用括號中的試劑除去各組中的雜質(zhì),不正確的是

A.苯中的甲苯(溴水)B.乙醇中的水(新制CaO)
C.甲烷中的乙烯(溴水)D.乙酸乙酯中的乙酸(飽和Na2CO3溶液)

A

解析試題分析:A溴水會溶解在苯中,故A選項是錯誤的。
考點:考查有機(jī)物除雜的相關(guān)知識點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

(17分)減少污染、保護(hù)環(huán)境是全世界最熱門的課題。
(1)為了減少空氣中SO2的排放,常采取的措施有:
①將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料。
已知:H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g) ΔH1=-241.8 kJ·mol-1
C(s)+1/2O2(g)===CO(g)  ΔH2=-110.5 kJ·mol-1
則焦炭與水蒸氣反應(yīng)生成CO的熱化學(xué)方程式為                          。
②洗滌含SO2的煙氣。以下物質(zhì)可作洗滌劑的是    (填序號):
a.Ca(OH)2      b.CaCl2         c.Na2CO3       d.NaHSO3
(2)CO在催化劑作用下可以與H2反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。在密閉容器中充有10 mol CO與20 mol H2,CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如右圖所示。

①M、N兩點平衡狀態(tài)下,容器中總物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為:n(M):n(N)      
②若M、N、Q三點的平衡常數(shù)KM、KN、KQ的大小關(guān)系為       
(3)催化硝化法和電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染。
①催化硝化法中,用H2將NO還原為N2,一段時間后,溶液的堿性明顯增強(qiáng)。則該反應(yīng)離子方程式為               。
②電化學(xué)降解NO的原理如右圖所示,電源正極為    (填“a”或“b”);若總反應(yīng)為4NO3-+4H+通電5O2↑+2N2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)式為                  。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

某小組按圖1所示的裝置探究鐵的吸氧腐蝕。完成下列填空:
    
(1)圖2 是圖1所示裝置的示意圖,在圖2的小括號內(nèi)填寫正極材料的化學(xué)式;在方括號內(nèi)用箭頭表示出電子流動的方向。
(2)寫出正、負(fù)極反應(yīng)的方程式。正極:                ,負(fù)極:               。
(3)按圖1裝置實驗,約8分鐘才看到的導(dǎo)管中液柱上升,下列措施可以更快更清晰地觀察到液柱上升的是                 。
a.用純氧氣代替具支試管內(nèi)的空氣
b.用食鹽水浸泡過的鐵釘再蘸取鐵粉和炭粉的混合物
c.用毛細(xì)尖嘴管代替玻璃導(dǎo)管,并向試管的水中滴加少量紅墨水
(4)升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,建議用酒精燈加熱具支試管。這一措施        (填“可行”或“不行”)。
(5)有同學(xué)觀察到圖1裝置在組裝時就會使導(dǎo)管中液面低于試管中液面,導(dǎo)致實驗時導(dǎo)管中液柱上升需要更多的時間。圖1裝置組裝時,使導(dǎo)管中液面低于試管中液面的原因是      。消除這一現(xiàn)象的簡單操作是                                                      。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

化學(xué)在人類生活中扮演著重要角色,以下應(yīng)用不正確的是(  )

A.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果釋放的乙烯,可達(dá)到水果保鮮的目的
B.福爾馬林是一種良好的殺菌劑,能用來消毒飲用水
C.醫(yī)療上常用體積分?jǐn)?shù)為70%~75%的酒精作消毒劑
D.為防止流感傳染,可將教室門窗關(guān)閉后,用食醋熏蒸,進(jìn)行消毒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某含碳?氫?氧的有機(jī)物A能發(fā)生如圖所示的變化:已知A?C?D?E均能在一定條件下與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成紅色沉淀,則A的同分異構(gòu)體是

A.乙酸 B.甲酸乙酯 C.甲酸甲酯 D.乙酸甲酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列根據(jù)事實所作出的結(jié)論正確的是

事實
結(jié)論
A.完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O的物質(zhì)
一定只含C、H元素
B.灼燒棉織品、羊毛衫和滌綸衣物
有燒焦羽毛氣味的是羊毛衫
C.在淀粉溶液中加入市售的加碘食鹽不出現(xiàn)藍(lán)色
不能說明此鹽不含碘
D.甲乙兩種物質(zhì),相對分子質(zhì)量相同,結(jié)構(gòu)不同
甲和乙一定是同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列烷烴在光照下與氯氣反應(yīng),只能生成一種一氯代烴的是

A.CH3CH3B.CH3CH2CH3C.CH3CH2CH2CH3D.CH3CH2 CH2CH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不屬于烴類的是

A.乙烷     B.苯    C.乙烯   D.乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

美籍華裔科學(xué)家錢永鍵、日本科學(xué)家下修村和美國科學(xué)家馬丁?沙爾菲因在發(fā)現(xiàn)和研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻(xiàn)而分享諾貝爾化學(xué)獎。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)GFP中的生色基團(tuán)結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列有關(guān)GFP的說法中正確的是(   )

A.該有機(jī)物屬于芳香烴
B.1mol該有機(jī)物分子中含有7mol碳碳雙鍵
C.該有機(jī)物與溴水既能發(fā)生加成反應(yīng),又能發(fā)生取代反應(yīng)
D.該有機(jī)物所有原子都有可能共平面

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