A. | x=4 | B. | B的轉(zhuǎn)化率為60% | ||
C. | A的平衡濃度是2.8mol/L | D. | 平衡時(shí)氣體的壓強(qiáng)是原來(lái)的0.94倍 |
分析 平衡時(shí)v(D)=0.2 mol/(L•min),則生成D的物質(zhì)的量為0.2 mol/(L•min)×2 min×2 L=0.8 mol,又由于生成C的物質(zhì)的量為1.6 mol,則x=4;該反應(yīng)的正反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),則平衡時(shí)氣體的壓強(qiáng)增大;根據(jù)消耗D的物質(zhì)的量及化學(xué)計(jì)量數(shù)計(jì)算出消耗A、B的物質(zhì)的量,然后可計(jì)算出B的轉(zhuǎn)化率、A的平衡濃度,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:A.達(dá)平衡時(shí)v(D)=0.2 mol/(L•min),則生成D的物質(zhì)的量為0.2 mol/(L•min)×2 min×2 L=0.8 mol,又由于生成C的物質(zhì)的量為1.6 mol,則x=4,故A正確;
B.平衡時(shí)B消耗的物質(zhì)的量為0.8mol,則B的轉(zhuǎn)化率為:$\frac{0.8mol}{2mol}$×100%=40%,故B錯(cuò)誤;
C.平衡時(shí)生成D的物質(zhì)的量為0.8mol,則平衡時(shí)消耗A的物質(zhì)的量為:0.8mol×$\frac{3}{2}$=1.2mol,故A的平衡濃度為:$\frac{4mol-1.2mol}{2L}$=1.4 mol/L,故C錯(cuò)誤;
D.x=4,則此反應(yīng)正向氣體分子數(shù)增多,壓強(qiáng)必然增大,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡的計(jì)算,題目難度中等,明確化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡的關(guān)系為解答關(guān)鍵,注意掌握轉(zhuǎn)化率、物質(zhì)的量濃度等概念及表達(dá)式,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X、Y兩種堿溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度一定相等 | |
B. | 稀釋后,X溶液的堿性比Y溶液的堿性強(qiáng) | |
C. | 分別完全中和X、Y這兩種堿溶液時(shí),消耗同濃度鹽酸 的體積Vx>Vy | |
D. | 若8<a<10,則X、Y都是弱堿 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C7H8O5 | |
B. | 分子中含有2種官能團(tuán),可發(fā)生加成、酯化反應(yīng) | |
C. | 其同分異構(gòu)體中可能含酯基和醛基,不可能含有苯環(huán) | |
D. | 該化合物與足量的 Na、NaOH反應(yīng)得到的鈉鹽產(chǎn)物相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 30% | B. | 50% | C. | 70% | D. | 90% |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com