一定溫度下2SO2+O2?2SO3,達(dá)到平衡時(shí),n(SO2):n(O2):n(SO3)=3:2:4.縮小體積,反應(yīng)再次達(dá)到平衡時(shí),n(O2)=0.4mol,n (SO3)=1.6mol,此時(shí)SO2的物質(zhì)的量應(yīng)是( 。
A、0.5mol
B、0.6moL
C、0.7mol
D、1.2mol
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:反應(yīng)平衡后SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比是3:2:4,保持其它條件不變,縮小體積達(dá)到新的平衡時(shí),O2 、SO3的物質(zhì)的量分別為0.4mol和1.6mol,產(chǎn)生SO3、O2的物質(zhì)的量之比是1.6:0.4=4:1>2,說(shuō)明縮小體積平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),設(shè)改變體積后生成的SO3的物質(zhì)的量為xmol,根據(jù)方程式用x表示出SO3、O2的物質(zhì)的量的變化量,進(jìn)而表示與原平衡時(shí)SO3、O2的物質(zhì)的量,根據(jù)原平衡時(shí)SO3、O2的物質(zhì)的量的之比為2:1列方程計(jì)算x值,進(jìn)而計(jì)算原平衡時(shí)SO3的物質(zhì)的量,平衡時(shí)SO3的物質(zhì)的量加上改變體積生成的SO3的物質(zhì)的量為新平衡SO3的物質(zhì)的量.
解答: 解:改變體積達(dá)到新的平衡時(shí),SO3、O2的物質(zhì)的量分別為1.6mol和0.4mol,說(shuō)明縮小體積平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),
設(shè)改變體積后生成的SO3的物質(zhì)的量為xmol,則:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
xmol     0.5xmol   xmol
故(1.6mol-xmol):(0.4mol+0.5xmol)=2:1,解得x=0.4,
故原平衡時(shí)SO3的物質(zhì)的量=1.6mol-0.4mol=1.2mol,
則原平衡時(shí)SO2的物質(zhì)的量=1.2mol×
3
4
=0.9mol,
故到達(dá)新平衡SO2的物質(zhì)的量=0.9mol-0.4mol=0.5mol,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡的有關(guān)計(jì)算,難度中等,根據(jù)SO2、O2的物質(zhì)的量比例關(guān)系判斷平衡移動(dòng)方向是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是(  )
A、燒堿、鹽酸、食鹽
B、純堿、火堿、硫酸
C、硫酸、熟石灰、純堿
D、鹽酸、純堿、碳酸鈣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一處于平衡狀態(tài)的反應(yīng):X(g)+3Y(g)?2Z(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)).為了使平衡向生成Z的方向移動(dòng),應(yīng)選擇下列的適宜條件是:(  )
①高溫    ②低溫    ③高壓    ④低壓     ⑤加催化劑     ⑥除去Z.
A、①④⑥B、②③⑤
C、①③⑥D、②③⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在體積固定的密閉容器中充入3mol A和1mol B發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)═xC(g),達(dá)平衡C在平衡混合氣中的體積分?jǐn)?shù)為w,若維持溫度和體積不變,按1.2mol A、0.4mol B、0.6mol C為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)仍為w,則x值是(  )
A、1或3B、2或4
C、2或3D、1或4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B、高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng)
C、加入催化劑有利于氨的合成
D、工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+KCl(l)?NaCl(l)+K(g)選取適宜的溫度,使K變成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來(lái)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度和壓強(qiáng)下,有如下反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)
催化劑
2SO3(g),將1.6mol SO2和0.8mol的O2放入一體積可變的密閉容器中,測(cè)得容器的起始容積為100L.經(jīng)一段時(shí)間后,反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得混合氣體的密度為1.6g?L-1.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)達(dá)平衡時(shí)混合氣體的體積為
 
,SO2的轉(zhuǎn)化率為
 
;
(2)若起始時(shí)加入a mol SO2、b mol O2,且a:b=2:1,在同樣溫度和壓強(qiáng)下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得混合氣體的容積為120L.則a、b的值分別為:a=
 
,b=
 

(3)若容器為體積不變的密閉容器,其容積為100L.起始時(shí)加入x mol SO2、y mol O2和z molSO3,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),溫度和壓強(qiáng)與(2)完全相同,容器內(nèi)各氣體的體積分?jǐn)?shù)也與(2)達(dá)平衡時(shí)的情況完全相同.則x、y應(yīng)該滿足的關(guān)系式為
 
,x、z應(yīng)該滿足的關(guān)系式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

T℃時(shí),有甲、乙兩個(gè)密閉容器,甲容器的體積為1L,乙容器的體積為2L,分別向甲、乙兩容器中加入6mol A和3mol B,發(fā)生反應(yīng)如下:3A(g)+bB(g)?3C(g)+2D(g)△H<0; 4min時(shí)甲容器內(nèi)的反應(yīng)恰好達(dá)到平衡,A的濃度為2.4mol/L,B的濃度為1.8mol/L; t min時(shí)乙容器內(nèi)的反應(yīng)達(dá)平衡,根據(jù)題給信息回答下列問(wèn)題:
(1)甲容器中反應(yīng)的平均速率v(B)=
 
,化學(xué)方程式中計(jì)量數(shù)b=
 

(2)乙容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)所需時(shí)間t
 
4min(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)若要使甲、乙容器中B的平衡濃度相等,可以采取的措施是
 

A.保持溫度不變,增大甲容器的體積至2L
B.保持容器體積不變,使甲容器升高溫度
C.保持容器壓強(qiáng)和溫度都不變,向甲中加入一定量的A氣體
D.保持容器壓強(qiáng)和溫度都不變,向甲中加入一定量的B氣體
(4)寫出平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
,并計(jì)算在T℃時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)K=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁四種易溶于水的物質(zhì),分別由NH4+、Ba2+、Mg2+、HCO3-、SO42-、H+、OH-、Cl-中的不同陽(yáng)離子和陰離子各一種組成.已知:
①將甲溶液分別與其他三種物質(zhì)的溶液混合,均有白色沉淀生成;
②0.1mol/L乙溶液中c(H+)>0.1mol/L;
③向丙溶液中滴入AgNO3溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成.
下列結(jié)論正確的是(  )
A、甲溶液含有Ba2+
B、乙溶液不含SO42-
C、丙溶液不含Cl-
D、丁溶液含有Mg2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)柴達(dá)木盆地?fù)碛胸S富的鹽礦資源,其中的液體礦床以鉀礦為主,伴生著鎂、溴等多種成分.某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來(lái)制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們?cè)O(shè)計(jì)了如下流程:

請(qǐng)根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)操作①需要的玻璃儀器有
 
;固體A名稱是
 
.檢驗(yàn)操作①得到的無(wú)色溶液中Cl-的方案是:
 

(2)工業(yè)上以濃縮海水為原料提取溴的部分過(guò)程如下:

該研究小組在參觀了溴的生產(chǎn)流程后,準(zhǔn)備以鹽湖苦鹵為原料設(shè)計(jì)以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有橡膠制品均已被保護(hù),夾持裝置已略去):

①檢驗(yàn)裝置A氣密性的方法是
 

②該裝置中的橡膠制品均要用特定的材料保護(hù),其原因是
 

(3)某同學(xué)提出一種新的方案,對(duì)上述操作①后無(wú)色溶液進(jìn)行除雜提純,其方案流程如下:

有關(guān)資料:
化學(xué)式Ca(OH)2CaSO4BaCO3BaSO4MgCO3Mg(OH)2
Ksp1.0×10一47.1×10一58.1×10一91.08×10一103.5×10一51.6×10一11
(1)試劑B的化學(xué)式為
 

(2)有同學(xué)提出從經(jīng)濟(jì)上考慮可以用石灰乳代替試劑A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),經(jīng)討論,其他同學(xué)一致認(rèn)為該提議不可行,他們的理由是
 

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若要確保Mg2+完全除盡,用廣泛pH試紙測(cè)定溶液的pH應(yīng)≥
 
.(若離子濃度小于10-5mol?L-1可視作已被完全除盡)

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