化合物A、B是中學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其陰陽(yáng)離子可從下表中選擇
陽(yáng)離子 K+    Na+   Fe2+   Ba2+   NH4+
陰離子 OH-   NO3-   I-   HCO3-   AlO2-   HSO4-
(1)若A、B的水溶液均為無(wú)色,B的水溶液呈堿性,且混合后只產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.
①B的化學(xué)式為
Ba(OH)2
Ba(OH)2
;
②A、B溶液混合后加熱呈中性反應(yīng)的離子方程式為
H++SO42-+NH4++Ba2++2OH-
  △  
.
 
BaSO4↓+NH3↑+2H2O
H++SO42-+NH4++Ba2++2OH-
  △  
.
 
BaSO4↓+NH3↑+2H2O

(2)若A的水溶液呈淺綠色,B的水溶液無(wú)色且其焰色反應(yīng)為黃色.向A的水溶液中加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,再加入B后溶液變黃,但A、B的水溶液混合亦無(wú)明顯變化.則①A為
FeI2
FeI2
;B為
NaNO3
NaNO3
;
②經(jīng)分析上述過(guò)程中溶液變黃的原因可能是有兩種:Ⅰ
僅有I-被氧化成I2使溶液呈黃色
僅有I-被氧化成I2使溶液呈黃色
I-、Fe2+均被氧化使溶液呈黃色
I-、Fe2+均被氧化使溶液呈黃色
;
③請(qǐng)用一簡(jiǎn)易方法證明上述溶液變黃的原因
取少量變黃溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若變紅則Ⅱ合理
取少量變黃溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若變紅則Ⅱ合理
;
④利用溶液變黃原理,將其設(shè)計(jì)成原電池,若有1.8mol電子由a流向b,則b極的電極反應(yīng)式為
NO3-+4H++3e-═NO↑+2H2O
NO3-+4H++3e-═NO↑+2H2O
;(a、b均為石墨電極)b極
還原
還原
(填“氧化”或“還原”)產(chǎn)物的物質(zhì)的量是
0.6mol
0.6mol
分析:(1)①根據(jù)“混合后只產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體”推斷A、B中含有銨離子、鋇離子、和硫酸根離子和氫氧根離子,再根據(jù)B的水溶液呈堿性判斷A、B的名稱;
②硫酸氫銨與氫氧化鋇反應(yīng)加熱反應(yīng)生成硫酸鋇、氨氣和水,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式;
(2)①溶液呈淺綠色,溶液中含有亞鐵離子;焰色反應(yīng)為黃色,溶液中含有鈉離子;向A的水溶液中加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,再加入B后溶液變黃,說(shuō)明在酸性條件下發(fā)生了氧化還原反應(yīng),A、B的溶液一定含有硝酸根離子;向A的水溶液中加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明A中不會(huì)存在硝酸根離子,再根據(jù)離子共存判斷A、B的組成;
②碘離子和亞鐵離子被氧化后生成的碘單質(zhì)、鐵離子都能夠使溶液顯示黃色,碘離子還原性強(qiáng)于亞鐵離子;
③可以通過(guò)具有反應(yīng)后的溶液中是否存在鐵離子,判斷上述溶液變黃的原因;
④電子由a流向b,a極發(fā)生氧化反應(yīng),b極發(fā)生還原反應(yīng),a為負(fù)極、b為正極;b極發(fā)生還原反應(yīng),根據(jù)電子守恒計(jì)算出還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量.
解答:解:(1)①A、B的水溶液均為無(wú)色,B的水溶液呈堿性,且混合后只產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,沉淀為硫酸鋇,氣體為氨氣,說(shuō)明A、B中含有硫酸根離子、鋇離子、銨離子和氫氧根離子,B水溶液顯示堿性,B中含有氫氧根離子,根據(jù)離子共存,B為Ba(OH)2,則A為硫酸氫銨,
故答案為:Ba(OH)2;
②硫酸氫銨與氫氧化鋇按照物質(zhì)的量1:1反應(yīng),反應(yīng)后的溶液顯示中性,反應(yīng)的離子方程式為:H++SO42-+NH4++Ba2++2OH-
  △  
.
 
BaSO4↓+NH3↑+2H2O,
故答案為:H++SO42-+NH4++Ba2++2OH-
  △  
.
 
BaSO4↓+NH3↑+2H2O;
(2)①A的水溶液呈淺綠色,則A溶液中含有Fe2+;B的水溶液無(wú)色且其焰色反應(yīng)為黃色,則B溶液中含有Na+;向A的水溶液中加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,再加入B后溶液變黃,說(shuō)明A、B中一定存在硝酸根離子,由于向A的水溶液中加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明硝酸根離子在B中,即B為NaNO3;能夠與亞鐵離子形成可溶性的物質(zhì)有I-、HSO4-,由于“A、B的水溶液混合亦無(wú)明顯變化”說(shuō)明A中一定不含氫離子,所以A為FeI2,
故答案為:FeI2;NaNO3;
②A溶液中的亞鐵離子和碘離子都具有還原性,且碘離子還原性強(qiáng)于亞鐵離子,若硝酸根離子不足,溶液變黃的原因碘離子被氧化成碘單質(zhì)使溶液呈黃色;若硝酸根離子足量,氧化完碘離子后還有剩余,能夠繼續(xù)氧化亞鐵離子,所以溶液呈黃色I(xiàn)-、Fe2+均被氧化,
故答案為:僅有I-被氧化成I2使溶液呈黃色;I-、Fe2+均被氧化使溶液呈黃色;
③若反應(yīng)后的溶液中存在鐵離子,證明Ⅱ合理,操作方法為:取少量變黃溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若變紅則Ⅱ合理,否則Ⅰ合理,
故答案為:取少量變黃溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若變紅則Ⅱ合理(其他合理亦可);
④有1.8mol電子由a流向b,則b極發(fā)生還原反應(yīng),發(fā)生的電極反應(yīng)為:NO3-+4H++3e-═NO↑+2H2O;b極還原產(chǎn)物為一氧化氮,根據(jù)電子守恒,生成的一氧化氮的物質(zhì)的量為:
1.8mol
5-2
=0.6mol,
故答案為:NO3-+4H++3e-═NO↑+2H2O;還原;0.6mol.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)、未知物的推斷、離子方程式書(shū)寫(xiě)、原電池原理、電極反應(yīng)式書(shū)寫(xiě)等知識(shí),題目難度中等,試題涉及的題量較大,知識(shí)點(diǎn)較多,充分考查了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去).X、Y、Z、W是單質(zhì),其余均為化合物,A、W、Z常溫下呈氣態(tài),且A是一種大氣污染物,B是一種常用的酸.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
Y
Al
Al
、A
SO2
SO2
、C
KAlO2
KAlO2

(2)D的電子式為

(3)我國(guó)生產(chǎn)B的工業(yè)中,常采用以下方式處理尾氣A:

試從綜合經(jīng)濟(jì)效益的角度分析,這樣處理的目的是(答出其中兩點(diǎn)即可):
a.
減少SO2對(duì)環(huán)境污染
減少SO2對(duì)環(huán)境污染
;b.
可以使原料利用率得到提高
可以使原料利用率得到提高

(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
2Al+2KOH+2H2O=2KAlO2+3H2
2Al+2KOH+2H2O=2KAlO2+3H2

反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
H2O2+SO2=H2SO4
H2O2+SO2=H2SO4

反應(yīng)④的離子方程式:
AlO2-+H++H2O=Al(OH)3
AlO2-+H++H2O=Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,甲、乙及A、B、C、D、E均為中學(xué)常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì),其中甲、乙為化合物,A、B、D為單質(zhì).
(1)若A、B為金屬單質(zhì);在常溫下C為無(wú)色液體;甲常作紅色油漆的顏料;乙溶于燒堿溶液.則甲是
鐵紅
鐵紅
(填俗稱);乙溶于燒堿溶液的離子方程式為
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
3Fe+4H2O(g)
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O(g)
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2

(2)若A、B為同主族非金屬單質(zhì);E的水溶液呈堿性,向其中加入過(guò)量稀鹽酸,生成白色膠狀沉淀.則甲可用作制取
光導(dǎo)纖維、晶體硅或玻璃等
光導(dǎo)纖維、晶體硅或玻璃等
(填兩種)的原料;向E溶液中通入過(guò)量二氧化碳,反應(yīng)的離子方程式為
SiO32-+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-
SiO32-+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-
;A與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)A、B、C、X是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若X是強(qiáng)氧化性單質(zhì),則A不可能是
 
(填序號(hào)).
a.C     b.N2     c.S       d.Mg    e.Al
(2)若A能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),C為紅棕色的氣體.A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為
 

(3)若X是金屬單質(zhì),向B、C溶液中分別滴加AgNO3溶液,均產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則B的化學(xué)式為
 
.保存C溶液常加入少量X,其目的是
 

(4)若A、B、C三種化合物的水溶液均呈酸性,寫(xiě)出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)A、B、C、X是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若X是強(qiáng)氧化性單質(zhì),則A不可能是
 
(填序號(hào))
a.C     b.N2     c.S  d.Mg    e.Al
(2)若A能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),C為紅棕色的氣體.A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為
 
.若B是一種常見(jiàn)的溫室氣體,則B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式
 

(3)若X是金屬單質(zhì),向B、C溶液中分別滴加AgNO3溶液,均產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則B的化學(xué)式為
 
.保存C溶液常加入少量X,其目的是
 

(4)若A、B、C均為含有鋁元素的化合物,若X為NaOH溶液,則A與X生成B的離子方程式
 
;若X為稀硫酸,則A與X生成B的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去).X、Y、Z、W是單質(zhì),其余均為化合物,A、W、Z常溫下呈氣態(tài),且A是一種大氣污染物,B是一種常用的酸.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
Y______、A______、C______.
(2)D的電子式為_(kāi)_____.
(3)我國(guó)生產(chǎn)B的工業(yè)中,常采用以下方式處理尾氣A:

精英家教網(wǎng)

試從綜合經(jīng)濟(jì)效益的角度分析,這樣處理的目的是(答出其中兩點(diǎn)即可):
a.______;b.______.
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:______.
反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______.
反應(yīng)④的離子方程式:______.
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