下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (  )

A.CCl4可由CH4制得,可萃取碘水中的碘

B.等物質(zhì)的量的乙醇和乙烯完全燃燒時(shí)所需氧氣的質(zhì)量相等

C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別

D.苯不能使KMnO4溶液褪色,說(shuō)明苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)


選D。A項(xiàng),CH4與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),可生成CCl4,CCl4與水不相溶且對(duì)碘的溶解度比水大得多,可以萃取碘水中的碘;B項(xiàng),乙醇的分子式為C2H6O,乙烯的分子式為C2H4,等物質(zhì)的量的C2H6O和C2H4完全燃燒時(shí),消耗的O2量相同;C項(xiàng),乙醇與Na2CO3溶液互溶,乙酸能與Na2CO3反應(yīng)生成CO2氣體,乙酸乙酯與Na2CO3溶液不相溶,可分層;D項(xiàng),苯雖不能使KMnO4溶液褪色,但可以燃燒,能被氧化。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(    )

A.在一定條件下,乙烯能與H2發(fā)生加成反應(yīng),苯不能與H2發(fā)生加成反應(yīng)

B.C2H6O和C4H10都有2種同分異構(gòu)體

C.乙酸乙酯、乙酸均能與NaOH反應(yīng),二者分子中官能團(tuán)相同

D.淀粉和蛋白質(zhì)均可水解生成葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某探究小組利用丙酮的溴代反應(yīng)(CH3COCH3+Br2CH3COCH2Br+HBr)來(lái)研究反

應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系.反應(yīng)速率v(Br2)通過(guò)測(cè)定溴的顏色消失所需的時(shí)間來(lái)確定.在一定溫度下,獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)

初始濃度c/mol/L

溴顏色消失所需時(shí)間t/s

序號(hào)

CH3COCH3

HCl

Br2

0.80

1.60

0.80

0.80

0.20

0.20

0.40

0.20

0.0010

0.0010

0.0010

0.0020

290

145

145

580

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論正確的是                            (  )

A.增大c(CH3COCH3),v(Br2)增大

B.實(shí)驗(yàn)②和③的v(Br2)相等

C.增大c(HCl),v(Br2)增大

D.增大c(Br2),v(Br2)增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)計(jì)CO2高溫下與木炭反應(yīng)生成CO的實(shí)驗(yàn)。

(1)在右面方框中,A表示有長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶組成的氣體發(fā)生器,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上的A后完成該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(夾持裝置,連接膠管及尾氣處理不必畫(huà)出,需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出),按氣流方向在每件儀器下方標(biāo)出字母B、C……;其他可選用的儀器(數(shù)量不限)簡(jiǎn)易表示如右:

(2)根據(jù)方框中的裝置圖,在答題卡上填寫(xiě)該表

儀器符號(hào)

儀器中所加物質(zhì)

作用

A

石灰石、稀鹽酸

石灰石與鹽酸生成CO2

(3)有人對(duì)氣體發(fā)生器作如下改進(jìn):在錐形瓶中放入一小試管,將長(zhǎng)頸漏斗下端插入小試管中。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是                                                     ;

(4)驗(yàn)證CO的方法是                                                      

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某研究小組探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反應(yīng),其反應(yīng)裝置如下圖所示:

已知:1.0 mol·L-1的Fe(NO3)3溶液的pH=1,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                              。

(2)為排除空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是                   

                                      。

(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是            ,說(shuō)明SO2具有          性。

(4)分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因:

猜想1:                                                               ;

猜想2:SO2與Fe3+反應(yīng);

猜想3:在酸性條件下SO2與NO3反應(yīng);

①按猜想2,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是                                      。

②按猜想3,只需將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列溶液,在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。應(yīng)選擇的試劑是          (填字母)。

a.0.1 mol·L-1硝酸鈉溶液                     b.1.5 mol·L-1Fe(NO3)2溶液
c.6.0 mol·L-1 NaNO3和0.2 mol·L-1鹽酸等體積混合的溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 (  )

A.高溫加熱氧化鎂和碳的混合物可以制單質(zhì)鎂

B.鐵的冶煉過(guò)程是通過(guò)置換反應(yīng)得到單質(zhì)鐵

C.海水提溴的過(guò)程中不發(fā)生氧化還原反應(yīng)

D.利用電解的方法可以從海水中獲取淡水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在“綠色化學(xué)工藝”中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子利用率為100%。下列反應(yīng)類型不能體現(xiàn)“原子經(jīng)濟(jì)性”原則的是 (  )

A.化合反應(yīng)                     B.加成反應(yīng)

C.加聚反應(yīng)                     D.取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列反應(yīng)過(guò)程中,同時(shí)有離子鍵、極性共價(jià)鍵和非極性共價(jià)鍵的斷裂和形成的反應(yīng)是 (  )

A.NH4ClNH3↑+HCl↑

B.NH3+CO2+H2ONH4HCO3

C.2NaOH+Cl2NaCl+NaClO+H2O

D.2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列設(shè)備工作時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是 (  )

A

B

C

D

硅太陽(yáng)能電池

鋰離子電池

太陽(yáng)能集熱器

燃?xì)庠?/p>

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