下列實(shí)驗(yàn)操作與安全事故處理錯(cuò)誤的是( 。
A、使用水銀溫度計(jì)測(cè)量燒杯中水浴溫度時(shí),不慎打破水銀球,用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中,殘破的溫度計(jì)插入裝有硫粉的廣口瓶中
B、用試管夾從試管底由下往上夾住試管口約
1
3
處,手持試管夾長(zhǎng)柄末端,進(jìn)行加熱
C、制備乙酸乙酯時(shí),將乙醇和乙酸依次加入到濃硫酸中
D、把玻管插入橡膠塞孔時(shí),用厚布護(hù)手,緊握用水濕潤(rùn)的玻管插入端,緩慢旋進(jìn)塞孔中
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.水銀易揮發(fā),有毒;
B.試管夾從試管底由下往上夾住距試管口
1
3
處;
C.濃硫酸密度大于乙醇、乙酸,且混合過(guò)程中會(huì)放出大量熱,應(yīng)該先加入濃硫酸,然后緩緩加入乙醇;
D.把用水濕潤(rùn)的玻管插入端,緩慢旋進(jìn)塞孔中.
解答: 解:A.水銀易揮發(fā),有毒,應(yīng)密封保存,汞可與硫單質(zhì)反應(yīng)生成難揮發(fā)的硫化汞,故A正確; 
B.試管夾從試管底由下往上夾住距試管口
1
3
處,手持試管夾長(zhǎng)柄末端,故B正確;
C.濃硫酸溶于水放出大量的熱,且密度比水大,為防止酸液飛濺,應(yīng)先在燒瓶中加入一定量的乙醇,然后慢慢加入濃硫酸,邊加邊振蕩,順序不能顛倒,故C錯(cuò)誤;
D.把玻管插入橡膠塞孔時(shí),用厚布護(hù)手,緊握用水濕潤(rùn)的玻管插入端,緩慢旋進(jìn)塞孔中,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理,題目難度不大,注意掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法,明確處理突發(fā)事故的方法,確保人身安全、降低國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)無(wú)處不在,下列與化學(xué)有關(guān)的說(shuō)法正確的是( 。
A、為了增加食物的營(yíng)養(yǎng)成分,可以大量使用食品添加劑
B、碘是人體必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物
C、可用蘸濃鹽酸的玻璃棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣
D、蛋白質(zhì)、淀粉、油脂都是人類(lèi)必需的高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某烴室溫時(shí)為氣態(tài),完全燃燒后,生成的H2O和CO2的物質(zhì)的量之比為3:4.該不飽和烴的鏈狀同分異構(gòu)體的數(shù)目是( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的裝置,C、D、E、F、Y都是惰性電極,X是鐵電極.將電源接通一段時(shí)間后,向(乙)中滴入酚酞溶液,在F極附近顯紅色.以下說(shuō)法不正確的是(  )
A、欲用(丙)裝置給銅鍍銀,G應(yīng)該是Ag,電鍍液是AgNO3溶液
B、電源B極是負(fù)極
C、裝置(丁)中先有白色沉淀生成然后轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀
D、(甲)、(乙)裝置的C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成,其物質(zhì)的量比為1:1:2:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鉛蓄電池的工作原理為:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O研讀圖,下列判斷不正確的是(  )
A、K 閉合時(shí),d電極反應(yīng)式PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-
B、當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.2mol電子時(shí),I中消耗的H2SO4為0.2 mol
C、K閉合時(shí),II中SO42-向c電極遷移
D、K閉合一段時(shí)間后,II可單獨(dú)作為原電池,d電極為負(fù)極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四組原電池,其中放電后,電解質(zhì)溶液質(zhì)量增加,且在正極有單質(zhì)生成的是( 。
A、Cu、Ag、AgNO3溶液
B、Zn、Cu、稀H2SO4
C、Fe、Zn、ZnSO4溶液
D、Fe、C、Fe2(SO43溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)化合物與我們的生活息息相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、甲苯的硝化、乙酸與乙醇生成乙酸乙酯的反應(yīng)均可看作取代反應(yīng)
B、鹵代烴C3H6Cl2有三種同分異構(gòu)體
C、石油裂解的目的是為了提高輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量和質(zhì)量
D、棉花和合成纖維的主要成分都是纖維素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將溴水分別與四氯化碳、己烷、己烯、酒精四種試劑混合,充分振蕩后靜置,下列現(xiàn)象與所加試劑不相吻合的是(  )
ABCD
與溴水混合的試劑四氯化碳己烷己烯酒精
現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的微型化可有效地減少污染,實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求.某學(xué)生按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1mol/L的KBr溶液、KI(含淀粉) 溶液、NaOH(含酚酞)溶液、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每種液滴彼此分開(kāi),圍成半徑小于表面皿的圓形(如下圖所示),在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體,向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸,再立即將表面皿蓋好.(已知:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O)

(1)e處反應(yīng)的離子方程式為
 
,該反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(2)b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
,d處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 

(3)c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,當(dāng)有0.224L Cl2被NaOH溶液吸收后,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.

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