A、35.5:108 |
B、l:2 |
C、108:35.5 |
D、8:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、硫酸,純堿,燒堿 |
B、醋酸,燒堿,硫酸銅 |
C、磷酸,熟石灰,苛性鉀 |
D、醋酸,小蘇打,熟石灰 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、從元素周期表中可以獲取元素名稱、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量等信息 |
B、物質(zhì)本身沒有好與壞之分,而人們對物質(zhì)的應(yīng)用卻存在合理與不合理之分 |
C、對于化學變化,根據(jù)不同的需求,人們需要控制反應(yīng)條件促進或抑制反應(yīng)的發(fā)生 |
D、科學家創(chuàng)建元素符號、化學方程式等化學用語,是為了增加化學科學的神秘色彩 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、銅是一種紫紅色金屬 |
B、銅是熱和電的良導(dǎo)體 |
C、銅在自然界中主要以單質(zhì)的形式存在 |
D、銅是人類使用最早、應(yīng)用最廣泛的金屬之一 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
成分 | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | SO42- | HCO3- |
含量/mg?L-1 | 9360 | 83 | 200 | 1100 | 16000 | 1200 | 118 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、CO2的電子式 | ||
B、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖 | ||
C、硫離子的核外電子排布式1s22s63s23p4 | ||
D、質(zhì)量數(shù)為37的氯原子
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、①② | B、②④ | C、①④ | D、①③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、本實驗可選石蕊作指示劑 |
B、錐形瓶用水洗凈后再用待測液潤洗2~3次 |
C、移液管取鹽酸后,垂直放入稍傾斜的錐形瓶中并使管尖與內(nèi)壁接觸 |
D、滴定過程中眼睛應(yīng)始終注視滴定管內(nèi)液面變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 1mol N2、3mol H2 | 2mol NH3 | 4mol NH3 |
NH3的濃度(mol?L-1) | c1 | c2 | c3 |
反應(yīng)的能量變化 | 放出akJ | 吸收bkJ | 吸收ckJ |
體系壓強(Pa) | p1 | p2 | p3 |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | a1 | a2 | a3 |
A、2p2<p3 |
B、a+b=184.8 |
C、2c1<c3 |
D、a1+a3>1 |
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