如圖中,A、B、C、D、E是單質(zhì),G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物.已知:
①G是一種紅棕色粉末、也是鐵銹的主要成份;C既能與鹽酸又能與NaOH溶液反應(yīng)
②I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發(fā)生反應(yīng):2E+I
 點(diǎn)燃 
.
 
2F+D,F(xiàn)中的E元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%.

回答問題:
(1)G→H反應(yīng)在工業(yè)上常用于焊接鋼軌,寫出G→H的化學(xué)方程式為
 

(2)寫出H生成N的離子反應(yīng)
 
;
(3)用適量的鹽酸溶解G后,所得溶液叫蝕銅劑,常用來洗滌印刷電路板上的銅,寫出該反應(yīng)的離子方程式為
 
 

(4)寫出K生成L的化學(xué)反應(yīng)
 
;
(5)寫出L生成M的化學(xué)反應(yīng)
 

(6)如果將N和P兩種物質(zhì)的溶液混合,會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,用離子方程式表示為
 
考點(diǎn):無機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:①G是一種紅棕色粉末、也是鐵銹的主要成份,應(yīng)為Fe2O3,C既能與鹽酸又能與NaOH溶液反應(yīng),應(yīng)為Al,則B為Fe,H為Al2O3,A為O2,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知P為AlCl3,N為NaAlO2,J為FeCl3,K為FeCl2,L為Fe(OH)2,M為Fe(OH)3;
②I是一種常見的溫室氣體,則I為CO2,它和E可以發(fā)生反應(yīng):2E+I
 點(diǎn)燃 
.
 
2F+D,F(xiàn)中的E元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則E為Mg,D為C,F(xiàn)為MgO,然后結(jié)合元素化合物知識(shí)及化學(xué)用語來解答.
解答: 解:①G是一種紅棕色粉末、也是鐵銹的主要成份,應(yīng)為Fe2O3,C既能與鹽酸又能與NaOH溶液反應(yīng),應(yīng)為Al,則B為Fe,H為Al2O3,A為O2,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知P為AlCl3,N為NaAlO2,J為FeCl3,K為FeCl2,L為Fe(OH)2,M為Fe(OH)3;
②I是一種常見的溫室氣體,則I為CO2,它和E可以發(fā)生反應(yīng):2E+I
 點(diǎn)燃 
.
 
2F+D,F(xiàn)中的E元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則E為Mg,D為C,F(xiàn)為MgO,
(1)G→H的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe,故答案為:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe;
(2)H為Al2O3,可與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,反應(yīng)的離子方程式為Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,故答案為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
(3)用適量的鹽酸溶解G后,所得溶液叫蝕銅劑,常用來洗滌印刷電路板上的銅,發(fā)生的反應(yīng)有Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,
故答案為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
(4)K生成L的化學(xué)反應(yīng)方程式為FeCl2+2NH3?H2O=Fe(OH)2↓+2NH4Cl,故答案為:FeCl2+2NH3?H2O=Fe(OH)2↓+2NH4Cl;
(5)L生成M的化學(xué)反應(yīng)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(6)N和P兩種物質(zhì)的溶液混合,發(fā)生互促水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,反應(yīng)的離子方程式為3AlO2-+Al3++6H2O=4Al(OH)3↓,
故答案為:3AlO2-+Al3++6H2O=4Al(OH)3↓.
點(diǎn)評(píng):本題考查無機(jī)物的推斷,注意利用鋁熱反應(yīng)及溫室效應(yīng)氣體、Mg與二氧化碳的反應(yīng)為解答本題的突破口,熟悉Mg、Al及其化合物的性質(zhì)及氧化還原反應(yīng)即可解答,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

近日,包括合肥在內(nèi)的大多城市發(fā)生持續(xù)霧霾天氣,PM2.5數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)受到了重視.PM2.5是指大氣中直徑小于2.5微米(1微米=10-6米)的可吸入肺的有害顆粒.下列說法不正確的是( 。
A、PM2.5主要來自工業(yè)生產(chǎn),汽車尾氣排放等過程中產(chǎn)生的殘留物
B、PM2.5表面積大,能吸附大量有害物質(zhì)
C、研制開發(fā)燃料電池汽車,降低機(jī)動(dòng)車尾氣污染,某種程度可以減少PM2.5污染
D、我們要提倡先改善人們的生活質(zhì)量,隨著科技的發(fā)展再進(jìn)行污染的治理

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)):甲:CaCO3(Na2CO3);乙:NaOH(Na2CO3);丙:KCl(KHCO3);。禾挤郏–uO)可選用的試劑及操作方法有:①加適量鹽酸,攪拌,過濾;②加適量水,攪拌,過濾;③加適量鹽酸,蒸發(fā);④溶解,加適量石灰水,過濾,蒸發(fā).下列組合正確的是(  )
A、甲-②,乙-④
B、乙-③,丙-①
C、丙-①,丁-②
D、丁-②,丙-③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在特定條件下一定能夠大量共存的是(  )
A、含有較多Fe3+的溶液:Na+、SO42-、HS-、NH4+
B、c(OH-)=1mol/L的溶液:AlO2-、CH3COO-、K+、Ba2+
C、pH=1的溶液:K+、Fe2+、NO3-、Na+
D、遇Al能放出H2的溶液:HCO3-、K+、Mg2+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景.
(1)工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)Ⅰ:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H2
①下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)Ⅰ在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
由表中數(shù)據(jù)判斷△H1
 
0 (填“>”、“=”或“<”).
②某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)=0.2mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 
,此時(shí)的溫度為
 
(從上表中選擇).
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H1=-1451.6kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ/mol
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:
 

(3)某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如圖所示的電池裝置:
①該電池的能量轉(zhuǎn)化形式為
 

②工作一段時(shí)間后,測(cè)得溶液的pH減。(qǐng)寫出該電池的負(fù)極的電極反應(yīng)式.
 

③用該電池電解(惰性電極)500mL某CuSO4溶液,電解一段時(shí)間后,為使電解質(zhì)溶液恢復(fù)到原狀態(tài),需要向溶液中加入9.8g Cu(OH)2固體.則原CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L(假設(shè)電解前后溶液體積不變).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)原理在工業(yè)生產(chǎn)中具有十分重要的意義.
(1)工業(yè)生產(chǎn)可以用NH3(g)與CO2(g)經(jīng)過兩步反應(yīng)生成尿素,兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如圖:
則NH3(g)與CO2(g)反應(yīng)生成尿素的熱化學(xué)方程式為
 

(2)已知反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)△H=a kJ/mol測(cè)得在不同溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化如表:
溫度/℃500700900
K1.001.472.40
①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
,a
 
0(填“>”、“<”或“=”).在500℃2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),F(xiàn)e和CO2的起始量均為4mol,則5min后達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為
 
,生成CO的平均速率v(CO)為
 

②700℃反應(yīng)達(dá)到平衡后,要使該平衡向右移動(dòng),其他條件不變時(shí),可以采取的措施有
 
(填字母).
A.縮小反應(yīng)器容積    B.增加Fe的物質(zhì)的量  C.升高溫度到900℃D.使用合適的催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為研究HA、HB溶液和MOH的酸堿性的相對(duì)強(qiáng)弱,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):室溫下,將pH=2的兩種酸溶液HA、HB和pH=12的堿溶液MOH各1mL,分別加水稀釋到1000mL,其pH的變化與溶液體積的關(guān)系如圖所示,根據(jù)所給數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問題:
(1)HA為
 
酸,HB為
 
酸(填“強(qiáng)”或“弱”).
(2)若c=9:則
①稀釋前HB溶液和MOH溶液等體積混合后,溶液中c(B-
 
c(M+) (填“>”或“<”或“=”).
②稀釋后的三種溶液中,由水電離的氫離子的濃度的大小順序?yàn)?div id="wkiq4g0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 (用酸、堿的化學(xué)式表示).
③將稀釋后的HA溶液和MOH溶液取等體積混合,則所得溶液中c(A-)與c(M+)的大小關(guān)系為
 
(填“大于”“小于”或“等于”).
(3)若b+c=14,則MOH為
 
堿(填“強(qiáng)”或“弱”).將稀釋后的HB溶液和MOH溶液取等體積混合,所得混合溶液的pH
 
7(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中A~H均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),A、B、H是氣體,其中A為黃綠色氣體,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.(反應(yīng)中生成的水已略去)請(qǐng)回答以下問題:

(1)物質(zhì)F的化學(xué)式為
 

(2)物質(zhì)D的電子式為
 

(3)反應(yīng)①的離子方程式為
 
;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知金剛石晶體中C-C鍵鍵能為348kJ/mol,氧氣中1mol O=O鍵完全斷裂時(shí)吸收熱量496kJ,二氧化碳?xì)怏w中1mol C=O鍵鍵能為799kJ/mol,則12g金剛石晶體完全燃燒生成二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)熱為
 

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