分析 甲方案:氧化鈣可以和水反應生成氫氧化鈣,反應會產(chǎn)生大量的熱;
乙方案:氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì),根據(jù)大氣壓強原理來回答;
丙方案:根據(jù)無色硫酸銅遇到水生成藍色硫酸銅晶體進行分析.
解答 解:甲方案:膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水,氧化鈣可以和水反應生成氫氧化鈣,會看到小試管中固體變成乳狀,同時有大量水蒸氣產(chǎn)生,溫度計溫度上升,
故答案為:小試管中固體變成乳狀,同時有大量水蒸氣產(chǎn)生,同時溫度計溫度上升;
乙方案:①氧化鈣可以和水反應生成氫氧化鈣,反應會產(chǎn)生大量的熱,導致帶支管的試管中氣壓增大,所以會看到乙中接①的燒杯中有氣泡產(chǎn)生,解②的細導管左邊水柱下降,右邊水柱上升,
故答案為:導管口中有氣泡產(chǎn)生;左邊水柱下降,右邊水柱上升;
丙方案:生石灰與水反應放出了熱量,使水蒸發(fā),無水硫酸銅與水反應生成了藍色硫酸銅晶體,證明了該反應放熱,
故答案為:無水硫酸銅粉末變藍色;水和生石灰反應放出熱量,使水蒸發(fā).
點評 實驗從反應放熱的“熱”為出發(fā)點進行探究,通過放熱使溫度上升、使氣體膨脹、水被蒸發(fā)等特征現(xiàn)象,合理地設計了實驗探究方案,充分考查了學生的分析、理解能力,本題難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸的結構式:H-Cl-O | B. | CO2的比例模型 | ||
C. | 氫氧根離子的電子式: | D. | NH4Br的電子式: |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 這是一種礦物膠,既不燃燒也不受腐蝕 | |
B. | 在建筑工業(yè)上可以作黏合劑、耐酸水泥摻料 | |
C. | 木材、織物浸過水玻璃后具有防腐性能且不易燃燒 | |
D. | 水玻璃的化學性質(zhì)穩(wěn)定,在空氣中不易變質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬和氫氧化鋇溶液 | B. | 鈉和MgC12溶液 | ||
C. | 銅粉和FeC13溶液 | D. | Na2O2和少量FeCl2溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO+H2O═CO2+H2 | B. | 4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3 | ||
C. | 2F2+2H2O═4HF+O2 | D. | 2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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