【題目】為了避免NO、NO2、N2O4對(duì)大氣的污染,常采用NaOH溶液進(jìn)行吸收處理(反應(yīng)方程式:2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O;NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O),F(xiàn)有由a mol NO、b mol NO2、c mol N2O4組成的混合氣體恰好被V L NaOH溶液吸收(無(wú)氣體剩余),則此NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為
A. mol·L-1 B. mol·L-1
C. mol·L-1 D. mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)只含C、H、O三種元素,其分子模型如圖所示,分子中共有12個(gè)原子(圖中球與球之間的連線代表單鍵、雙鍵等化學(xué)鍵)。
(1)該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(2)該物質(zhì)中所含官能團(tuán)的名稱為_______________________________。
(3)下列物質(zhì)中,與該產(chǎn)品互為同系物的是(填序號(hào),下同)________,
互為同分異構(gòu)體的是________。
①CH3CH===CHCOOH、贑H2===CHCOOCH3
③CH3CH2CH===CHCOOH
④CH3CH(CH3)COOH
(4)該物質(zhì)與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 | |
A | NaOH固體 | 先在托盤上各放一張濾紙,然后在右盤上添加2 g砝碼,左盤上添加NaOH固體 |
B | 配制FeCl3溶液 | 將FeCl3固體溶于適量蒸餾水 |
C | 檢驗(yàn)溶液中是否含NH | 取少量試液于試管中,加入NaOH溶液并加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體 |
D | 驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕 | 將鐵釘放入試管中,用鹽酸浸沒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【化學(xué)-選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
鐵、銅及其化合物在日常生產(chǎn)、生活有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)鐵在元素周期表中的位置是______________,基態(tài)銅原子的核外電子排布式為________________。
(2)配合物Fe(CO)x常溫下呈液態(tài),熔點(diǎn)為-20.5℃,沸點(diǎn)為103℃,易溶于非極性溶劑,據(jù)此可判斷Fe(CO)x晶體屬于____________(填晶體類型)。
(3)CO和CO的一種生活中常見等電子體分子,兩者相比較沸點(diǎn)較高的為__________(填化學(xué)式)。CN-中碳原子雜化軌道類型為_______________,C、N、O三元素的第一電離能最大的為_______________(用元素符號(hào)表示)。
(4)銅晶體中銅原子的堆積方式如圖1所示。每個(gè)銅原子周圍距離最近的銅原子數(shù)目__________。
(5)M原子的價(jià)電子排布式為3s23p5,銅與M形成化合物的晶胞如圖2所示(黑點(diǎn)代表銅原子)。
①該晶體的化學(xué)式為_____________。
②已知銅和M的電負(fù)性分別為1.9和3.0,則銅與M形成的化合物屬于________________(填“離子”、“共價(jià)”)化合物。
③已知該晶體的密度為ρg·cm-3,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,已知該晶體中銅原子和M原子之間的最短距離為體對(duì)角線的1/4,則該晶體中銅原子和M原子之間的最短距離為_______________pm(只寫計(jì)算式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中科大發(fā)現(xiàn)了人工合成金剛石的新方法,化學(xué)原理為:Na+CO2C(金剛石)+C(石墨)+Na2CO3(未配平),這種合成具有深遠(yuǎn)的意義。下列說(shuō)法不正確的是
A. 該反應(yīng)中,鈉作還原劑,二氧化碳作氧化劑
B. 每生成1mol Na2CO3時(shí),共轉(zhuǎn)移4mol電子
C. 該反應(yīng)中Na2CO3是氧化產(chǎn)物
D. 還原性Na大于C
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用溴和苯反應(yīng)制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制:①蒸餾;②水洗;③用干燥劑干燥;④10%NaOH溶液洗;⑤水洗。正確的操作順序是( )
A.①②③④⑤B.②④①⑤③C.④②③①⑤D.②④⑤③①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把碎紙片b補(bǔ)充到a中,可得到一個(gè)完整的離子方程式(未配平)。下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)物微粒是S、SO32-、OH-
B. 該反應(yīng)可能在酸性條件下進(jìn)行
C. 2molS參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
D. 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中括號(hào)里的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的藥品,其中錯(cuò)誤的是( 。
A. SO2中混有HCl氣體(氫氧化鈉溶液) B. CO中混有CO2(石灰水、濃H2SO4)
C. CO2中有少量CO(灼熱的氧化銅) D. Cl2中混有HCl(飽和食鹽水、濃H2SO4)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇是重要的化工原料和燃料。將CO2與含少量CO的H2混合,在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+ H2O(g),圖1是在兩種投料比[c(CO2)/c(H2+ CO)]分別為1:4和1:6時(shí),CO2平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線, 圖2是生成的甲醇/過氧化氫燃料電池的工作原理示意圖
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 圖1中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)K值大于c點(diǎn)
B. 圖1中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的H2的轉(zhuǎn)化率等于30%
C. 圖2中電極M上發(fā)生還原反應(yīng)
D. 圖2中電極N的反應(yīng)式: H2O2 +2e- + 2H+= 2H2O
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