區(qū)別溶液和膠體最簡單的方法是
A、丁達爾現(xiàn)象 B、聞氣味
C、過濾 D、根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑
科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇連云港東海縣第二中學高一上第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組混合物的分離或提純方法正確的是( )
A.提純NaCl和KNO3的混合物中的KNO3:加熱蒸發(fā)、冷卻結晶,過濾
B.除去CO2中混有的少量CO:混合氣體依次通過NaOH溶液和濃硫酸
C.除去鹽酸溶液中混有的少量CaCl2:加入過量CaCO3粉末,過濾
D.將自來水制成蒸餾水:蒸餾
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省高二上學期期中化學試卷(必修)(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上用金紅石(主要成分為TiO2)制金屬鈦,可通過以下反應進行:
①TiO2+2C+2Cl2 TiCl4+2CO
②TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2
對于上述兩個反應的敘述中,正確的是
A.都是置換反應
B.①中TiO2作氧化劑
C.每生成1mo l金屬 Ti,②中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
D.②中氬氣作保護氣,可防止金屬Ti被氧化
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省高二上學期期中化學試卷(必修)(解析版) 題型:選擇題
中共十八大報告中提出:“加強生態(tài)文明宣傳教育,增強全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,形成合理消費的社會風尚,營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣!毕铝行袨椴焕凇吧鷳B(tài)文明”建設的是
A.在化學反應中要考慮“原子經(jīng)濟性”以提高效率
B.資源的開發(fā)和利用,要考慮可持續(xù)發(fā)展的原則
C.要加強對工業(yè)“三廢”的治理,以保護環(huán)境
D.將廢棄的塑料袋回收進行露天焚燒,以解決“白色污染”問題
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
配制一定體積,一定物質(zhì)的量濃度溶液時,下列情況中溶液的濃度偏小的是
A、溶解后,溶液未經(jīng)冷卻,立即轉(zhuǎn)移至容量瓶
B、膠頭滴管滴加蒸餾水時,不小心把少量的蒸餾水滴到容量瓶外
C、轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
D、定容時,俯視刻度線
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A、146C的中子數(shù)為14 B、146C的質(zhì)子數(shù)為14
C、146C和126C互為同位素 D、146C的摩爾質(zhì)量為14
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
硫酸鋇不容易被X射線透過,在醫(yī)療上可作檢查腸胃的內(nèi)服藥劑。硫酸鋇屬于
A、酸 B、混合物 C、氧化物 D、鹽
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省高一上學期第一次模塊檢測化學卷(解析版) 題型:選擇題
關于配制NaCl溶液的敘述不正確的是( )
A.托盤天平稱取58.50克食鹽,加水配制成1升溶液,NaCl溶液濃度為1mol·L-1
B.轉(zhuǎn)移時,要用玻璃棒引流
C.溶解食鹽的燒杯要洗滌2~3次并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.攪拌可加速溶解
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省高二模塊測試文科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是
A.蛋白質(zhì)溶液里加CuSO4溶液可提純蛋白質(zhì)
B.在豆?jié){中加少量石膏,能使豆?jié){凝結為豆腐
C.溫度越高,酶對某些化學反應的催化效率越高
D.蛋白質(zhì)遇到濃HNO3不變色
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