在下列物質(zhì)中:①K2SO4、②HCHO、③MgSO4、④Hg(NO32、⑤NH4Cl、⑥KOH,能使蛋白質(zhì)變性的是
 
,能使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析的是
 
考點(diǎn):氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn)
專(zhuān)題:糖類(lèi)與蛋白質(zhì)專(zhuān)題
分析:蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下其特定的空間構(gòu)象被改變,從而導(dǎo)致其理化性質(zhì)的改變和生物活性的喪失,這種現(xiàn)象稱(chēng)為蛋白質(zhì)變性;
能使蛋白質(zhì)變性的化學(xué)方法有加強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、尿素、乙醇、丙酮、甲醛等有機(jī)溶劑化學(xué)物質(zhì)、重金屬鹽等;
能使蛋白質(zhì)變性的物理方法有加熱(高溫)、紫外線及X射線照射、超聲波、劇烈振蕩或攪拌等.
解答: 解:①K2SO4不能使蛋白質(zhì)變性;
②HCHO能使蛋白質(zhì)變性;
③Na2SO4不能使蛋白質(zhì)變性;
④Hg(NO32是重金屬鹽,能使蛋白質(zhì)變性;
⑤NH4Cl不能使蛋白質(zhì)變性;
⑥KOH是強(qiáng)堿,能使蛋白質(zhì)變性.
故答案為:②、④、⑥;①、③、⑤.
點(diǎn)評(píng):本題考查蛋白質(zhì)的變性,難度不大,了解蛋白質(zhì)變性的常用方法,注意蛋白質(zhì)變性是不可逆的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水溶液中能大量共存的一組離子是( 。
A、Na+、Ca2+、Cl-、SO42-
B、Fe2+、H+、SO32-、ClO-
C、Mg2+、NH4+、Cl-、SO42-
D、K+、Fe3+、NO3-、SCN-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)利用如圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù).若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開(kāi)關(guān)K應(yīng)該置于
 
處.若X為鋅,開(kāi)關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱(chēng)為
 

(2)肼(N2H4)又稱(chēng)聯(lián)氨,是一種可燃性液體,其燃燒熱較大且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染,故可以用作火箭燃料.肼-空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是20%-30%的KOH溶液.該電池放電時(shí),通入肼的一極為
 
極,該極的
電極反應(yīng)式是
 
,電池工作一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液的pH將
 
(填“增大”、“減小”、“不變”).
(3)碘被稱(chēng)為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏。馑徕洠↘IO3)是國(guó)家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水.碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過(guò)氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘.
以碘為原料,可通過(guò)電解制備碘酸鉀.(陰、陽(yáng)兩極均用惰性電極,陰極室與陽(yáng)極室用陽(yáng)離子交換膜隔開(kāi))請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
電解前,先將一定量的精制碘溶于過(guò)量氫氧化鉀溶液,溶解時(shí)發(fā)生反應(yīng):3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽(yáng)極區(qū).另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻.電解時(shí),陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

葡萄糖酸鈣是一種可促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),葡萄糖酸鈣可通過(guò)以下反應(yīng)制得:
C6H12O6(葡萄糖)+Br2+H2O→+C6H12O7(葡萄糖酸)+2HBr
2C6H12O7+CaCO3→Ca(C6H11O72(葡萄糖酸鈣)+H2O+CO2
相關(guān)物質(zhì)的溶解性見(jiàn)下表:
物質(zhì)名稱(chēng)葡萄糖酸鈣葡萄糖酸溴化鈣氯化鈣
水中的溶解性可溶于冷水
易溶于熱水
可溶易溶易溶
乙醇中的溶解性微溶微溶可溶可溶
實(shí)驗(yàn)流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)第①步中溴水氧化葡萄糖時(shí),下列裝置中最合適的是
 


制備葡萄糖酸鈣的過(guò)程中,葡萄糖的氧化也可用其它試劑,下列物質(zhì)中最適合的是
 

A.新制Cu(OH)2懸濁液     B.酸性KMnO4溶液
C.O2/葡萄糖氧化酶         D[Ag(NH32]OH溶液
(2)第②步充分反應(yīng)后CaCO3固體需有剩余,其目的是
 
,本實(shí)驗(yàn)中不宜用CaCl2替代CaCO3,理由是
 

(3)第③步需趁熱過(guò)濾,其原因是
 

(4)第④步加入乙醇的作用是
 

(5)第⑥步中,下列洗滌劑最合適的是
 

A.冷水    B.熱水     C.乙醇     D.乙醇-水混合溶液.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明有關(guān)反應(yīng)條件:
(1)乙烯和溴水的加成反應(yīng)
 
;
(2)苯乙烯的加聚反應(yīng)
 
;
(3)苯和液溴的取代反應(yīng)
 

(4)甲苯與濃硫酸和濃硝酸的混酸反應(yīng)
 
;
(5)甲烷和氯氣的第一步取代反應(yīng)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從下列物質(zhì)中選出相應(yīng)的物質(zhì),把它的標(biāo)號(hào)填入各小題的橫線上.
A.聚乙烯    B.乙烯    C.乙酸    D.淀粉    E.葡萄糖    F.蛋白質(zhì)
(1)糖尿病患者的尿液能發(fā)生銀鏡反應(yīng),該尿液里含有
 

(2)所有原子在同一平面的氣態(tài)烴是
 
;該物質(zhì)經(jīng)加聚反應(yīng)的產(chǎn)物可用作食物保鮮膜、水杯、奶瓶等可盛裝食品的塑料是
 

(3)能與碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w的是
 

(4)一切重要的生命現(xiàn)象和生理機(jī)能都與
 
密切相關(guān).
(5)將碘水滴在沒(méi)有成熟的蘋(píng)果肉上顯藍(lán)色,說(shuō)明該蘋(píng)果肉中含有
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化硅是一種
 
晶體,每個(gè)硅原子周?chē)?div id="x7ldvpn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
個(gè)氧原子.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列金屬中,表面自然形成的氧化層能保護(hù)內(nèi)層金屬不被空氣氧化的是( 。
A、KB、NaC、FeD、Al

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列的分離方法不正確的是( 。
A、用酒精萃取碘水中的碘
B、用過(guò)濾的方法除去食鹽水中的泥沙
C、用蒸餾的方法將自來(lái)水制成蒸餾水
D、用滲析的方法除去淀粉膠體中含有的少量NaCl

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案