數(shù).
(4)數(shù)據(jù)分析:①從B中取20mL溶液,恰好中和用去0.lmol/L的NaOH體積為16mL則B中所得硝酸的物質(zhì)的量濃度為0.08mol/L.
②假設(shè)只生成NO2,通過計算理論上收集到的氣體體積為121.68mL (標(biāo)準(zhǔn)狀況下).
③實驗最終測得氣體的體積為130.5mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),與理論值有差異,其理由可能為A.
A.Cu與一定物質(zhì)的量濃度的HNO3反反應(yīng)除了生成NO2還生成NO
B.過程中還發(fā)生了反應(yīng)4NO+3O2+2H2O=4HNO3
C.過程中還發(fā)生了反應(yīng)4NO2+O2+2H2O=4HNO3
D.硝酸具有揮發(fā)性,對實驗有影響.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.將133.5g AlCl3溶于水配成1升溶液.
(1)該溶液中AlCl3的物質(zhì)的量濃度為1 mol•L-1,溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為3mol•L-1.
(2)實驗室需要0.25mol•L-1 100mL的AlCl3溶液,則用量筒量取該溶液體積為25.0 mL;量取時若仰視讀數(shù),則所配制溶液濃度會大于(“大于”或“小于”或“等于”)0.25mol•L-1
(3)向(1)中500mL溶液中再通入一定量的HCl氣體后,溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度5mol•L-1(假設(shè)溶液體積不變),則溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為2mol•L-1,通入HCl氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為22.4 L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

20.用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌、偏小、無影響”)
(3)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應(yīng),與上述實驗相比,所放出的熱量不相等(填“相等、不相等”),所求中和熱相等(填“相等、不相等”),簡述理由中和熱是強酸和強堿反應(yīng)生成1mol水時放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān)
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會偏小(填“偏大”、“偏小”、“無影響”,下同) 若用KOH代替NaOH,測定結(jié)果會無影響
(5)他們記錄的實驗數(shù)據(jù)如下:
實     驗    用    品
 
溶 液 溫 度中和熱△H
t1t2 
 ① 50mL0.55mol•L-1NaOH 50mL.0.5mol•L-1HCl 20℃ 23.3℃ 
 ② 50mL0.55mol•L-1NaOH 50mL.0.5mol•L-1HCl 20℃ 23.5℃
已知反應(yīng)后溶液的比熱容C為4.18KJ•℃-1•Kg-1,各物質(zhì)的密度均為1g•cm-3
①計算完成表.
②根據(jù)實驗結(jié)果寫出NaOH溶液與HCl溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+2H2O(l)△H=-56.8kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.填空,用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)
(1)2mol CO2中約含有2NA個CO2、2NA個C、4mol O
(2)9g H2O的物質(zhì)的量是0.5mol,含0.5NA個H2O,1mol H
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2mol H2的體積是44.8L,含有2NA個H2,4NA個H
(4)3.01×1023個OH-的物質(zhì)的量是0.5mol,質(zhì)量是8.5g,含有質(zhì)子的物質(zhì)的量是4.5mol,含有電子的物質(zhì)的量是5mol
(5)0.1mol的 Na2X的質(zhì)量是7.8g,則Na2X的摩爾質(zhì)量為_78g/mol; X的相對原子質(zhì)量為32
(6)有一份氣體樣品的質(zhì)量是14.2g,體積是4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),該氣體的摩爾質(zhì)量是71g/mol
(7)若4g O2中含有x個分子,則阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值為8x;
(8)O2、CH4、H2的摩爾質(zhì)量之比為16:8:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的.如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化,下列說法中正確的是( 。
A.1mol N2(g)和1mol O2(g)反應(yīng)放出的能量為180kJ
B.NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水
C.在1L的容器中發(fā)生反應(yīng),10min內(nèi) N2減少了1mol,因此10min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為v(NO)=0.1mol/(L•min)
D.1mol N2(g)和1mol O2(g)具有的總能量小于2mol NO(g)具有的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.只根據(jù)反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)═NH4Cl(s)在低溫下能自發(fā)進行,不能判斷出該反應(yīng)△H的正負
B.對于反應(yīng)N2(g)+3H2(g)$?_{催化劑}^{高溫、高壓}$2NH3(g),加入更多的催化劑會使平衡向正反應(yīng)方向移動
C.向純水中加入鹽酸能使水的電離平衡逆向移動,但水的離子積不變
D.用惰性電極電解1 L 1 mol/L的CuSO4溶液,當(dāng)陰極析出3.2 g銅時,加入0.05 mol Cu(OH)2固體可將溶液恢復(fù)至原濃度

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同步練習(xí)冊答案