(1)將NaOH溶液滴入FeSO4溶液中,能觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)向10mL1mol/L的NaOH溶液中加入10mL1mol/L的H2SO4溶液,加熱、蒸干,得到固體A的化學(xué)式是______.
(3)向40mL1mol/L的NaOH溶液中通入過量的CO2,并將溶液分成兩等份.
①一份加熱、蒸干、灼燒,所得固體的化學(xué)式是______.
②將(2)中所得固體A全部放入另一份溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______.混合后的溶液充分?jǐn)嚢韬螅訜、蒸干、灼燒,所得固體中兩種陰離子的物質(zhì)的量之比是______.
(1)硫酸亞鐵和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化亞鐵白色沉淀,該白色沉淀易被氧化為氫氧化鐵紅褐色沉淀,故答案為:先產(chǎn)生白色沉淀,并逐漸變成灰綠色,最后變成紅褐色;
(2)10mL1mol/L的NaOH溶液中加入10mL1mol/L的H2SO4溶液,二者等物質(zhì)的量發(fā)生反應(yīng)生成NaHSO4,故答案為:NaHSO4;
(3)向40mL1mol/L的NaOH溶液中通入過量的CO2,會得到碳酸氫鈉溶液.
①碳酸氫鈉溶液加熱會發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉、水以及二氧化碳,所以碳酸氫鈉溶液加熱、蒸干、灼燒,所得固體是碳酸鈉,它的化學(xué)式是:Na2CO3,故答案為:Na2CO3;
②硫酸氫鈉和碳酸氫鈉混合后,會發(fā)生反應(yīng):HCO3-+H+=H2O+CO2↑,混合后的溶液充分?jǐn)嚢韬螅訜、蒸干、灼燒,所得固體是硫酸鈉和碳酸鈉的物質(zhì)的量之比是1:2,所以陰離子的量之比為:n(SO42-):n(CO32-)=l:2,故答案為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;n(SO42-):n(CO32-)=l:2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

將某2價金屬R的單質(zhì)粉末投入到200mL1mol·L-1的H2SO4中,待反應(yīng)完全后濾去過量的金屬粉末,蒸發(fā)溶液到剩余84g時,保持溫度為t℃,開始析出RSO4·7H2O晶體,在該溫度下繼續(xù)蒸發(fā),當(dāng)析出20.</PGN0052A.TXT/PGN>5g晶體時,還留下49g溶液。求:
(1)金屬R的相對原子質(zhì)量
(2)t℃時RSO4的溶解度。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

鐵是自然界分布最廣泛的金屬元素之一,在地殼中的質(zhì)量約占5%左右.鐵礦石的種類很多,重要的有磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)、赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)等,工業(yè)上用CO作還原劑煉鐵.
(1)工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的反應(yīng)原理為(用化學(xué)方程式表示)______紅熱的鐵能與水蒸氣發(fā)生反應(yīng),生成Fe3O4和一種可燃性氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
(2)鐵在空氣中的氧氣、水及二氧化碳等的共同作用下易生銹,每年因腐蝕而損失的鋼鐵占世界鋼鐵年產(chǎn)量的約四分之一.刷油漆能防腐蝕的主要原因是______
(3)一種冬季用“熱敷袋”,內(nèi)盛還原鐵粉、碳粉及其他必要物質(zhì),用力搓此袋,袋則發(fā)熱.其可能的原因是鐵作______極,碳粉作______極,發(fā)生______腐蝕而放熱.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

常溫下,將鐵片放入下列溶液中,能明顯觀察到有氣體產(chǎn)生的是(  )
A.濃硫酸B.稀硫酸C.ZnSO4溶液D.CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

鐵和鐵合金是生活中常見的材料,下列說法正確的是( 。
A.鐵與鹽酸反應(yīng),鐵合金不與鹽酸反應(yīng)
B.一定條件下,鐵粉可與水蒸氣反應(yīng)
C.不銹鋼是鐵合金,只含金屬元素
D.純鐵的硬度和強度均低于鐵合金

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一種鐵的氧化物樣品,用5mol/L鹽酸200mL恰好完全溶解,所得溶液還能吸收標(biāo)況下2.24L氯氣,恰好使其中Fe2+全部轉(zhuǎn)化成Fe3+,該樣品可能的化學(xué)式是( 。
A.Fe2O3B.Fe3O4C.Fe4O5D.Fe5O7

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)興趣小組為探究某鐵礦石(主要成分為Fe203和Si02)的性質(zhì),進行如下實驗:

(1)步驟(I)中分離溶液和沉淀的操作名稱是______;
(2)沉淀A中一定含有______,該物質(zhì)屬于______(填“酸性”或“堿性”)氧化物;
(3)往濾液Y中加入KSCN溶液,溶液呈______(填“黃色”或“紅色”);
(4)寫出步驟(Ⅱ)中生成Fe(OH)3的離子方程式______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

常溫常壓下,將一定質(zhì)量的Fe、Fe2O3、Fe3O4的混合物平均分成兩份,一份溶于足量稀硝酸中恰好完全反應(yīng),生成0.1 mol NO氣體, 將另一份溶于足量稀鹽酸中生成一定量氣體,向兩次反應(yīng)后溶液中加入硫氰化鉀溶液,溶液顏色均無明顯變化,則固體溶于鹽酸后生成氣體的體積為(   )
A.2240mLB.3360mLC.3675mLD.4480mL

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(本題共13分)甲、乙兩同學(xué)研究Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的情況。
步驟
操作
現(xiàn)象

向2mL 1 mol·L-1FeCl3溶液中加入一定量的Na2SO3溶液
溶液由棕黃色變?yōu)榧t褐色,并有少量刺激性氣味的氣體逸出
(1)常溫下,F(xiàn)eCl3溶液的pH_______7(填“<”、“>”或“=”)。
(2)分析紅褐色產(chǎn)生的原因。
① 甲同學(xué)認為步驟I中溶液呈紅褐色是因為生成了Fe(OH)3,請用化學(xué)平衡移動原理解釋溶液呈紅褐色的原因:________。
② 乙同學(xué)認為可能是發(fā)生了氧化還原反應(yīng),其中Fe3+ →Fe2+ ;請寫出Fe3+ 跟SO32反應(yīng)的離子方程式
______________。
乙同學(xué)查閱資料得知:
1.Fe2+與SO32反應(yīng)生成墨綠色的絮狀沉淀FeSO3
2.墨綠色的FeSO3與黃色的FeCl3溶液混合后,溶液呈紅褐色。
(3)甲同學(xué)為了確認溶液呈紅褐色的原因是生成了Fe(OH)3,設(shè)計并完成了如下實驗:
步驟
操作
現(xiàn)象

用激光筆照射步驟I中的紅褐色溶液
出現(xiàn)“丁達爾效應(yīng)”
甲同學(xué)因此得出結(jié)論:溶液呈紅褐色是因為生成了Fe(OH)3。而乙同學(xué)認為甲同學(xué)得出結(jié)論的證據(jù)仍然不足,乙同學(xué)的理由是________。
(4)為進一步確認Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的情況,乙同學(xué)設(shè)計并完成了如下實驗:
步驟
操作
現(xiàn)象

向1 mol?L-1的FeCl3溶液中通入一定量的SO2
溶液由黃色變?yōu)榧t褐色

用激光筆照射步驟Ⅲ中的紅褐色溶液
沒有出現(xiàn)“丁達爾效應(yīng)”
① 經(jīng)檢驗步驟Ⅲ中紅褐色溶液含有Fe2+,檢驗Fe2+選用的試劑是_________(填字母)。
a.K3[Fe(CN)6] 溶液         b.KSCN溶液        c.KMnO4溶液
② 請用離子方程式和必要的文字說明步驟Ⅲ中出現(xiàn)紅褐色的原因       
(5)結(jié)論:由上述實驗得知,甲、乙兩同學(xué)所持觀點均正確。

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