下列有關(guān)含銅化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．用鹽酸可以洗去銅表面的銅銹
B．向氯化鐵溶液中加入適量氧化銅固體，可得到紅褐色沉淀
C．0.1mol/L的CuSO4溶液中，Cu2+的微粒數(shù)目一定小于0.1NA（設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)）
D．在FeSO4溶液中加入CuS固體，溶液中c(Fe2+)不變，說(shuō)明Ksp（CuS）遠(yuǎn)小于Ksp（FeS）
C

試題分析：A、銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，能和溶解在鹽酸中，A正確；B、向氯化鐵溶液中加入適量氧化銅固體，氧化銅消耗氫離子，降低溶液的酸性，促進(jìn)鐵離子的水解，可得到紅褐色氫氧化鐵沉淀，B正確；C、該硫酸銅溶液的體積不能確定，不能計(jì)算硫酸銅的物質(zhì)的量，C不正確；D、由于沉淀容易向生成更難溶的方向進(jìn)行，所以如果在FeSO4溶液中加入CuS固體，溶液中c(Fe2+)不變，說(shuō)明Ksp（CuS）遠(yuǎn)小于Ksp（FeS），D正確，答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將鋅、鐵、銅粉末按一定比例混合投入到一定量的硝酸中，微熱，充分反應(yīng)后過濾，棄去濾渣，濾液中金屬陽(yáng)離子情況不可能是
A．只含Cu2+、Fe2＋、Zn2＋B．只含Zn2＋
C．只含F(xiàn)e2＋、Zn2＋D．只含Cu2＋、Fe3＋、Zn2＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室里用硫酸廠燒渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)制備聚鐵(堿式硫酸鐵的聚合物)和綠礬(FeSO4·7H2O)，其過程如下：

(1)過程①中，F(xiàn)eS和O2、H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               。
(2)過程②中產(chǎn)生的尾氣會(huì)對(duì)大氣造成污染，可選用下列試劑中的        吸收。
a．濃H2SO4    b．蒸餾水    c．NaOH溶液    d．濃硝酸
(3)過程③中，需要加入的物質(zhì)名稱是           
(4)過程④的實(shí)驗(yàn)操作是                  
(5)過程⑥中，將溶液Z加熱到70～80℃，目的是                       。
(6)實(shí)驗(yàn)室為測(cè)定所得到的聚鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。①用分析天平稱取樣品2.700 g；②將樣品溶于足量鹽酸后，加人足量的氯化鋇溶液；③過濾、洗滌、干燥，稱量，得固體質(zhì)量為3.495 g。若該聚鐵主要成分為[Fe(OH)SO4]n，則該聚鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                  。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)的產(chǎn)物中，一定不含有+ 2價(jià)鐵元素的是
A．鐵與鹽酸B．鐵與氯氣C．鐵與氯化鐵溶液D．鐵與稀硝酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某氧化鐵樣品中含有少量的FeSO4雜質(zhì)。某同學(xué)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行測(cè)定，操作流程為：

請(qǐng)根據(jù)流程回答：
（1）操作I中配制溶液時(shí)，所用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管以外，還必須有         (填儀器名稱）。
（2）操作II中必須用到的儀器是        。
A．50mL量筒B．100mL量筒
C．50mL酸式滴定管D．50mL堿式滴定管
（3）反應(yīng)①中，加入足量H2O2溶液反應(yīng)的離子方程式                          。
（4）檢驗(yàn)沉淀中SO42－是否冼滌干凈的操作                                          
                                                                                  。
（5）將沉淀物加熱，冷卻至室溫，用天平稱量坩堝與加熱后固體的總質(zhì)量為blg，再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2g，若b1—b2=0.3，還應(yīng)進(jìn)行的操作是                 
                                                              。
（6）若坩堝的質(zhì)量為42.6g，最終坩堝與加熱后同體的總質(zhì)量為44.8g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=        (保留一位小數(shù)）。
（7）另一同學(xué)認(rèn)為上述方案的實(shí)驗(yàn)步驟太繁瑣，他認(rèn)為，只要將樣品溶于水后充分?jǐn)嚢�，加熱蒸干灼燒稱量即可，請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的這個(gè)方案是否可行？        。（填“可行”或“不可行”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將等質(zhì)量的銅片在酒精燈上加熱后，分別加入下列溶液中，放置片刻，最終銅片質(zhì)量增加的是(　　)
A．石灰水B．無(wú)水乙醇C．硝酸D．鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將1.92g銅投入一定量的濃硝酸中，銅完全溶解，生成氣體顏色越來(lái)越淺，共收集到672ml氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），將盛有此氣體的容器倒扣在水中，通入少量氧氣，最后剩余氣體224ml（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。則通入的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
A．504mlB．168mlC．336mlD．224ml

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．Fe與過量稀H2SO4反應(yīng)可以生成Fe2(SO4)3
B．Cu與FeCl3溶液反應(yīng)可以說(shuō)明Cu比Fe活潑
C．FeCl2不能通過化合反應(yīng)得到
D．證明FeCl2溶液中含有FeCl3可以用KSCN溶液證明

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）Fe、Cu都是人類較早使用的金屬，某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的手段研究Fe、Cu以及化合物的相關(guān)性質(zhì)。請(qǐng)你參與研究并回答下列問題：
（1）甲同學(xué)取一束細(xì)銅絲用砂紙打磨后在酒精燈上加熱至紅熱，再伸到Cl2的集氣瓶中。你認(rèn)為甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是__________________________。
（2）乙同學(xué)為驗(yàn)證Fe在冷的濃HNO3中發(fā)生鈍化但能和熱的濃HNO3反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你指出其中的兩處錯(cuò)誤：____________________________、_________________________；糾正上述錯(cuò)誤后，請(qǐng)你從綠色化學(xué)的角度出發(fā)，對(duì)裝置2提出改進(jìn)建議，使裝置2既能控制反應(yīng)的進(jìn)行，又能減少氮氧化物的排放：__________________________________________.

（3）丙同學(xué)在Fe和濃HNO3反應(yīng)后的溶液中加入一塊Cu片，Cu片逐漸溶解，反應(yīng)一段時(shí)間后不再溶解（Cu有剩余）。
①丙同學(xué)依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得出Cu片溶解的原因是和HNO3發(fā)生反應(yīng)．他依據(jù)的反應(yīng)現(xiàn)象是___________。
②丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的結(jié)論不完全正確．他的理由是_________________________．
（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明在加入Cu片并反應(yīng)完全后的溶液中含有Fe2＋但不含有Fe3＋。說(shuō)明具體的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________________________________________。

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